生物与地理~环教，各种玩，各种招
今晚写完八年级上册的《保护生物多样性》的教学设计，因为一开始看了很多相关教案，只是觉得不是自己心中想要的生物课程，于是查阅各种生物多样性的资料和上各种生物多样性项目的网站查找视频、资料等等。和同学开玩笑说：“保护生物多样性这个教案，如果上网随便下载一个教案，似乎对不起自己这三年了，所以，哪怕明天的说课中被老师鄙视，也自己写。按着环教活动去设计...”，于是就这样子连续弄了八个多小时，只为了写一份两课时的教案....不过，写完后，突然冒出这样子的想法：把初中高中的生物书里与环保有关的内容（类似生物多样性保护、生物圈、物种起源进化等），整理出来，然后结合课标，参考环教的各种东东，编写教案。相关的章节都编写与环境教育相关的教案，然后弄成小册子，提供给中学的老师参考。大概是10章内容，也就是要写10份相关教案。一套是城市的中学用的，一套是乡镇中学用的。教案是为老师提供参考..但是也结合当前的教材。大众化...易懂化..虽然很多地方也有环境教育的本土教材，但是只是少部分学校能够真正安排环教课程。可是，如果把课标的内容，很好地与环教结合起来，相信还是会被学校与老师接受的，而对于学生来说这样的生物课也会很好的////（地理方面的等西南姐姐发来资料，才知道..）
所以....
哪位童鞋感兴趣的，请与我联系..
你可以不是生物专业的，也可以不是教师专业的...
但是只要你感兴趣，有心，那么十分欢迎..
欢迎一起玩..
最近受到各种影响..当想到了就要去行动..
因此，我不能够保证当我们把这样一个小册子做好后，能不能推广出去
我不能够保证在做的过程，你 会不会因为觉得很累而放弃
但是....
我能够承诺的是，不管遇到什么困难，我都会坚持到最后..
我会笑着和你一起把每一份教案做好...
你会在过程中，得到我亲自缝制的本子---最近迷上各种本子
会学到很多以前没有在意的生物知识、地理知识
还会可以了解到很多之前不关注的环保热点，环保项目等等..因为要查阅很多资料
.....
思路有点混乱，有意者请联系我：QQ:779282897壮壮
期待着各种参与，各种支持 好想也玩一下下，但暑假行程快饱和了 第一次前排 豆好多呀 别说我灌水哈 我只是兴奋过了头 不好好学习。。。。 好好学习 搞好以后分享下，我也想学习下， 有点兴趣~ 关注 不错呀
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