玩个游戏——大家来画叶子吧
一楼给济城八年。老师脑袋秀逗，看了一本书叫做《笔记大自然》。
想看的同学请移步这里：《笔记大自然》PDF用心画自然 做大地的孩子|http://forum.gsean.org/read-htm-tid-105050.html
哦，背景是，我们在上的这门课，叫做“植物分类鉴定”。
继续说，所以，从这本叫做笔记大自然的书里得到了启示，老师布置了一个作业，两道题。一题30分。
1.试试你能在叉叉地区发现几种叶片的变异式样，从叶形、叶基、叶顶端、叶缘等几个方面归类整理并绘图，多多益善。
2.鉴定描述你以前不认识的10种植物，描述并绘图，描述要求术语准确、详细（不可照抄），绘图要求比例正确、美观，务必绘出每种植物胚珠的着生方式。
然后，两个月后，大家交作业，顺带来考40分的考试。
考题是，老师给每个人发了20片不同的叶子，大家描述去吧~
总而言之，这门课有很不靠谱的感觉。
但是，看到一份非常漂亮的作业，忍不住拍照了，发上来给大家分享一下。
说明，作者是个华植的小孩，很温柔的一个女孩子，人也很漂亮。她老师的故事我很早就听说过，不过在这里懒得说。
以及，这是她第一次拿起笔来描绘植物，没有任何的绘画基础，也没有任何的练习基础。
用的是辉柏嘉的彩铅24色。（我可以推荐施德楼的彩铅么，德国的文具做得是非一般的好，可以用很多年很多年呢。）
最后，大家有闲情，可以试着写一写我们的作业，123题都不错，可图画可照片可文字~
习惯一层楼一个图。
很少有人注意到槭属的花序，颜色观察很细致。并且把种子画出来了~
忽然想念枫杨了，虽然是完全不同的东西~
PS：我没有拍描述，因为没有看到好玩的东西~
侧柏的栽培变种。
一直觉得，画图的意义在于可以看到许多有意思的细节，我是个细节控。
几乎没有人会去观察侧柏的种子，即使不画画，带着一棵画画的心，也能比别人敏锐，能看到更多的细节。
不同的人在路上，看到的总是有那么大的差别。
很难得的把根画出来了。车前常见的三种，大车前，车前和平车前。区别在于，平车前是平的，女孩子画的叶子很平展，很有贴地感。大车前比车前高很多，能到30或40cm，真心大~
车前花很小，白的，花开的时候认真看看，会觉得很美。
诗经里的采采芣苢，薄言捋之，采的就是车前子。这是诗经里我比较喜欢的一首。
是个不柔软的藤。只画了一轮叶子，但是已经够了，这个很典型的圆锥果序。
然后呢，根可以染红色，做草木染的可以去药店买来试一试，我师妹染出来的是橙红，一小块布，正好做一个手机袋。
四片叶子轮生，里面有2片叶子是托叶变的。
叶柄和茎上有倒刺，摸着甚是扎手，但是不疼。
当时我就震惊了~（因为不想用惊艳这个被我用烂了的词）
果实和叶子都画得很美，质地感很分明。对种子的观察好细致。
果是甜的，很好吃。顺带，这样的叶脉也很特别~
这张因为太真实了，所以被我们传阅了一遍~
叶片背面的厚实的白色有非常细腻的粉末感。
因为颜色分明带来了质地很厚的感觉，很写实。
这是一种缺水的蕨类。
当年我第一次见它的时候，我还不知道安妮宝贝很喜欢的羊齿植物是指什么。
又一个羊齿植物。很特别的把孢子（我要很专业的说孢子囊群么）画出来了，用方框示意了那部分是反面折过来的，种加词是pekinense，是北京的意思，因为比较好记所以提一下。
铁角蕨属是一个很干净的属，意味着光滑无毛，质地偏厚，摸过去有些硬。偶尔在叶柄基部有鳞片和毛的残余。
不知道有谁对分形感兴趣，每次看见蕨类的叶子长成这么神奇的模样，我就想起分形几何，海岸线，和闪电。
孢子意味着密集恐惧症，但是，很好看的~
我不认识这个种，所以没什么好说的。
石竹科，叶对生，这个科的识别特征是，花瓣会裂，浅至深各种。于是花小就显得很精致，花大就显得很飘逸。
画得很有交互对生的意思，好吧碰到这种我都不知道怎么处理~
顺带，萼上的脉纹也很细心。
这个没什么好说的，看着非常好吃。是枣树的变种。
又酸又甜的，不知道要不要流口水~
叶脉处理得很好，以及，枝上的刺以令人印象深刻。
帝都的小孩，凡是10月左右去爬过山的，应该都吃过吧~
ziziphus jujuba，真是个很搞笑的拉丁名。顺带，拉丁名勉强可以按汉语拼音念，念出来很有喜感~