培训营四周年啦，踩个印记收祝福

凌子

去年也是这个时候自己开始接触体验营的吧！一年的游离，我已渐渐归来！生日快乐！

DA_huyang

如果  我今天很无聊的想把这个帖子刷到100楼？？

DA_huyang

那开始了。。。。

DA_huyang

有时候，太急于从培训中得到而过于关注活动方法，不能静心体验自然，从而忽视了自然体验对心灵的影响，达不到培训的效果，所以私聊时一再跟他强调，要想收获最多，一定要放轻松。如何放轻松呢？就说到了“三放”——放低放下放空。
    其实三放具体该如何解释，自己也不是特别清楚，只是跟囚木聊时说到的。
    放低，人常常自称万物之灵，天之骄子，直立行走后，常常忽视了身边的生命，更做些高科技的工具把自己包裹起来，与自然隔离，渐渐的便以为自然是恐怖的，自己与自然没有什么联结。放低自己，看看身边的花草，趴在地上看看蚂蚁的生活，会发现一个不一样的世界。想起观鸟，如果只是凭兴致去追看鸟儿，受惊的鸟儿不会让你看到它们觅食、求偶等OOXX的生活秀，而你看过鸟的样子，便觉得知道鸟儿了，其实你哪里知道，眼前这只鸟，又有着怎样丰富的生活呢？
    放低，又想到一层，在环保圈呆一段时间，以为自己懂了很多，看这个不对那个不爽，可以去说这个说那个了，虽然未必是摆资历，心是想着对后来者教育，对他们好的，其实呢，正是这种抬着下巴的方式，会让人忽视别人的分享，从而失去了共享自然美妙的机会。有些东西，你看到的别人未必看到，而别人的角度不同，也可能看到你没看到的东西。分享让我们可以从多侧面多角度地去感悟自然来给我们感动。所以佐为曾说过，带活动时，他常常被孩子们带给他的东西感动。因为最纯净的心灵，总能发现很我被我们忽视的东西。自然体验中没有标准答案，每一个人都有自己的感悟。抬着下巴的人，花更多时间盯着别人的问题了，还有心有时间去感受自然给我们的信息吗？


来自燕鸥老师，嗯，最初的挖坑人

DA_huyang

帖子连接

http://forum.gsean.org/read-htm-tid-70529.html

DA_huyang

佐为，一个在培训营很响的名字 ，某一个程度说，是个大牛
于是看下面，我继续翻老帖:

DA_huyang

关于营员成长
从第一次带队到现在已经过去四五年了。而在培训营，从一开始就是从学校负责人开始。关于如何带领营员成长，我自己也是经历了好几个阶段。
首先，在开始的一年，我是很强势的队长。要求营员绝对的服从，不管任何要求，必须按要求完成。有点类似于军事化的管理，不得不说，在这个阶段。的确让很多营员有了很不一样的体验。我们这一代人，大多都是被宠大的，非常强调自我为中心。
所以，第一次被这样强制管理，也可以算是价值观的一种冲击。我很幸运的是，我是一个善于说服别人，同时也是个人能力比较被认可的人。于是，运用这样的方法没有得到太多反对的声音。同时，让很多营员认识到自己的不足。不过这样的方法，不说每个人都适合运用，如果个人无法得到他人认可，反作用力会更大。 于是，我开始反思。但我反思的动力在于，我在思考：“我说的做的，一定是对的？这个世界不只有一条路吧？”
然后，我进入下一个阶段。老师称我为“挖坑者”。也就是会给营员制造各种看似意外的情境，在这样的现场情景中了解他们的应变以及处理能力，最后加以点评（其实就是一顿臭骂）。这种方法，让不少心理承受力差点的营员，有时真的进入比较崩溃的状态，哭鼻子那是家常便饭。
于是，我的形象就成了恶魔，很多人至今看到我都是战战兢兢的，话都不敢大声说。其实，在那时我会自以为自己为团队牺牲了个人名誉什么的。不过从现在的角度再去回望，这种方法不可过多使用，偶尔为之就好。不然就会显得过于刻意，同时有可能让一部分人从此远离。
在每个时期，我做的最多的就是不断的反思自己。我是个满自恋的人，但是我不自负。我从不觉得自己永远是对的，所以会不断不停的学习和反思。
可能，也是自己的经历越来越多，学的东西越来越多。不管是管理学还是哲学，都在不断进步。然后，进入了目前的一个阶段---随性期。
所谓随性，也就是不过分强调一定要学员经历很多也许现在很难经历的事情。而是，就事论事，对他现在会发生的事给予一些可能性的帮助或者叫建议。更加强调他现在发生的事，而不是未来可能发生的事，佛家叫做活在当下。
对于，很多未来可能发生的事，现在说了其实作用不是太大。只有现在正发生在他身上的事，他才会真正去关心关注。了解每个学员现在所处的状态，现在的心态，给予指导，是能给他最大帮助的。
未来怎么带，还不知道。也许有人已经有了更有经验的方式，欢迎私下告知一下。

DA_huyang

关于各种培训和活动，我一直运用这些原则。
1. 活动或培训前，了解我的营员或者受众的各种背景（年龄/工作/学历等），一般是以报名表或者是通过负责人，再加上自己的经验。
2. 了解对方的需求，了解他想要什么，需要什么。而不是单纯的我想给他什么。
3. 自己永远只是分享着，而不是培训师。从不觉得自己有那么强，可以给人做什么指导，分享自己的经验罢了。
4. 在整个过程中，减少我的存在。整个活动或者培训属于营员，是他们发挥的空间，我做的是适当的点评和引导。一直在告诉自己，做任何事都是不是为了显示我多厉害，而是为了受众真的有收获与成长。
5. 尊重每种与自己不一样的声音。每一次培训或是活动我都几乎在成长，从营员身上学习他们的特质，与自己不一样但却是优秀的特质。我不是为了把每个人变成我，而是让每个人更加肯定自己，肯定那个厉害的自己，改善那个也许不是那么好的自己。所以，作为队长或者分享者，千万别把自己当万能超人，承认自己做不到的，学习他人。带队者不能抱着，我是来“教你们”的心态，而是我们一起学习的心态。否则，自己都没两把刷子却还想把人带好，岂不被笑话。
6. 还在继续完善和丰富。
作为一个领导者，最重要的不是你说了什么，而是你做了什么。所以，对于言教，我一直更重视身教。
从学生社团角度说，作为一个负责人说再多话都没用，你确确实实为会员、为社团、为公益做了什么，这些都会被身边的人看在眼中。
这样你才能得到身边人的认可与尊重，你所说的话，才会被信任。不然，你能力再强，也不会有人跟着你，相信你。
最后，想要去带别人，先做好自己！要相信青会胜于蓝，不要太看得起自己，更不要看不起自己。
PS：以上纯属个人观点，不代表官方立场！不赞同的私下砸场，给点面子，别再这里喷我！哇哈哈哈哈

DA_huyang

没有接触过小米姐姐，不过，据说是培训营一位很有思考深度的人，也经常去蹭营，并且是位美女哦

DA_huyang

回想那段日子，套用一句流行的句式来总结 “那些年我们一起追梦的日子”
培训营给我的是让我有了梦想，有了自己的价值观和信仰，有了自己的人生态度，有了自己的原则和责任感。
梦想，这样的词汇，很神奇。小时候，我们总是说我梦想成为一名救死扶伤的医生、成为一名伟大的科学家。
那时候的梦想不计后果，从自己的嘴里轻易的就能说出口，没心没肺，只为开心只为一时之快，可是越长大就会越迷茫，对梦想更不敢说出口，那时的自己只会一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。而就是在那些年，经历了那些事，认识了那群人，有了那么多的经历，让自己有了一个更真实更强大的自己。
2010年的清明营很崩溃，之后因为一次与佐为的对话，接下了暑期营，更加努力用心，可是暑期营依旧崩溃，但还是接下了网络培训，南京之行，各种崩溃之后还是不舍不弃的去写、去想那些曾经觉得离我好遥远的东西，去义无反顾的准备关于湿地公园的汇报，企图用自己微薄的力量去为湿地公园的保护做些什么。

在这个过程中燕鸥老师一直在问我：“崩溃了吗？”我说“嗯，崩溃了，不过又好了”，就是这样的持续，这样的一个成长过程。