把环保学校办到农村
据报载，9月14日，湖南省长沙市4县(市)首批32名农民环保学校校长齐聚长沙县黄龙新村，接受相关环保知识及技能的培训。一直以来，人们讨论环境问题，似乎更多的是与城市有关。一说到环境问题，人们想到的也大多是汽车尾气、工厂的“三废”、城市堆积如山的生活垃圾等。就环保工作来说，在某种程度上也存在重城市、轻农村，重工业、轻农业的倾向。不难理解，城市因其经济重心的姿态，其生态环境往往会受到更大的关注。然而，在建设社会主义新农村口号日益响亮的今天，人们回过头去看，会发现农村环境问题同样令人触目惊心。资料显示，我国农村目前依然有3.6亿多人喝不上符合卫生标准的水；每年1.2亿吨的农村生活垃圾露天堆放；1/5的耕地受到重金属污染、有机污染、农用化学品污染，导致农产品质量下降，每年至少造成数百亿元的直接经济损失，对农业生态系统造成极大的威胁。农村环境问题已成为我国农村经济社会可持续发展的重要制约因素之一。
农村环境问题其实不是单纯的环境问题，还是一个文化和观念的问题。一个不争的事实是，广大农民大多不了解相关的环保知识和环境法律法规，法制观念淡薄，生态意识不强。在大部分农村地区，就地焚烧秸秆、不捡净残膜、偷伐树木、乱建畜舍、乱堆粪便、乱倒垃圾的现象随处可见。对农村群众加强环境教育，提高农村群众的环境意识已刻不容缓。
解决环境问题，实现可持续发展，关键要通过教育来提高公众的环境素质，树立自觉保护环境的社会风尚。目前，我国80％的人口居住在农村。而我国目前农村的环保现状是，一方面环境教育基础极其薄弱，另一方面目前现有的环境教育方式未能和当地经济发展很好地结合起来。
而长沙的环境教育经验无疑可为全国其他地区做个榜样。近年来，长沙市大力推进农村环境重点整治，促进农村人与自然的和谐发展。尤其值得赞赏的是，这个市把环保学校办到了农村行政村，自今年6月在浏阳市葛家乡成功创办全国第一所农民环保学校后，至今已在全市70多个村成立了农民环保学校。如今，首批32名农民环保学校校长齐聚一起，聆听专家的讲课，接受环境知识和技能培训，他们将成为新农村建设中的环保带头人。
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