绿沁义容：悟文字的力量 获阅读的快乐 ——记绿书架阅读分享课

绿沁南岭

         2014年7月19日下午，“蒲公英的种子——绿沁义容”服务队绿书架组在教学楼二楼给学生们上了一节阅读分享课，主题为“读好书 好读书”。在主讲老师的循循善导下，学生们激烈讨论，而后各个小组呈现给大家一场精彩的表演盛宴。

主讲老师金鱼以一个有趣的热身游戏“传表情”开始。对学生们分完小组后，老师分发给学生一张纸条，上面写了一些词语。然后让学生将纸条上所写的用表情演绎出来，传达给后面的同学。最后由每个小组的最后一名同学进行表演。学生们都饶有兴趣地互相表演，有惟妙惟肖的，也有表情太“丰富”使得其他同学哈哈大笑的。据绿书架组员桃子介绍，这个热身游戏旨在通过有趣好玩儿的形式引导学生们寻找文字的力量与乐趣。

游戏结束后，学生们兴致高涨，老师借机引导学生们思考阅读的益处。而后请一些学生谈谈自己的想法。听着学生们的回答，主讲老师点点头，表示赞同，并且给出自己的总结。

老师总结后，学生们对读书的益处都有了更深刻的理解。阅读分享课由此进入下一个环节。老师再次给学生们划分小组，并给他们分发阅读材料。各个小组展开激烈的讨论，进行角色分工和文本细读，为接下来的表演环节做足准备。讨论氛围十分浓厚，站在一旁的助教时不时出来把控全场。在讨论中，助教也主动参与进学生们的讨论，给他们一些指导。

经过激烈的讨论后，课堂进入高潮。各个小组蓄势待发，希冀给大家带来一场表演盛宴。每个小组的表演都很棒！尤其是最后一个小组，旁白吐字清晰富于条理，两个主角也不甘落后，以丰富的肢体语言夺得小观众们的哈哈大笑。学生们意犹未尽之时，老师对各个小组的表演做了简短的点评，指出这堂课的意义所在，并鼓励学生们从阅发现乐趣！

据悉，绿书架给当地学生带来了许多课外书，书本已于这几天分类整理完毕。此次阅读分享课旨在激发学生们的阅读兴趣，带领他们感受文字的力量，发现并享受阅读的快乐！藉由这节阅读分享课，绿书架将会把带来的书籍送给学生们，鼓励他们多读书，读好书！

通讯员：李嘉芬

华南师范大学绿色文明社团

蒲公英的种子——绿沁义容

二〇一四年七月十九日