先看一篇稿子：
“你好，我是青年志愿者，我们正在组织“爱心传递、送祝福”活动，先赠送你一张爱心卡片，祝你身体健康，万事如意。”3月5日，值纪念毛泽东题词“向雷锋同志学习”四十三周年之际，我院学生纷纷走上接头向行人赠送爱心卡片，传递祝福。
这次活动有院青协主办，全院学生自愿参加。上午8点半，同学们拿出提前制好的爱心卡片分两队，一队从北门出发，一队从隧道口出发向行人赠送卡片，并献上真诚的祝福。爱心卡片上都写着诸如“好人一生平安”、“身体健康”、“工作顺利”、“万事如意”之类的祝福话语。收到卡片的行人都特别高兴，脸上洋溢着幸福的微笑，连连向同学们说“谢谢”。其中一位中年人还对同学们说：“你们用这样的爱心卡片赠送祝福很有创意，比单纯的宣扬雷锋精神现实的多。”
参加这次活动的小邬说：“没送出一枚爱心卡片心里总会有中特别舒服的感觉，‘送人玫瑰手有余香’嘛！”小陈也表示，参加了这次活动她更加清楚了青年志愿者的责任，并决心要做一位优秀的志愿者，为人民服务。
现在学校里的青年志愿者很着急，因为志愿者月，雷锋日没事情做，显得不太好．但学校里的活动，老三样，还怕学生说是形式主义．（不过除了做些样子，想做点实事真不容易），到校外去，走进社区，也只是个样子．扫大街，擦护拦，一遍遍的弄，晚了已经被其他学院捷足先登了．要是赶上创优时期，班里再组织些活动，真有点抢活干的感觉．
另一方面，很多实在的好事，很多社会的需求，却缺乏志愿者．
原因在哪？体制？意识？思想？还是其它
缺乏寻找切入点的眼光，需要好的引导者或者领袖 我觉得在于我们学生自己,
没有开拓自己的思路 学校这个大环境，在短时间是不可能有多大改变的——要成效，但有阻挠…………
所以只能要学生们更积极努力的去学习探索
在北京的时候，我接触了中央民族大学的青年志愿者协会，他们就做得很好，管理阶层的学生主动性强，不仅能有好的校内活动，还能组织校外的很多大型活动（学生自己搞得，当然需要学校的同意），不仅仅局限于志愿者服务，环保的、野生动物保护的等等都做，和本校以及其他高校社团也合作搞活动
所以是在人为，这儿的人更侧重青年志愿者服务团队本身 引用第0楼尚耀庭于2006-03-07 00:16发表的“大学里的青年志愿行动的弊病（供讨论）”:
大学里的青年志愿行动的弊病
现在学校里的青年志愿者很着急，因为志愿者月，雷锋日没事情做，显得不太好．但学校里的活动，老三样，还怕学生说是形式主义．（不过除了做些样子，想做点实事真不容易），到校外去，走进社区，也只是个样子．扫大街，擦护拦，一遍遍的弄，晚了已经被其他学院捷足先登了．要是赶上创优时期，班里再组织些活动，真有点抢活干的感觉．
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同感。。。很难受
有时候泉城广场上搞一个预防艾滋的活动，每个学院都会自己联系政府部门去参加活动
回来后就抢这发新闻稿。。。。。。 在学校的时候也干过这样的事.其实做这些事的时候很郁闷的.学生和老师在某些问题上存在冲突,学生是希望通过做这些事情真的能带动大家一起去做事,比如环保.而老师则更注重于其\"政绩\".也不知道有没有和我一样的感觉,总之在后来就习惯了,形式主义 有时候大学生很懒，懒得去策划项目，有自主性的开展活动，而愿意别人组织活动自己派人去参加。 我觉得我们学校该算体制问题。青协、马列协会虽然和环保社、爱心社同放在网站上的公益版块，但是性质还是有很大不同的。青协、马列跟政治啊党啊联系的更紧密。总是要紧贴形式，就难有什么实质内容。而且每个院设分院，上面有任务，月月要有总结，总结就要有成绩。没有真成绩就编成绩。起码拿个印刷精美的会刊，纸用上一厚沓，图片新闻的一吹，看着也暴有成就感。总是今天去看一下老人，明天去卖几张报纸，再不就是退休军人讲座。开始我们去敬老院的时候老人还拉着不让走，想说说话，后来几次看大家只是拍照片，也烦的很。志愿到成人家负担了。 青年志愿者本身都是一个实体欠缺组织的,更多的是为了做某某活动而成立的.但是如果能够在组织上加强,未必就不是一件很好的事情 引用第4楼happy_hyy于2006-03-08 19:19发表的“”:
同感。。。很难受
有时候泉城广场上搞一个预防艾滋的活动，每个学院都会自己联系政府部门去参加活动
回来后就抢这发新闻稿。。。。。。
这样的活动，老师只强调宣传要到位。其他都不管。
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