济溪环保公益

 找回密码
 立即注册

微信登录

微信扫一扫,快速登录

搜索
查看: 2474|回复: 0

【20070012】北京林业大学绿手指·关注通惠河项目

[复制链接]

1846

主题

1万

回帖

1336万

积分

荣誉会员

积分
13366238

终身成就奖网络组评估组社区居民社区明星

QQ
发表于 2007-4-5 18:08:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
2007年关注通惠河项目计划书
项目背景:
北京作为一个水质型与资源型双重缺水的城市,同时又是一个拥有1581万常住人口(2006年)的国际大都市,即将在2008年8月奥运会前后迎接190万左右的旅游人口,这一情况不论是对社会环境还是生态环境都将引发一次巨大的冲击。北京从1988年开始就积极整治河流,近些年来更是为了适应“新北京、新奥运”的要求,北京市针对供水水源及环奥运三环水系以及周边社会环境进行了一系列的建设及改造处理,但形势依然严峻。

项目回顾:
北京林业大学绿手指环境保护者协会自2004年开始关注北京市河流状况,到2006年已经开展了数次以关注城市河流为理念的社会实践活动:2004年的“‘迎绿色奥运,做碧水使者’——北京奥运水环境及供水水质调查”一炮打响,在学校中获得了老师同学的广泛好评, 2005年依托首都大学生环保志愿者协会, 包括北京林业大学的绿手指环境保护者协会、北京理工大学资源环境与保护协会、中国地质大学蔚蓝环保社、北京服装学院绿社、北京工商大学Green Day、北京物资学院清溪环保社、中国石油大学绿色协会、中央民族大学绿色希望协会、北京科技大学绿盾环协、北京语言大学青年志愿者协会10所高校环保社团达成共识,一同合作筹建了首都大学生水质监测网,在这一年中开展了深入广泛的河流调研活动,并且考察成果在数所高校内巡展,帮助更多的同学了解到北京的河流现状以及用水危机就在你我身边;在2006年的水质监测项目中,绿手指环境保护者协会与北京物资学院清溪环保社与北京工商大学Green Day合作完成了“‘大手牵小手,同圆碧水梦’——河流综合考察与河流教育项目”,同期北京科技大学绿盾环协自主开展了水质监测项目,又将项目引入到一个新的高度.
在这一系列活动中,我们对北京市环三环奥运核心地区的河流水系进行水质监测,调查其周边污水排放情况,政府治理进度,了解污染原因,发现污染隐患;另一方面,通过走访等形式了解沿岸居民的看法及意见,了解水质变迁对人们生活方式的影响,并通过宣传向沿岸居民倡导绿色文明的生活方式,为迎接绿色奥运做好准备。

项目优势与展望:
基于前三年的探索所获得的成功与经验教训,往后的河流项目将会在如下几方面得到切实可行的提升!
第一,资金的到位:
05年的首都大学生水质监测网的运行最大的障碍之一就是缺乏资金,导致水网成员的许多优秀策划夭折;而今年绿色大学生论坛通过水质监测项目向太平洋环境组织(Pacific Environment)申请到了一笔运作资金,将会用于2007年的项目开展;



第二,目标的定位:
04-05年的首都大学生水质监测网由于没有目标明确,最后的河流监测成果没有一个很好的平台进行宣传展现,非常可惜.通过多方协商,本项目的目标将会在社会效应方面有所拓展,同时也将摸索出一条针对城市河流的具有可操作性的河流环境教育模式;

第三,团队的建立:
之前的10所高校的合作因为环保社团本身的波动性很大,时间难以调整,联系工作做得很不到位,给水网项目带来了巨大的阻力,导致水网实质性部分的开展缓慢.
而在这次的新项目中,更加强调多赢与合作的延续性,每支社团都有自己的优势所在,而继承了社团优势的代表团之间一方面通过密切联系合作推动项目的开展,另一方面将独立担任本项目中的重要环节,充分发挥优势所在!再者密切的联系合作能够拓宽交流面,为其他方面的合作积累条件与增长经验;

依据对北京河流的历史、文化、现状、周边环境、水网项目开展背景等情况的判断,本次项目的考察范围将定在通惠河(东便门——西海子公园)以及周边环境,包括小学,社区,企事业等单位。

项目目标:
整体目标有两个,以这两个目标作为主线与指引进行项目的开展。
整体目标之一,将挖掘出的通惠河的变化(除了问题与盲点外,更主要的是展现北京政府在河流保护方面所做出的贡献与可喜的变化等)通过多种方式向公众展示。
阶段性目标:1.通过联系走访政府、媒体、NGO、企事业、通惠河等方式收集通惠河信息,整理挖掘出本项目的突破点;
       2.对突破点进行深入调研,得出有价值的成果;
       3.设计出适合的宣传方式,对公众进行展示;
整体目标之二,结合目标一,设计出一种新颖实用的河流环境教育模式。
  阶段性目标:1.丰富高校志愿者对于通惠河的认识,提高环境教育的能力;
          2.完成行之有效的环境教育,完成河流环境教案的编写工作;
          3.以河流环境教案为载体,设计出一种新颖实用的河流环境教育模式。
(略)

项目初步设计:
第一阶段-----承上启下:2006年10月至12月
名称  步骤 时间
  内容
  说明  预算:
2006年暑期社会实践成果校园展示
  
10月初  2006年暑期社会实践成果校园展示
  包括京密引水渠与通惠河的河流数据分析,亚运村环境教育,沿河居民水情调查,以及中水利用情况!  无
2007年
项目规划  10月至12月  项目规划  总结前三年经验,积累资源,寻找高校合作的可行模式  无
与合作高校协商2007年项目开展事宜
  12月一个月  寻找合作伙伴  为2007年项目的全面开展做准备  
(1)参与讲座的高校社团的车费:50元


  12月13日  第一次协商  项目背景介绍,项目设计讨论,参与意向.  
  12月30日  第二次协商  高校社团的改动意见的讨论,责任的明确,准备活动的开始,一些细节问题的讨论.  
为2007年的项目开展做准备
  12月至1月初  准备阶段  (1)  三年成果的宣传资料的设计和讨论,来年3月进行印刷;
(2)  环境教育方案的设计和讨论;
(3)  外界(政府,媒体)联系
(4)  项目图标,饰品,旗帜的制作
(由各代表团分工完成)  (1)  联系费用:
100元
(2)制作费用:500元

第二阶段?
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册 微信登录

本版积分规则

小黑屋|手机版|济溪 ( 京ICP备17053947号-1 )

GMT+8, 2024-11-22 00:06 , Processed in 0.028021 second(s), 26 queries .

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2023 Discuz! Team.

快速回复 返回顶部 返回列表