案例三
小玲是小学三年级的学生,一直由爷爷、奶奶抚养长大。你作为社区家庭服务中心的社会工作者,了解到社区内像小玲家这样的隔代教养家庭(即祖父母抚养孙子女)越来越多,请针对这类儿童的需求情况,拟订一份社区服务方案。
**** Hidden Message *****
案例四
银燕幼儿园中二班周老师这半年多来,经常发现她班上的小朋友施巧巧身上有淤青,三天前,周老师在幼儿园门口还亲眼看见施巧巧的母亲张女士在打施巧巧,于是,周老师来到社区的家庭服务中心,要求社会工作者介入。如果你是一名专业社会工作者,请按照个案工作的进程设计一下社会工作者在各阶段的工作要点。
**** Hidden Message *****
不知道为什么 想起了自己小时候
kefodshen:改了,有个错别字你还没发现
咳,你干脆让别人去玩山口山好了 (2012-11-02 11:25) images/back.gif
你只改他提的
不改我提的
以后懒得给你揪了~
巫落落:你只改他提的
不改我提的
以后懒得给你揪了~ (2012-11-03 22:40) images/back.gif
还真没发现……
被封印的左手:不知道为什么 想起了自己小时候 (2012-11-03 20:49) images/back.gif
不知道为什么=知道为什么但是不想说
我第一个想起的也是他
完全不知道小时候对陌生人的介入是什么感觉
也许每个小孩
都曾离家出走
形式上或实质上~
神奇的是
同样的环境
会出来截然相反的人
kefodshen:还真没发现…… (2012-11-03 22:42) images/back.gif
家常便饭
例子一里面
被封印的左手:家常便饭
例子一里面 (2012-11-03 23:24) images/back.gif
又发现了
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kefodshen:案例四
银燕幼儿园中二班周老师这半年多来,经常发现她班上的小朋友施巧巧身上有淤青,三天前,周老师在幼儿园门口还亲眼看见施巧巧的母亲张女士在打施巧巧,于是,周老师来到社区的家庭服务中心,要求社会工作者介入。如果你是一名专业社会工作者,请按照个案工作的进程设计一下 .. (2012-11-03 20:38) images/back.gif
还在想必须是要社会工作者才能回答吗?
不过确实,人家专业多了。