呵呵...正是因为有问题才放到这里，将问题暴露出来，找出症结，提出解决办法。 有计划有针对性的选择
选择适合的，不一定要选择影响力大的
大家都去争取的有时候也未必是最好的 12# bunny0921
恩，认同！但是正如前面所讲，有外界环境的压力，我们应该如何去缓解或者化解这种外界环境的压力？ 本帖最后由 漩涡.鸣人 于 2009-10-15 13:35 编辑
有计划有针对性的选择
我认为是以协会当前资源为前提，根据自身的“组织人力资源”多少，在学期开始不久有个大概估测（再借鉴以前协会的活动经验）。
计划出比如：本学期安排5个校内活动，其中协会自主开发，学校资助的活动为3个，有外界众多申请类活动里筛选3到4个申请，目标是申请到2个；
自主开发的活动要有中小规模之分，既要打造一两个特色（也许未来会是校园中的一种氛围，影响成为大家的习惯，比如：学长的火炬），还要保证协会内部新一代力量的充分锻炼（因此还要有小活动）。
外界申请活动主要是看目前全国乃至全球的环境倡议趋势（可以先参考今年的环境主题，NGO，学生社团都在致力于做些什么），选择能够掀起“连带共鸣”效果的（不是为了造势，而是经过深入思考后看到的一种共性！），当然要事先对这个NGO组织，以及他的活动实质进行了解、判断，选择自己认为既适合本学校现在的环境开展，又非哗众取宠的活动。
虽然说某个阶段，你们还没有组建项目化专业团队的能力，但找上三四个有共同志向来思考、决定“活动选择”的人应该还是没有问题的吧。先做铺垫试试！
以上所说的校内校外的活动比例只是一个假设，根据你协会不同时期，资源多少可以因时制宜。比如1：4；2：3。这是一个思考模式。接下来，可以再考虑是不是要筹划这些东西了。
胡思乱想~呵呵 14# 漩涡.鸣人
谦虚了，谢谢你！很有想法，学习了！ 你好 活动虽多，精品太少 没什么好的点子都差不多的 反正做好了 环保就行
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