09年济溪大讲堂年度总结会
本帖最后由 小尸 于 2010-1-2 16:11 编辑09年济溪大讲堂年度总结会
时间：09.12.30 21:00~22:30
地点：济溪大讲堂团队群
与会人员：小尸，苦瓜，波斯，松鼠，鱼儿 、小熊、刘丹
缺席人员：花花
旁听人员：野牦牛
会议议程主题：
1、大讲堂的回顾
2、大讲堂的现在存在的问题
3、关于出现的问题解决方案
4、团队成员的考核及分工改组
5、明年的规划
详细内容：
一、大讲堂的回顾
2009年，济溪在线大讲堂总共举办了5期：
第十三期 2009年4月11日 回望“创意三月”
第十四期 2009年5月16日 团队的建设与管理
第十五期 2009年6月27日 寻找参与的感觉消失的原因——for gsean
第十六期 2009年12月6日 Green Map--无形中的理念灌输
第十七期 2009年12月19日 普氏原羚—走近濒危动物
2009年，济溪在线大讲堂总共有7次小讨论：
第一次 2009年11月27日 主题：“心环保、行环保哪个更重要”
第二次 2009年11月30日 主题：1、学生环保社团是做环保还是做团队
2、同伴间的交流问题
3、怎样做好领导者的工作
第三次 2009年12月13日 主题：济溪发展方向讨论
第四次 2009年12月18日 主题：英文交流
第五次 2009年12月19日 主题：普氏原羚课后自由讨论会议记录
第六次 2009年12月23日 主题：老人与新人的区别及如何促进两者的有效沟通
第七次 2009年12月29日 主题：大讲堂踢人问题
二、大讲堂的现在存在的问题
1、团队向心力缺失 ，内部凝聚力不够
2、讲课内容和形式的问题
3、大讲堂里闲聊太多
4、团队分工存在问题
5、讲堂群管理问题（踢人问题）
6、传承问题
三、关于出现的问题解决方案
问题一：团队向心力缺失 ，内部凝聚力不够
解决方案：1、协调员刘丹以后注意多花时间加强和大家的交流
2、讲堂志愿者要认识自己的定位，主动与他人交流，主动去学习
3、志愿者增加相互间的认同感
问题二：讲课内容和形式的问题
解决方案：1、充分利用论坛资源，用心挖掘，根据需求制定主题
2、在讲课内容中加一些社团建设、个人能力提升培训内容
3、在理论的讲解之外，试着开展一些互动
问题三：大讲堂里闲聊太多
解决方案：1、团队成员要慎言慎行，不能刻意去追求热闹
2、新人入群，做好引导工作，明确大讲堂群的作用
问题四：团队分工存在问题
解决方案：实行分组制。
两个小组，组内分工，两人沟通决定。
每个小组轮流负责一个星期的讲堂值班（负责平时小讨论的记录整理和新人的引导）
一个助理，助理负责管理论坛、具体的会议通知、协助协调员完成一些日常事务的工作
问题五：讲堂群管理问题（踢人问题）
解决方案： 1、学习，借鉴培训师沙龙群的管理模式
2、分小组制轮流在线值班管理大讲堂
3、工作人员加强对新人的引导，在其进群后介绍大讲堂，
介绍群规，帮助其融入大讲堂。
4、完善群规，量化踢人标准
另：关于群成员反应松鼠的情况，经团队全体成员（包括松鼠）讨论，
松鼠选择暂时离开大讲堂群。
四、团队成员的考核及分工改组（实行分组制）
两个小组：组内分工，两人沟通决定
每个小组轮流负责一个星期的讲堂值班（负责小讨论的记录整理和新人的引导）
一个助理：助理负责管理论坛、具体的会议通知、协助协调员完成一些日常事务的工作。
小组：苦瓜和小熊一组
波斯和鱼儿一组
助理：小尸
五、明年的规划
由于时间问题，改为邮件形式
六、补充
野牦牛提出的思考问题及建议：
问题：
1、内容和形式，哪个更重要？
2、定位不只是组织，还有个人……
建议：
1、按照最利于（大讲堂）发展的标准选择人治或法治，并在实践中证明选择是否正确
2、提出问题的同事，加上自己对问题的理解和解决方案
3、讨论期间大家可以什么都说，头脑风暴就是要有风暴，但是不要有任何评判，只有讨论
4、既然定好方案，坚决执行，不要有任何意见 本帖最后由 shadowless 于 2010-1-2 00:28 编辑
不再多说了，到此为止吧 这次的记录员是苦瓜
辛苦了，O(∩_∩)O~ 看了上面的总结才发现，错过了太多！
很晚才加进来，新人来学习。 相信与期待···· 关注
祝福
大家元旦快乐~ “因大讲堂前任志愿者松鼠在大讲堂QQ群经常发表过激言论，打击群员参与积极性，经讨论，将松鼠清出大讲堂群。”
请问哪一条规定不能发表过激言论？请问松鼠发表何过激言论？
冷笑，继续冷笑 一笑~~~再笑~~~三笑~~~我的人生~~~
讲堂快乐走过，幸福~~~
希望讲堂越来越好 不断的磨合，不断的成长~~
期待大讲堂团队越走越远~~ 额，好吧
谨言慎行
赚回威望和好评
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