安猪：如何支持草根

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来源： 南方都市报    发布者：安猪

　　这几天参与江西民间公益组织能力建设培训，竟让我想起四年前的湖南草根培训。前两天，我问起老曲，当年湖南那帮哥们现在怎么样，他们期待能转入职业公益领域，如今可有进展。很可惜，老曲跟我说，情况跟当年差不多。

　　我想这种状态在大多数的内陆省份都很类似。一般而言，对一个区域中的草根机构的支持，一种是培训，一种是小额资助，一种是建立区域学习网络。但这些策略是否真正有效？参考湖南的案例以及我有限的了解，似乎情况不太乐观。

　　草根支持的目标是什么？抛弃那些宏大叙事，我觉得可以简单地定义为：从业余组织向专业机构的转型，这当中关键的可衡量指标，就是机构能不能获得支持全职人员的资金。

　　很多地方性的志愿组织，活动往往声势浩大，募捐或经手资金量也不小，但基本100%是做事的资金，当中没有任何人员的费用，这样的组织，往往做事越多越大，生存和管理就愈加困难，因为自己需要承担越来越大的管理成本。

　　这时候，如果组织不能突破，往往就会陷入到瓶颈中，几年下来，锐气磨没了，发起人和管理团队会越来越沮丧。
　　从业余组织到专业机构，是一整套系统的转变，包括团队、项目、资金来源等。我觉得这里面最关键的是整个机构的业务(或者项目)，因为业务决定了机构的产出，也决定了机构是否可以获得资源。

　　专业机构和业余团队所从事的业务，往往是截然不同的。举例来说，一个助学领域的业余志愿组织，一般会做一对一助学或者图书募捐这样的项目，也有可能做得很大，但凭这样的业务是无法转型为职业化团队的，因为这样的“传统慈善”业务是无法获得用来支持行政费用资金的，这些业务也很难从基金会申请到项目资金。

　　真正能够获得支持行政费用资金的，是一些更“专业”的项目，例如阅读教育、教师培训、课程研发、图书室管理等等。一个团队要转型，就要在组织活动中实践那些更“专业”的项目。但很可惜，

目前的能力建设培训中，理论的知识很多

，例如公民社会理论、治理结构、项目设计与管理技巧、评估等等，但真正实践的却不多。

　　回到真实世界，我们是怎么样学习的？我小时候曾到少年宫学过绘画，老师的方法很简单，每堂课花几分钟教你一些基本技巧，然后就让你写生，不断地练习，这是学会画画的最有效的途径。其他的技能学习，不管是游泳、骑自行车，还是下围棋，其方法都是一样的，就是不断地模仿、练习和实践。可要放到N GO领域，我们恐怕要这样学画画：首先要修完《美术史》、《美术概论》、《美术的意义和作用》、《如何设计一幅画》、《如何评价一幅作品》等，然后……然后培训结束了，我们毕业了，带着满腔的公民社会理想和热情。我们用培养学者、评论家或精神领袖的方法来培养实干者，我们教了他们很多“高层次”的理论和框架却缺乏可操作性的知识。其结果，往往是在培训结束后每个人都像打了鸡血似的激动，充满了力量，以为马上就可以改变世界。可是，一回到真实的世界，才发现自己远远没有准备好。

　　有效的培训，需要能提供给被培训者以练习和实践的机会。所以，我认为现在的NGO能力建设培训应该回到我们真正的生活和工作中，要为草根公益组织提供专业项目实践的机会，如为助学团队提供阅读教育、教师培训、课程研发、图书室专业管理等等项目实践的机会。唯有这样，草根团队才会真正成长起来，培训也才不会沦落为一年一度的抱团取暖式的聚会。

　　(作者系多背一公斤活动发起人，一公斤盒子设计者)

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食绿阳台：安猪的观察很对！应给业务流程丶解决方案丶配套资金，面对问题，手把手带！我们正试验在生态方向，给市场丶商业模式丶技术丶资金丶品牌和平台支持的生态社会企业家孵化器！ (11月29日 09:52)
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万扬-ISC：说得真好。陪伴成长模式的能力建设也许能帮助NGO获得更多的实践经验和指导。也许比较成功的NGO的事例分享也会有效，不要说事情应该怎么做，只要说你们是怎么做的就可以了。 (11月27日 22:23)
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潜力社区网络：教师、志愿者培训，课程研发，阅读教育技巧，的确逐渐成为越来越多机构在实践、思考以及开创的方向。同希望各种培训是契合需求并且有效的、有产出的。很好的文章，和大家分享。 (11月27日 20:53)
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微笑的双胞胎：@安猪安心做猪 言之有理，可惜能做这样培训及支持的个人和机构也少之又少 (11月27日 19:52)
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许梦然吉玛特：to wrap it up, 不要高屋建瓴的，要实践性的，提到一些是针对领域的培训，比如教师培训图书管理 @天糕云蛋 @SEI社会创业家学院 @鲜花箩筐 @LydiaDing (11月27日 19:51)

nupig

行动最有力！加油！