申请成为“济溪在线大讲堂”版主
本帖最后由 小尸 于 2009-12-26 11:11 编辑申请成为“济溪在线大讲堂”版主
个人简介：卢君兰（济溪ID：小尸）
女，汉族，年龄19，云南大学滇池学院08法学专业学生
来自云南大学滇池学院唤青社，现在是济溪在线大讲堂志愿者之一
申请理由：1、本版帖子虽然不是很多，但有点乱，愿意协助刘丹管理板块
2、有时间的话，喜欢在论坛看帖，希望能在维持版块有序方面做点贡献
3、讲堂的发展潜力很大，但，毛病也很多，愿意在学习中担起这份责任
4、济溪能人很多，希望在共处中能提高自己
发展规划：1、在刘丹的提议下，已经开始对济溪大讲堂的版块进行整理了。
虽然现在还有点乱，但，会在以后慢慢完善的
2、希望能对讲堂有一个好的规划。希望大讲堂能有个导向作用引导如何使用平台，
引导如何做项目。做什么样的项目，引导关注点。
讲堂的凝聚力还不够，可能还在磨合期吧。希望以后能做到，对于某件事，
团队内部人员起码要知道，为什么要这样做，做这个的目的是什么；
宣传方面：我们可以在讲课信息定了后，提前在济溪论坛，
群以外的其他网站以及其他组织的对外交流群发布我们的宣传公告；
课前预热讨论：这就像是老师布置的预习作业，只是，
课堂的预习可以从简单的看PPT，到在群里的集体的队主题的思考讨论；
课时：讲课中的秩序维持是很有必要的，否则就会让听课者不知道听谁讲，
讲课人也会觉得是平时的聊天讨论；
课后：其实，每次的讲课时间对于一个主题的思考是完全不够的。
我们可以在课后引导大家对于这个主题继续探讨甚至是深入探讨，
而不是每次讲完课后的闲聊，是有深度点的思考；
讲课记录：这就像是新闻报道，需要真实性与时效性。
不能因为某些原因放在课后的几天后才发，
如果真有原因，可以课前与负责人说明，负责人进行人员调剂；
讲堂在没有开课的时候，是可以进行平时的小讨论的。
这样既能充分利用资源活跃讲堂气氛调动大家思考的积极性，
又可以避免有人在群里不谈正经事只知道胡扯。主题可以征集，也可以随堂选取。
而且这样的讨论记录略加整理就是一篇值得看的帖子。其实，这样的论题，
是可以在记录发上论坛后，大家继续跟帖讨论的
3、最近也一直在搜集大家对于讲堂的看法及建议。希望有意见的可以随时向我提出
或许，我的发展规划还不够成熟，但，我相信，一定有能力做好。我可以的，加油！
望批准。
卢君兰
2009年12月25日 向新人小尸送上新人madyang的支持和祝福！
如何引导大家在讲堂之中讨论、思考，是一件很难的事情。小尸可以把这些解决对策整理一下，和大家一起定个方案，就会清晰很多的~
虽然圣诞刚过，还是补上一句：圣诞快乐！传言这两天有寒流，多留意天气预报，注意身体。 童鞋，你不是已经是大讲堂的版主么？？？ 额，这是一次不正常的操作
在我还没反应过来就升官了
我都觉得别扭，估计旁人就该有疑问了
额，我是个新人，也请大家把我放在一个普通会员上审核我
额。。。先忽略已经有的 支持~！好好干 支持支持！
加油，小尸 支持法学的，还是08级的… 额。。。再过几天，我就20了。。。 我找到两个学弟学妹了
阳阳和小尸
哈哈 咦？
原来小尸是大二的哈~~