如何从培训中获得行动的力量？----对民间组织培训的反思
来自：http://publish.npo.com.cn/article.php/34810. 如何从培训中获得行动的力量？----对民间组织培训的反思
2007-06-27北京惠泽人咨询服务中心 吴群芳 翟雁 点击: 115
如何从培训中获得行动的力量？
——对民间组织培训的反思
“民间组织培训嘛，就是学会几个新词儿，认识几个人儿。”“培训时激动，分享时感动，回到家就是没法行动。”这是一些人对民间组织培训的评语。
近年来，随着民间组织能力建设活动的兴起，培训成了民间组织领域里的热点。培训主题涉及到民间组织能力建设的方方面面，从公民参与到组织筹建与规划，从志愿者到人力资源管理，从项目设计与筹款到组织发展战略，从NGO诚信到内部治理，从各个领域的专业知识及其服务技能到公共政策倡导等等，可谓包罗万象。这表明近年来民间组织发展之迅速，培训需求之巨大。
在我们从事培训工作的3年中，既取得了成绩，同时也为一些问题和困惑所困扰。在此，我们把在惠泽人自身培训中所遇到的问题和挑战与大家分享，以抛砖引玉并期待指教。
责任编辑: nponet 培训时激动，分享时感动，回到家就是没法行动。”
呵呵，很有意思！确实也是！
其实关键是我们的定位问题，我们在举办培训的时候就赋予了他太高的期望，而忽略了无论是培训的主办方还有参加培训的人，都具有太大的流动性！
在这样一个志愿性质的组织里，承诺显得微不足道~
所以，加强人性化的约束力，“学会几个新词儿，认识几个人儿。”从私人关系开始也不一定不好啊~ 引用第1楼橄榄叶于2007-09-06 14:00发表的 :
从私人关系开始也不一定不好啊~.......
人家说的是学员之间——参加他们培训的那些人的态度问题，而不是回到地方上之后开展培训的时候 其实我看这个也不完全是学员的责任吧？
培训师在培训中是否激发了学员们对“培训师”这个工作的热爱，应该也是一个小原因
毕竟这个是自愿，如果没有兴趣，就很难谈得上去主动给别人做培训了…… 选拔的时候是否没有重视个人的主动性呢？？ 还应该是自身今后向什么方向发展
并且 老师的指导也是一个十分重要的因素 关键还是要学员们都有主动并且长久的坚持精神 参与式的真谛就是主动的积极参与，而采用的一个原则就是头脑风暴的不否定和争论其他人的观点。
参与式培训是现在一个我接受到的很特别但是实践有点困难的,我觉得主动性的问题比较尖锐
不是每个想参与环保的公众都是积极参与的,他们也许还是缺少一些主动和客观的行动的 所以才叫培训师培训
他们要是不积极的面对的话
又怎么学到东西 又怎么谈的上培训别人呢？
页:
[1]
2