引用第18楼陌上初薰于2007-09-09 16:23发表的 :
研讨会上说，观鸟可以作为一种筹资手段。
带企业里的小白领们去观鸟,收取服务费用.
我们一般都是不收费的，因为刚开始还是推广为主。
不是不错，是相当不错
暂一个
来点实际的，加两分
0179# 冠鱼狗 x1 Crested Kingfisher Megaceryle Lugubris
0677# 发冠卷尾×1 Spangled Drongo Dicrurus hottentottus
0573# 白斑军舰鸟x1 Lesser frigatebird Fregata ariel
观鸟营新记录的鸟种。
引用第13楼绿野小白于2007-09-09 14:13发表的 :
宣传总结
一、观鸟营广化寺展板讲解总结
By 小刀
2007年8月3日，“美丽飞羽，关爱鸟类”暑期大学生观鸟营开营，并于当天下午抵达广化寺。第二天早在该寺做展板宣传活动，和游客进行观鸟护鸟相关的讲解和交流。广化寺的宣传持续两天，即8月4日和8月5日。
[活动介绍]
.......
[活动效果]
[b]一、 数据体现（仅8月5日的数据，前一天的由于考虑的疏忽没有统计）:
起到一定效果宣传效果的人数 起到较深影响的人数
124人15人
有相关的宣传效果的数据分析，有进步了。大家都挺不错的，我今天才认真看总结报告，这部分工作做得挺好的。
呵呵,辛苦小白了
2007暑期观鸟营活动报告
———————在莆田的观鸟推广和护鸟宣教
观鸟营的队员
绿野LOGO观鸟营LOGO
目录
1.背景——————————————————————————————————1
2.目标——————————————————————————————————2
3.相关介绍————————————————————————————————3
4.行程——————————————————————————————————
5.活动内容和总结—————————————————————————————
5.1.观鸟部分———————————————————————————————
5.2.调查部分———————————————————————————————
5.3.环教部分———————————————————————————————
5.4.社区展板讲解部分———————————————————————————
5.5.营员部分———————————————————————————————
5.6.营员交流部分—————————————————————————————
5.7.团队培训部分—————————————————————————————
5.8.媒体报道部分—————————————————————————————
6.观鸟营的反思——————————————————————————————
1.背景
1.1.去年观鸟营
06观鸟营去的地方是漳浦古雷，霞美镇的临镇。去年的活动得到当地林业局的支持，也让我们对漳浦的情况有所了解。我们希望能够立足闽南，做好本土工作，充分发掘本土资源。而在去年的观鸟营中我们发现在漳浦，民众的环保意识相当薄弱，常常可以发现捕鸟吃鸟的现象存在。我们在宣教方面的优势在去年取得较大成功，远程环教的尝试初显成果。
1.2.中国保护鸟类及其栖息地联盟
我们用了一年的时间构建中国保部鸟类及其栖息地联盟（China Bird&Habitat Conservation Aliance简称CBHPA），目的在于在全国范围内联合高校社团，推进保护鸟类及其栖息地工作的进行，并创造交流的平台。同时致力于帮助各地区开展观鸟护鸟工作。我们每年举办观鸟营和年会作为联盟的重大交流平台，此外我们在国内知名的环保论坛上设有专门的板块以供平时交流之用。
1.3.莆田
兴化湾是福建最大的海湾，也是重要的候鸟迁徙中途站。然而围垦滩涂养殖却对这片鸟类天堂造成了日益严重的威胁。莆田的三家口正位于兴化湾，围垦事业遍布海边，有着重要的保护和宣传必要。广化寺和凤凰山公园都是位于莆田市区的，游客和休闲的市民很多。通过有效的宣传和推广，可以让市民了解到保护鸟类的重要性和介绍推广观鸟这项有益环保的活动。莆田的东圳水库是一个林鸟和水鸟资源丰富的地方，水库自然景观也是相当的美丽。
我们选取莆田作为本届观鸟营的活动地点，希望能够在这个观鸟胜地有更多人加入观鸟护鸟的行列。
1.4.第三届的期盼
今年观鸟营是第三届了，它作为高校护鸟联盟的重头戏，承担着为观鸟营开辟新道路、寻求最适合观鸟营的发展路线的责任。集合了来自全国十所高校的十五名观鸟护鸟志愿者，聚焦了国内众多高校和环保人士的关注，我们希望能够在为观鸟营找到一片属于它的天空，让有梦的人在上面自由飞翔。
2.目标
2.1.短期目标：
1)与莆田鸟会人员交流，了解当地鸟类资源状况和保护现状；
2)调查东圳水库鸟类生境和鸟类分布特点；
3)通过宣教提到当地居民的湿地保护意识和爱鸟护鸟意识。
2.2.长期目标：
1)为发展当地的观鸟队伍出一份力，吸收更多的市民参加鸟会；
2)带动当地学生树立绿色观念；
3)简历联盟各社团的交流平台为日后工作打下基础；
4)培养观鸟护鸟项目工作者，传递绿色环保理念。
5)为观鸟推广工作提供范例。
3.相关介绍
本次活动的主题是“美丽飞羽，关爱鸟类——在莆田的观鸟推广和护鸟宣教”。由中国高校保护鸟类及其栖息地联盟主办，厦门大学绿野协会承办，活动时间从7月28日到8月17日共计21天，包括集训时间、实践时间和后期时间。集训时间为6天，地点在厦门大学漳州校区；实践时间为11天，地点在莆田；后期时间4天，地点在厦门大学漳州校区。
参加本次观鸟营的15名营员名单如下
姓名 性别 来自单位
方根山 男 厦门大学绿野协会
王亚男 女 厦门大学绿野协会
陈佳腾 男 厦门大学绿野协会
尹彦入 女 厦门大学绿野协会
张冰冰 女 厦门大学绿野协会
高贤芳 男 厦门大学绿野协会
张 颖 女 安徽大学环境保护协会
王文卓 女 北京交通大学“绿色之家”
孙培 男 西安交通大学环境协会
黄超 女 江西农业大学绿源协会
张晋锋 男 西北农林科技大学义务环保协会
翟晓峰 男 中南林业科技大学野生动植物保护协会
赵少华 男 兰州大学绿队
高珊 女 浙大绿之源协会
周晨捷 男 集美大学绿缘环保协会
此外，给予本次活动协助与支持的单位与个人有（排名不分前后）
钱兰英老师（厦门大学高等教育研究所）
陈跃生（厦门观鸟会）
厦门大学生命科学学院
厦门大学漳州校区囊萤园区
厦门大学漳州校区团工委
厦门观鸟会（陈志鸿）
莆田观鸟会（摄手）
莆田学院环境科学协会（彭志芳，胡衍华）
莆田广化寺（真源法师）
莆田凤凰山公园
莆田东圳水库发电站
莆田二中（九年级吴主任）
4.行程
4.1.集训）
2007.7.28上午校内观鸟和野外知识培训；下午露营
2007.7.29上午露营；下午休息；
2007.7.30上午环境教育和入户调查培训；
下午观鸟入门讲座和实地观鸟培训；晚上体训
2007.7.31观鸟营项目培训&集训中期总结会；教育心理学培训；分组准备环教、问卷调查和游园会下午最后采购，物品收拾和准备（过本部）；
4.2.观鸟营中期）
2007.8.3上午厦大白城开营，下午到达广化寺安扎熟悉环境，与莆田鸟会的交流；
2007.8.4 上午莆田的开营仪式，下午在广化寺展板讲解；
2007.8.5展板讲解、问卷调查和观鸟；入户调查；
2007.8.5上午总结广化寺活动；下午转移到莆田学院住下并查看凤凰山展板现场；
2007.8.7凤凰山带观鸟和展板讲解晚上游园会材料准备；
2007.8.8台风天气影响上午休息，下午与莆田学院环境科学协会交流；
2007.8.9上午入户调查；下午总结和探讨展板讲解的方式；
2007.8.10上午凤凰山公园游园会和问卷调查；下午展板讲解和环教；
2007.8.11上午石室岩寺游玩；下午环教
2007.8.12上午前往东圳水库；下午水库观鸟；
2007.8.13早上水库观鸟；上午团队游戏齐眉棍和打道回学院；下午坐车回厦门；晚上漳州校区闭营饭；
4.3.观鸟营后期）
2007.8.13上午休息；下午观鸟营总结会
2007.8.13上午社团特色项目分享会；下午高校护鸟联盟年会；观鸟营手绘纪念服制作，漳州海边集体散步；
2007.8.13鼓浪屿游玩
5.活动内容和总结
5.1.观鸟部分（不懂）
白斑军舰鸟图片来自厦门观鸟会
观鸟记录总录
时间:2007.07.27至2007.08.13
地点:厦大漳州校区\\莆田广化寺\\凤凰山\\东圳水库
生境:周边树林及低矮灌木，水库
人员：观鸟营全体营员共１５人及相关人员
备注:共记录到55种
0009# 中华鹧鸪×1 Chinese Francolin Francolinus pintadeanus
0093# 针尾鸭×1 Pintail Anas acuta
0163# 戴胜×1 Eurasian Hoopoe Upupa epops
0169# 三宝鸟×1 Dollarbird Eurystomus orientalis
0171# 普通翠鸟×1 Common Kingfisher Alcedo atthis
0176# 白胸翡翠×1 White-throated Kingfisher Halcyon smyrnensis
0179# 冠鱼狗 x1 Crested Kingfisher Megaceryle Lugubris
0180# 斑鱼狗×1 Pied Kingfisher Ceryle rudis
0184# 栗喉蜂虎×1 Blue-tailed Bee-eater Merops philippinus
0201# 噪鹃×1 Asian Koel Eudynamys scolopacea
0203# 褐翅鸦鹃×1 Greater Coucal Centropus sinensis
0204# 小鸦鹃×1 Lesser Coucal Centropus bengalensis
0222# 小白腰雨燕×1 HouseSwift Apus affinis
0276# 珠颈斑鸠×1 Spotted Dove Streptopelia chinensis
0313# 白胸苦恶鸟×1 White-breasted Waterhen Amaurornis phoenicurus
0348# 白腰草鹬×1 Green Sandpiper Tringa ochropus
0351# 矶鹬×1 Common Sandpiper Actitis hypoleucos
0392# 金眶鸻×1 Little Ringed Plover Charadrius dubius
0393# 环颈鸻×1 Kentish Plover Charadrius alexandrinus
0396# 铁嘴沙鸻×1 Greater Sand Plover Charadrius leschenaultii
0461# 黑耳鸢×1 Black-eared Kite Milvus lineatus
0535# 白鹭×1 Little Egret Egretta garzetta
0544# 牛背鹭×1 Cattle Egret Bubulcus ibis
0545# 池鹭×1 Chinese Pond-Heron Ardeola bacchus
0547# 夜鹭×1 Black-crowned Night-Heron Nycticorax nycticorax
0573# 白斑军舰鸟x1 Lesser frigatebird Fregata ariel
0614# 红尾伯劳×1 Brown Shrike Lanius cristatus
0616# 棕背伯劳×1 Long-tailed Shrike Lanius schach
0636# 喜鹊×1 Black-billed Magpie Pica pica
0672# 黑卷尾×1 Black Drongo Dicrurus macrocercus
0677# 发冠卷尾×1 Spangled Drongo Dicrurus hottentottus
0707# 乌鸫×1 Eurasian Blackbird Turdus merula
0778# 鹊鸲×1 Oriental Magpie-Robin Copsychus saularis
0799# 白冠燕尾×1 White-crowned Forktail Enicurus leschenaulti
0815# 丝光椋鸟×1 Silky stanling Sturnus sericeus
0818# 灰背椋鸟×1 White-shouldered Starling Sturnus sinensis
0823# 黑领椋鸟×1 Black-collared Starling Sturnus nigricollis
0825# 家八哥× 9 Acridotheres tristis
0829# 八哥×1 Crested Myna Acridotheres cristatellus
0862# 大山雀×1 Great Tit Parus major
0882# 家燕×1 Barn Swallow Hirundo rustica
0884# 金腰燕×1 Red-rumped Swallow Hirundo daurica
0898# 白头鹎×1 Light-vented Bulbul Pycnonotus sinensis
0902# 白喉红臀鹎×1 Sooty-headed Bulbul Pycnonotus aurigaster
0910# 栗背短脚鹎×1 Chestnut Bulbul Hemixos castanonotus
0911# 绿翅短脚鹎×1 Mountain Bulbul Hypsipetes mcclellandii
0921# 黄腹鹪莺×1 Yellow-bellied Prinia Prinia flaviventris
0922# 褐头鹪莺×1 Plain Prinia Prinia inornata
0925# 暗绿绣眼鸟×1 Japanese White-eye Zosterops japonicus
0968# 长尾缝叶莺×1 Common Tailorbird Orthotomus sutorius
1013# 黑脸噪鹛×1 Masked Laughingthrush Garrulax perspicillatus
1036# 画眉×1 Hwamei Garrulax canorus
1174# 小云雀×1 Oriental Skylark Alauda gulgula
1198# [树]麻雀×1 Eurasian Tree Sparrow Passer montanus
1207# 白鹡鸰×1 White Wagtail Motacilla alba
1213# 理氏鹨×1 Richard's Pipit Anthus richardi
1239# 白腰文鸟×1 White-rumped Munia Lonchura striata
1240# 斑文鸟×1 Scaly-breasted Munia Lonchura punctulata
P.S.白冠燕尾为踩点时发现的,白斑军舰鸟为观鸟营集训时发现的
观鸟是观鸟营一个基础内容，在快乐观鸟的理念下，营员观鸟学习都非常认真，也在观鸟过程里得到了很多快乐。我们在集训期间有幸发现了罕见的白斑军舰鸟，让营员体验了一次重要发现的幸福。然而，由于活动中期我们身处市区，观鸟条件相对有限，安排的观鸟次数也稍有欠缺。大家都怀念集训时间的观鸟和最后一天的自然体验的观鸟，这就说明中间的观鸟次数不够。不过，通过观鸟营，营员都能够在互相学习中对观鸟的理念和观鸟的基本方法有了很好的掌握。各社团的观鸟负责人也表示回去后会作为一扇门，帮助更多对观鸟有兴趣的人进入观鸟的世界来。
5.2.问卷调查部分（麻杆和小比）
在广化寺做问卷调查
1)“美丽飞羽”问卷调查
您好！谢谢您对“美丽飞羽”——07年大学生观鸟营活动的关注与支持，希望通过您了解本地鸟类的一些基本情况，您的真诚回答将是对我们的莫大帮助。
年龄： 性别： 职业： 文化程度：
您家里的主要经济来源是（ ）
A.经商B.农业C.务工D.企事业单位及政府部门E.其它
您在平时生活中关注过一些身边的鸟类吗？（ ）
A．偶尔关注B．非常关注C．从未关注
您能说出几种生活在你周围的鸟类（ ）
A．0-3种B．3-5种C．5-10种D．10种以上
4．（1）（可多选）您在当地经常看到以下的哪些鸟类？（ ）
A．麻雀B．家燕C．金腰燕D．八哥 E．喜鹊F．白鹭G．斑鸠H．眉I．戴胜J．鹡鸰K．鹊鸲L．牛背鹭 M．大山
（2）（可多选）以上鸟类中您最喜欢哪种_____________
5．您认为鸟类会给人们的生活带来哪些不便？（可多选）（ ）
A．很吵B．粪便影响环境卫生C．糟蹋粮食，偷吃鱼虾
D．禽流感等疾病E不觉得有什么影响．
6．您认为鸟类给您的生活带来了什么好处？（ ）（可多选）
A．吃害虫B．使生活的环境充满活力C．保持生态平衡D．不清楚
7．您认为鸟类生存的最大威胁是什么？（ ）
A．人类的捕杀B．鸟类生存地被破坏C．环境污染D．流行疾病如禽流感
8．您认为当地有些人为什么会有吃鸟的习惯? ( )
A．好吃B．滋补身体C．风俗习惯D．没有人吃鸟
9．您觉得您或您的孩子有必要了解鸟类知识？（ ）
A．有必要B．没有必要C．随便
10．(可多选)关于鸟类,您最感兴趣的是什么?( )
A．鸟的故事传说 B．鸟的习性C．鸟的经济价值D．养鸟小窍门
E．观鸟技巧和鸟类识别方法F．其它
11．(可多选)您认为下列哪种方式是爱鸟护鸟？ ( )
A．养鸟 B．到野外去观赏它们C．买鸟放生D．没想过,不知道该怎么做
12．您对当地的环境满意吗? ( )
A．很满意B．还好C．一般
13．您认为当地最突出的环境污染问题是什么? ( )
A．水污染B．空气污染C．垃圾D．滥砍滥伐 E．工业污染F．其它
14．当地政府或其他组织有没有做过关于鸟类宣传工作？ （ ）
A．经常做B．偶尔C．从来没有D．不清楚
15．您认为有没有必要开展此类宣传活动？ （ ）
A．有B．没有C．无所谓
16．您是否见过有人在当地观鸟？ （ ）
A．经常有B．有时C．没有D．不知道
17．如果莆田观鸟会或其他人在当地组织观鸟活动，您的态度是 （ ）
A．想加入B．有些好奇C．是一种休闲娱乐D．视而不见
18．（问答题）如果让您来选一种鸟作莆田的市鸟，您会选择_________________
2)问卷调查总结
共收回问卷122份，其中广化寺33份，凤凰山55份，莆田二中36份。问卷对象涵盖企事业单位工作人员，商人，农民，学生等。问卷地点包括旅游景点，公园，学校，街道及社区。主要莆田的经济、风俗、环境、居民爱鸟护鸟意识和鸟类生存状况。
当地经济
通过问卷当地居民的主要经济来源如下：企事业单位25人，经商43人，农民9人，外出务工23人，其他22人。居民主要经济来源是企事业单位、经商和外出务工。其中经商占很大比例，约为受调查人数的35％。
当地环境
12题结果如下：表示满意14人，认为还好54人，认为一般53人。可见当地环境并不完全令人满意，尤其近年经济发展造成了一定污染和破坏，但并没有特别突出的问题，总体情况一般。
13题结果如下：水污染20人、空气污染16人、垃圾52人、滥砍滥伐8人、工业污染10人、其他12人。可见当地污染问题主要集中在水污染、空气污染和城市垃圾，其中垃圾问题最为突出，有近42％的居民认为该问题是造成当地环境污染的首要问题。这可能于莆田将工业农业居住区分开的城市规划有关，但通过水污染和空气污染反映较多来看，有一些潜在的污染源虽不被居民了解，但已对当地环境造成了影响。
鸟类生存状况
7题结果如下：人类捕杀37人、栖息地被破坏21人、环境污染32人，流行疾病8人。除流行病外其他选项人数分布比较均衡。除去当地居民知识与关注程度的影响，该结果至少能反映当地不存在被当地居民明确认识到的威胁鸟类生存问题。明目张胆的吃鸟贩鸟现象并不存在。
8题结果如下：好吃14人、滋补身体63人、风俗习惯6人、人为没有人吃鸟21人。可见在当地居民意识中吃鸟有很大的营养价值，这就为吃鸟行为提供很大的空间。同时也反映，政府与媒体的宣传教育工作还不到位。
居民爱鸟护鸟意识
（1）、对鸟的认识与关注程度
2题结果如下：偶尔关注101人，非常关注11人，从未关注8人
3题结果如下：0－3种28人、3－5种44人、5－10种28人、10种以上17人
4(1)题排在前6位的是：家燕，麻雀，八哥，喜鹊，画眉，白鹭
4（2）最受欢迎的鸟类为：家燕、喜鹊、白鹭、八哥
这些数据表明，鸟类在当地受到一定关注，但仅限于家燕，麻雀，八哥，喜鹊，画眉，白鹭这些对日常生活有一定影响、常见笼养鸟等。并且认识也不够深入。而很多本应很常见的鸟大多被人视而不见。这也限制了观鸟或其他爱鸟护鸟活动的发展。同时也说明这些活动尽快开展的重要性。
（2）、鸟类对生活带来的影响
5题结果如下：很吵15人、粪便影响环境卫生 36人、糟蹋粮食，偷吃鱼虾24人、禽流感等疾病26人、不觉得有什么影响55人．
6题结果如下：吃害虫54人、是生活环境充满活力70人、保持生态平衡65人、不清楚8人
这些数据表明，大多数人并没有觉得鸟类对生活带来了很大的不利影响。认为有影响的集中在认为鸟粪影响卫生，和鸟类可能传播流行疾病上。
同时对鸟类为生活带来的好处，各选项分布较均衡，表明人们对鸟类的好处都有一定的了解，但也在一定程度上反映了人们对鸟类的了解并不深入。
（3）、爱鸟意识
9题结果如下：有必要98人、没有必要2人、无所谓19人。可见绝大多数人都认为了解鸟类知识是必要的。
10题结果如下：鸟的故事传说45人、鸟的习性32人、鸟的经济价值15人、养鸟小窍门39人、观鸟技巧和鸟类识别方法41人、其它12人。可见鸟的经济价值由于涉及吃鸟贩鸟等敏感问题，受到大多数人回避，从另一个角度看，吃鸟贩鸟在大多数人心中至少不是一件上的了台面的事。另外，养鸟小窍门也是很多人感兴趣的，玩赏笼养鸟的习惯仍然根深蒂固。
11题结果如下：养鸟11人、到野外观赏71人、买鸟放生35人、没想过21人。大多数人都能认识到到野外观赏鸟类是一种积极地爱鸟行为。但也有相当数量的人选择买鸟放生，其不利影响并不为大多数人所知，宣传教育工作十分重要。
当地政府及民间爱鸟护鸟活动
4题结果如下：经常做6人、偶尔52人、从来没有23人、不清楚38人
15题结果如下：有103人、没有1人、无所谓11人
16题结果如下：经常有15人、有时53人、没有32人、不知道19人
17题结果如下：想加入33人、有些好奇45人、是一种休闲娱乐20人、视而不见18人
由以上结果可知：
政府的爱鸟护鸟宣传工作偶尔会有开展，但力度不足。同时绝大多数人认为爱鸟护鸟宣传是十分必要的。对于当地的观鸟活动开展，可以看出有一些活动，但影响力还有待提高。并且，大多数人对观鸟抱有好奇的态度，这为观鸟活动的开展提供了可能。
由于问卷数量有限，只能作总体分析。
5.3.入户调查的总结
1)广化寺入户调查总结报告
8月5号晚上六点半到八点半，趁着晚上周围居民休息的时间，我们将全队十五个人分成五个小组，三个人一个小组，对当地居民就周边鸟类及环境情况进行了两个小时的入户调查。其中两队在广化寺附近，其余三队下山到沿路郊区
鸟类资源很丰富，但当地人并不是太重视，他们自己并不觉得当地鸟比较多，很少人去关注，大部分人只认识麻雀，认为周围的鸟基本上都是麻雀，当地对经济的过分重视导致环境一定程度的破坏，从而导致鸟类近几年的减少。
虽然当地吃鸟卖鸟现象不是很严重，但这些现象还是存在的，根据居民透露有鸟市，并不相当一部分人吃鸟（后经我们进行调查，并无发现有鸟市）。
政府极少开展有关方面的宣传，宣传力度不够。很多人希望政府都加大这一方面的宣传，不要只是关注经济而忽略了环境，保护好当地的宝贵的资源。
2)莆田学院周边入户调查总结
2007年8月9日，台风之后，我们在莆田学院及其周边地区进行了入户调查，了解当地鸟类基本情况以及当地人对鸟类和护鸟的认识。
5.3.2.1.对象
虽然有做了很多户对象，有小孩子，有大学生，有老人。但忽视了对中年男女的入户调研。而他们是在这个城市流动，支撑着整个城市向前的主力军，和他们的交流对于我们要了解莆田鸟类基本情况更有利，也更实际。几乎每一组都有和莆田学院的学生交流，应该说他们是素质较高的一个阶层，因此所调查出来的结果会偏向于理想化。调查的人员中，我们发现很多并非是当地人，是来这求学或打工的，真正的当地人并不多，那么我们的调研结果是不是应该打些折扣？
5.3.2.2.当地经济情况
经济发展与城市发展迅速，生活水平普遍提高。大多数人认为当前以经济发展为重。
5.3.2.3.鸟况
注意身边鸟类的人并不多，普通市民对鸟类知识了解得少，一般能辨认的鸟种不超过5种。对观鸟活动基本不了解。因此所调查出来的鸟况不一定符合当地基本情况。该地地处城市市区，因此鸟类相对比较少。这里看到的很多是家养鸟。莆田笼养鸟很盛行。一般有八哥、鹊鸲、斑文鸟、麻雀、画眉等。做为基本常识和道德，普遍能认识到有必要保护鸟类。
该地有贩卖、捕杀野生鸟类的情况，但没有集中的鸟市。在9月份，会有很多笼装的八哥从闽南运过来。每年4、5、6、9、10月份卖鹊鸲的较多，而且会有人用蛇皮袋装海鸭来卖。无交易市门，直接送货上门。
5.3.2.4.政府、鸟会及相关单位的宣传
政府几乎没做过爱鸟护鸟的宣传，好象2000年有一次。
听说过莆田鸟会的人很少，也不了解他们的活动。
莆田学院环境科学协会曾举办过”爱鸟周”的活动,摆过展板,可是效果并不理想,很多人只是一看然后走开.
5.3.2.5.环境问题
莆田环境总体一般。当地有一定工业污染（好象主要有鞋厂），尤其水污染较为严重。政府乱占用耕地，农田减少，只重视经济发展，不管环境。周围环境最大的变化是社区开发加快，原本的林地都被开发了。
5.3.2.6.生态旅游
有学生提到这边生态旅游很多，有钟坛，九龙谷，湄洲岛等。形式一般是沿一条河的两边搞养殖（鸡鸭）、种植以及农家乐等。他认为发展旅游对鸟类是有好处的。要搞旅游就会多种树，树多了鸟的生活环境就好了。
5.3.2.7.调查的其它问题：
由于那天上午出去的时间太早了，很多商店关门或刚开门在打扫卫生，因此做深入调研的并不多。地处市区，除了学院内，出去做调研的对象几乎是商店，面有点窄，会影响调研结果。
5.3.2.8.<总>
我们的调查方法采用问卷和口头调查两种方式，做得未必专业，了解到的只是莆田关于鸟类现状和人们对护鸟的认识的基本情况。本身这个调查不是我们的工作重点，我们活动对于调查的专业性要求也不高。另外，建议以后的调查设置更专业的更科学合理，增加与林业部分的访谈部分，受调查阶层也尽量顾及社会的各个阶层。
5.4.环教部分（桌子）
在莆田二中的环教
1)时间：2007年8月10-11日16:55—17:40
2)地点：莆田二中 初三 1、7、9、10、17、20班，每班60—70人
3)人员：桌子、小白、小比、冰树、阿山、小蝶、不懂、PX、小刀、小翟、麻秆、XX、豆芽、阿锋、逗号
4)教案
1.介绍（10分钟）
团队介绍（活动目的、参与者等等）+个人介绍
2.观鸟（20分钟）
什么是观鸟？
观鸟的原则
观鸟的工具
常见鸟识别（燕类、鹭类、喜鹊和鹊鸲）
3.护鸟（10分钟）
鸟类在自然界的作用
鸟类与人的关系
我们具体能做什么？
教具：望远镜、鸟谱（书+折册）、书签、展板
人员分配是每班4人，每个环节有一人讲课，剩余一人做后勤。讲课过程中穿插互动提问，发书签作为奖励。
5)优点
学生反应较活泼，宣传效果较好。
开场介绍采用画图、唱歌等形式，拉近了距离。
折册在开始上课时发，课后回收，在讲解过程中能看到图片，增加效果。
讲解方式生动，语言平易近人，课堂气氛活跃。
小刀的话：“观鸟是让我们走近生命、认识生命，感受她的美丽。观鸟的最终目的是护鸟”“每个人心中都有一颗绿色的种子，我们来这儿是为了挖掘她唤醒它”。
6)缺点
准备不充分，一些内容欠缺，有小小的常识性错误。
时间把握不好。开场、观鸟耗时太长，护鸟讲解时间普遍不够，没法深入。
互动交流偏少。
场面气氛控制不够。讨论话题时太吵，没有压场。
内容重点没有把握好，内容缺乏层次和调理，思路不够清除。
声音太小。
有时讲的不够自然，有点生硬。
7)感想+建议
(一)初三学生对大学对环保都是极渴求的，给他们讲这些可以引起他们的兴趣。
(二)如果讲课的人能够自信地讲出自己的见解，下面的学生也会很崇拜地听讲，这是魅力吧。
(三)一次性环教应当留下一些材料给他们，还有了解更多相关信息的途径。
(四)主讲人以2-3人为宜，一定要把握时间和内容，既要全又要分主次轻重。
(五)学生不习惯主动举手，要想办法鼓励。
(六)需要设置人专门注意时间，适时提醒。
(七)遇到不感兴趣的人，多说一些他们感兴趣的，遇到活泼的人时注意压场。
(八)多从他们的角度考虑怎样讲他们易于接受。
(九)面对突发事件要有随机应变的能力。
(十)相互鼓励，这样大家都不会紧张。
(十一)也许我们所准备的会白费，学生会不配合，做好心里准备，不要失望。
(十二)尽量使自己变得活泼点，会很容易被同学们接受。
(十三)学生人数多，注意提高音量。
(十四)增加互动环节。
(十五)环教只要把理念传下去，营造一种良好的氛围就好。
(十六)内容应该侧重于鸟的故事及辨别，不在多而在精。
(十七)初中生更具有自控性和选择知识的能力，环教中应该让他们主动来要，让他们选择我们。
(十八)把知识打包给他们效果不好，不要让他们成为我们塞知识的口袋；要精装，寓教于乐。
(十九)分工要明确。
这次观鸟营受到台风影响，取消了在赤港农场小学的环教，环教部分只有在莆田二中的初中环教。但是大家在二中的环教仍然做得很好，并且很多人因此对环教产生了兴趣。观鸟环教是很具有发展潜力的，体验式环教在这里很适用。以后可以考虑出版观鸟环教的乡土教材或者课外读物。
5.5.展板讲解部分（小刀和逗号）
在广化寺的展板讲解
观鸟营广化寺展板讲解总结
2007年8月3日，“美丽飞羽，关爱鸟类”暑期大学生观鸟营开营，并于当天下午抵达广化寺。第二天早在该寺做展板宣传活动，和游客进行观鸟护鸟相关的讲解和交流。广化寺的宣传持续两天，即8月4日和8月5日。
07年8月7日，2007暑期观鸟营到达浦田凤凰山公园，向过往游客展示有关观鸟护鸟的展板,并做相关的讲解及交流
1) [活动介绍]
07年暑期大学生观鸟营由厦门大学绿野协会举办，活动以“美丽飞羽，关爱鸟类为主题”，在莆田进行观鸟爱鸟护鸟宣传。
007年8月3日，观鸟营开营，并于当天下午抵达广化寺。第二天早在该寺做展板宣传活动，和游客进行观鸟护鸟相关的讲解和交流。广化寺的宣传持续两天，即8月4日和8月5日。8月7日，2007暑期观鸟营到达浦田凤凰山公园，向过往游客展示有关观鸟护鸟的展板。
2)[宣传方式]
展板讲解
2007-8-04，8-05 广化寺
2007-8-07，8-10凤凰山
游园会
2007-8-10凤凰山 小雨
海报张贴
2007-8-09莆田学院 雨
带观鸟
2007-8-04，8-05广化寺
各种方式的比较：
宣传以展板讲解为主，展板数量多，资料全，讲解时操作简单。游园会形式比较吸引人，但准备起来很麻烦，耗大量人力物力，活动的风险也大。张贴海报是最简单的，也不需要营员去讲解，让行人有更多的自由去观看，但活动效果确实未知的。带观鸟更容易吸引注意，但实施条件苛刻，和宣传地点的鸟况有很大的联系，如广化寺鸟多易带观鸟而凤凰山却不见到多种的鸟类故没有实施。
3)[活动效果]
展板讲解（广化寺、凤凰山比较）
效果
地方起到一定效果宣传效果的人数 起到较深影响的人数
广化寺（8-05）12415
凤凰山（8-07）7515
总体，广化寺宣传较好。
5.5.3.1.分析：
广化寺的人流量大，人向善居多，易接受宣传。凤凰山人流量也大，但集中在晨练时间，8：00以后几乎就没有多少人了。
居住在广化寺，可早起，方便，且人流分散，并非集中在某一段时间。凤凰山宣传时由于住在较远莆田学院，最宝贵的清晨时光没能把握好。
广化寺常年有香客，环境较好。凤凰山8：30后收门票，限制了很多游客的进入。
营员的态度有所变化。一开始的激情经过几天的消磨到凤凰山宣传时减少很多。是导致受众减少的一个原因。
深层受众没有减少。主要是营员在讲解的过程中学会了如何把握重点，深入交谈，即自身的提高。
游园会：仅作了一次，总体效果不好。参与人不多，规模小，设施简单，受天气（雨）影响很大。规模受我们的物力影响，天气也很无奈，这是不能控制的因素。现分析参与人不多原因。
原因：
活动设计的游戏似乎只面向小孩，即面不广。
在公园活动的以老年为主，玩游戏对他们不大现实。
事先没有任何通知当天有那么一个活动，不然的老人们可以带领其孙子孙女来参加活动。（原本有这样的打算的，在凤凰山第一天就和老人们打招呼有游园会，受台风影响，第二天没有举办。）
受天气影响，活动的人少，场所也缩小。
海报张贴：在莆田学院做了一次，将闽南30种常见鸟类的海报张贴在海报栏处，然后队员去做入户去，听之任之。由于人不在，效果也不知道怎样，但回来经过时发现基本路过的人群都会看一眼主要是时间不够，也受天气的影响，讲解的可能性也不大。但因此受到启发，改写上一份海报去介绍我们的活动，宣扬我们的理念，让看者在即使没有人讲解的情况下也能捕捉到我们的信息。
带观鸟：受天气和鸟况影响，只在广化寺进行。开始是想选择早晨或傍晚在寺庙后山进行，8月4日晚带两小孩去了，基本就没看到什么鸟类，但小孩在这个过程中受到爱鸟护鸟的教育。第二天改变策略，在宣传地点直接进行观鸟，效果比较的好，吸引了不少游客。
4)[活动不足及建议]
展板太多，很难讲完。
建议：挑简单易懂或有趣的或自己熟悉的讲解。也可摆脱展板自由发挥，但一定要把握好主题，起到宣教的作用。
没有人员在场，看者无法明白我们活动的目的。
建议：制作海报，介绍活动，提出倡导。（已做）
展板很多是莆田鸟会的，有“三棵树漆”广告，造成大众误解。
建议：海报说明目的，展板讲解也要说明我们活动的性质。
不能吸引行人
建议：改变策略，形式多样化（尝试）。营员自身水平要提高。
5.6.营员分工
周晨捷，外号螃蟹，鸟号黑鸢，安全委员和摄影委员还负责媒体联系
王亚男，外号小蝶，鸟号红嘴鸥，学习文员和文娱委员还有摄影委员
张颖，外号小刀，鸟号鹊鸲，医疗委员和医疗委员
方根山，外号阿山，鸟号苍鹰，装备委员和安全委员
王文卓，外号桌子，鸟号小??，学习委员
陈佳腾，外号不懂，鸟号布谷，垃圾委员，纪律委员和负责观鸟工作
黄超，外号豆芽，鸟号斑鱼狗，伙食委员
孙培，外号麻杆，鸟号雪鴞，摄影委员和安全委员
张冰冰，外号小比，鸟号金腰燕，财务委员和负责主持会议
张晋锋，外号阿锋，鸟号三宝鸟，文娱委员和垃圾委员
赵少华，外号叉叉，鸟号喜鹊，学习委员
尹彦入，外号冰树，鸟号红隼，财务委员和负责观鸟工作及联系当地
翟晓锋，外号小翟，鸟号苍鹭，安全委员和伙食委员
高珊，外号逗号，鸟号大山雀，学习委员
高贤芳，外号小白，鸟号白鹡鴒，队长
5.7.营员交流
每天的会议
唱歌和游戏，营歌是《和你一起飞》，营鸟是白斑军舰鸟；每天的重要的交流环节是例行会议后的每日一星，每天一位营员作为当日大家关注的队友，夜晚每个队友对其提问一个问题，通过问答深入了解队友。
6.团队培训
游戏齐眉棍
在集训期间每天早上做一个团队游戏，在团队游戏后是重要的游戏交流，让营员通过游戏思考团队精神所在。集训开始时候设置的露营也是团队培训一个重要部分，通过露营能够让营员对团队更有有了小小的实践经验。在观鸟营闭营前，做了一个齐眉棍的游戏，让一个团队的磨合成果展现出来，也让团队精神在团队中升华。
7.媒体报道
海峡导报：[厦门] 10所高校16名大学生“与鸟共舞” http://www.66163.com/Fujian_w/dskx/20070805/xs225372.html
厦门商报：鸟中“海盗”掠过厦漳厦门“鸟人”摄下军舰鸟靓影
http://www.xmnn.cn/dzbk/xmsb/20070807/200708/t20070807_278937.htm
侨乡时报：观鸟营志愿者走进莆田中学课堂
http://www.putian.gov.cn/173/2007-08-15/10833.htm
侨乡时报 ：美丽飞羽 关爱鸟类
厦大第三届暑期观鸟营在我市开营
http://wzghyy.com/shownews.asp?newsid=1116
莆田新闻网：
http://www.ptxw.com/cgi-bin/haitianfjcenternews.pl?job=read&id=1847091508&qisu=200708&lm=fjxw
福建在线转播莆田电视台的采访
http://www.onfj.com/news/xmnews/2007/08/05/436.html
8.对观鸟营的反思
观鸟营的由来起源于一群为梦想奔跑的大学生对观鸟的热情，借用了在国内遍地开花的绿色营的模式，运用绿野文化的精妙之处，走过了三年的时光。三年了，这个新生的力量像一个鸟儿，开始扑腾着翅膀试飞了。
一般人看来观鸟营是主题为鸟类的绿色营。在这个问题上，我们曾经说过观鸟营不是绿色营。要是问为何，一时也是难以说清楚的。毕竟观鸟营现在还没有完全走出绿色营的模式。所以如果把它看作特殊的绿色营，相信更加能够容易理解。但是观鸟营的起源和基调跟绿色营不一样，最后的出路也是不同的。
观鸟营还很年轻，它一直锐意创新，希望能够闯出自己的一片天空。这种青春特有的激情是观鸟营的首要基调。没有固定的传统，所以观鸟营可以让有梦想的人尝试，不论成功失败，绝不留下后悔。或者说它的传统就是颠覆传统。当然，当观鸟营多走几年，它会有自己相对固定的模式。然而坚持创新的理念是不变的。
观鸟营的另外一个基调是观鸟。说起来，观鸟这个活动有很多它的特殊之处。小小的一个观鸟，可以包罗很多东西，不同的人在深入接触它之后，会产生不同的效应。就观鸟感受来说，有人对收获新鸟种抱有义无反顾的向往，有人对欣赏观察鸟类的形态行为享受到无以复加的地步，有人将素描的观察方法跟观鸟结合起来别具风格，有人把鸟和自然统一起来向往大自然的和谐与灵动……所以鸟人在一起往往很好的交流，好像每个人都有自己的派别，大家可以互相切磋。观鸟是一种对于美的追求，观鸟是一种可以很科学也可以很艺术的活动。观鸟的特质造就了观鸟营很容易形成志同道合的团体，能够互相很好交流但是各自又保留自己的观念，互相欣赏互相影响。
观鸟营的最大的目的还是要培养人。短短的十几天到一个地方做一系列活动对于当地的影响还是有限的。它起到的作用最大的是培养了一批有一批的大学生去在观鸟护鸟工作上出力，参加观鸟营的人来到观鸟营互相学习交流，青春的碰撞，一段一百一十年难忘的旅程，使得营员有了足够的动力和能力回去本地发挥更大的作用。中国高校护鸟联盟也会尽力支持这些营员的工作开展。这些种子萌芽开花后，将是中国护鸟工作的强劲力量。当然观鸟营也在追求为活动本地做事。一群青春洋溢的大学生来到一个地方，还是可以做一些事情的。这里涉及到定位问题。今年观鸟营方案定位为在莆田推广观鸟。客观来说，这个目标是没有达到的。原因除了天气影响和做法有待改进之外，还应该看到这个任务让外地的大学生去做力量是有限的。我们的力量还不够强大，还有关键是要带动当地的力量才有可能让推广持续下去。这次的活动能够紧扣主题，欠缺的是一个好的主题和定位。所以选择一个合适的主题是很重要的。观鸟营要走出属于自己的路线，要摸索思考的还不少。
关于这次观鸟营的目标，基本上除了因为天气影响和方案不够成熟造成推广效果不如人意之外，其他目标还是达到了的。对于营员本身，在整个观鸟营过程里面，参与、思考和讨论让营员交流做的很充分，营员自身提高都有不错的效果。很重要的一点是，外地营员虽然很多，但是大家确实是将观鸟营做成了自己的观鸟营，避免了被动的参与。同时在营员能力培养和营员交流等方面还形成了比较好的形式。
对于今后观鸟营，主题的选取一定要尽早准备，希望是观鸟营结束后开始考虑下一届观鸟营的选点，五月份前定出初案。选择合适的定位。承办观鸟营的社团需要筹委对观鸟营有深入的认识。坚持观鸟营的独立性，不论是往届营员或者是任何单位，不应该对观鸟营干涉过多，放手让筹委去放飞梦想。
高贤芳
2007年九月
我想看白喉红臀鹎！
我也有点想看白喉红臀鹎,本部只有白头鹎泛滥,白喉红臀鹎影子都没
到了本部好些天了,还没好好看鸟
本部的环境，人工化较为严重，鸟类的种类相对较少。。。