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第5批队伍问题

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发表于 2007-6-30 15:48:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
原文: 云南师范大学同创社
1、 你们计划在活动中帮助当地人建立“可再生能源沼气”,如何实现?
2、 你觉得你们最重要的宣教对象是哪个群体?并为最重要的宣教对象设计活动。
3、 我们很高兴看到你们的经费已经落实,如果未入选湿地使者行动,是否还开展本次活动?

兰州大学达尔文协会
1、 在高原地带开展活动,安全方面方面如何保障?
2、 如何给水源地的贫困牧民提供更现实的帮助?
3、 你们的战线较长、资金量较大,如何考虑投入与产出比?

青海大学绿色空间社
1、 你们计划如何影响政府相关部门?
2、 根据水源地与用水地之间的关系来看,项目水源地并不是当地的水源,守着长江源头没有水喝的

原因在于天然的矿物质含量超标,而本项目的关注重点应该放在长江源头的认为的垃圾污染方面,对此,

你认为呢?
3、 预算中预算了西宁到格尔木,以及格尔木到沱沱河的交通预算,没有返程预算,后面的返程是徒

步回来吗?
4、 如何你们的筹资计划不能实现,你们将如何开展活动?

青海大学雪域之旅协会
1、 通过这次活动,你认为们最大的收获是什么?
2、 水质分析科学性可以做到什么程度?
3、 经费预算总额严重短缺,如何保证项目的实施?
4、 实施时间仅为10天,其中在水源地的两天中还有一天为参观,同时为了这两天的交通成本较高,

其中还有去黄河源头扎凌湖与鄂凌湖的日程,请问你们怎么考虑?

武汉大学绿舟环保协会
1、 为何不就近开展活动?
2、 如何确保了解到的关于污染的情况是真实的?如果政府对此进行干预,你们怎么应对?
3、 有别的队伍在同样的区域开展活动,你们打算如何协调?

安徽师范大学摄影协会绿色家园
1、 为什么要选择两个活动点?
2、 刚拍摄的图片在第二天要洗出来进行展览,是否来得及?如何保障该宣传的实施?
3、 拍摄什么样的环保系列情景剧?可否说明一下
4、 对保护水源地的小分队的建设是关系该项目可持续性的一个关键,如何保障小分队能够起到应有

的作用?

中国人民大学青年志愿者协会
1、在宣教方面如何针对不同对象提出相应的方案?请举例
2、你们认为如何协调当地发展和保护,并保障当地居民的利益?
3、中标后的WWF活动经费为项目唯一的资金来源,有项目筹资计划吗?

四川大学环保志愿者协会
1、 在紫坪铺水电站考察目标是什么?
2、 计划中需要调查的内容较多,而在实地考察的时间较短,仅为10天左右,如何保证完成调查任务,并保证项目质量?
3、 如果筹不到资活动如何开展?

西南科技大学 “承诺自然”环境保护协会
1、 能否事先“提出符合当地环境与经济和谐的方案”?提出后是否提交给政府相关部门?
2、 谈谈组织在家的学生回学校集中进行环境教育的可行性?
3、 预算偏高,请问你们的资金缺口如何解决?比如平均每人600元的住宿,有没有考虑购置帐篷,这样还可以保留作为固定资产。
4、 野外活动时间严重不足20天的要求,为何?
 楼主| 发表于 2007-6-30 16:45:48 | 显示全部楼层
西南科技大学"承诺自然"环保协会的回答
问题1: 能否事先“提出符合当地环境与经济和谐的方案”?提出后是否提交给政府相关部门?
回答:我们觉得此次活动的相关方案和调查报告应是在调查活动整体完成后才提出,原因有以下几点:
1) 我们初步计划在活动中,通过在调查地开展走访当地政府相关部门和对当地居民进行入户调查,从而得到关于调查地相关内容的官方数据和通过我们的实地调查的内容,再进行对比分析,综合数据,最后得出我们调查最可靠,最具体的内容.
2) 在我们得出调查结果后,结合当地情况,在我们指导老师帮助下,具体分析后,最后再提出符合当地环境与经济和谐的方案,我们认为只有在调查研究后,才最有发言权,才能提出最实际的方案.
在我们的调查报告(即方案)提出后,我们会将其交给当地政府的相关部门,因为此前我们在活动踩点时已经和当地政府部门有过联系.

问题2: 谈谈组织在家的学生回学校集中进行环境教育的可行性?
回答:关于这个问题,我们协会在前5次的暑期调查活动中已经有过相关的环教活动,我们在前期踩点时已经和当地学校进行过联系沟通,学校方面已经安排好我们进行环教的教室,同时也会在当地小学放假前进行宣传,而我们到达当地后,也会首先在当地进行环教课宣传,通过我们前几次活动的成果,我们对环教课程的准备和授课有充分的把握!

问题3:预算偏高,请问你的资金缺口如何解决?比如平均每人600元的住宿,有没有考虑购置帐篷,这样还可以保留作为固定资产。
回答:关于资金问题,本协会从4月份成立筹备委员会以来,一直在和有关厂商和公司联系,现在已经确定了保险,另外关于户外装备我们也已联系好专卖店,免费借给我们帐篷和背包,因此住宿费能够减少。一直有考虑购置帐篷,但由于协会资金不足,所以现阶段只能租借。

问题4:野外活动时间严重不足20天的要求,为何?
回答:由于今年学校正在准备教育部本科教学评估工作,放假时间比较晚,而开学时间比较早,故本次活动考虑到队员的时间问题,在不影响其学业的情况下,只能将活动的时间压缩了一些。对于所缺的时间,我们打算:第一,在活动期间,尽可能将日程安排紧凑一些,争取高质量完成。第二,在十一期间,对调查地区进行回访,对活动的效果进行评估。
 楼主| 发表于 2007-6-30 16:47:33 | 显示全部楼层
中国人民大学青年志愿者协会

问题1:在宣教方面如何针对不同对象提出相应的方案?请举例
回答:在宣教方面,考虑到学校放暑期的缘故,所以把重点放在社区。社区里的人员比较集中,对于一般的成年人,我们打算通过图片文字展进行宣讲,还有“饮水当思源,呵护水源地”横幅的签名以及募捐活动,时间充足的话会进行环境保护的小型知识竞赛。针对10岁以下的儿童,进行现场“我心中的官厅水库”画图比赛,鼓励儿童展开想象、描绘出现在的或者将来的水库景象。针对10岁以上18岁以下的学生,举行同样主题的写作比赛。为什么以孩子为主呢?因为在社区里孩子是最容易调动积极性的,而且一旦孩子参加了,家长也会积极响应。另外我们已经与官厅水库库区的部分学校作了沟通,校方会安排时间让我们来进行湿地知识宣传、知识片放映等活动,并且会在放假前向学生们宣传。

问题2:你们认为如何协调当地发展和保护,并保障当地居民的利益?
回答:关于协调当地的保护和发展,也是刻不容缓的一个问题。据了解,为了保护水源地,当地部门(主要是延庆县)最新采取了四个方面的措施:1、在官厅水库周边将建立500米宽的林地围廊。2、启动水源护林工程,预计明年延庆将新增林地3万亩。3、为从源头净化水源,延庆县特别制定了《保护母亲河-妫水河行动纲要》,把妫水河流域两岸各200米以内为妫水河生态走廊绿化带,全长近20公里,在这一地带只能种树、育草、栽花,严禁养殖、建厂、消纳垃圾等任何污染性作业。4、此外,为防止工业和生活用水污染,延庆已经把污染严重的工业陆续关闭,同时建立了污水处理厂统一处理城市污水。从以上可以看到,为了保证官厅水库能在奥运期间为北京提供正常饮用水,很多田地将改为林地,妫水河岸上不能有曾经可以牟利的污染性企业。我们认为这是保护水源地必须的措施,当地居民可以采取不污染的方式进行发展,鼓励发展绿色产业,比如以当地的特色文化、特产为突破口,不仅能发展,而且为绿色奥运作了贡献。

问题3:中标后的WWF活动经费为项目唯一的资金来源,有项目筹资计划吗?
回答:资金方面,我们将争取学校团委暑期社会实践基金的支持,应该有2000元的保证。还与和我们青协合作过的相关企业进行联系。
 楼主| 发表于 2007-6-30 16:49:13 | 显示全部楼层
云南师范大学同创社的问题答案

问题1:你们计划在活动中帮助当地人建立“可再生能源沼气”,如何实现?
回答:我们在这学期已经和NGO(云南生态网络)开展过从村可再生能源的推广项目,从劳动节假期在昆明市嵩明县积累的经验和资料为基础,我们在本次湿地使者活动中,将继续和云南生态网络合作,将有关的宣传资料和其他相关资料带入我们的活动区域,主要是在老城、尹地和平地,因为这三个地区是龙川江的水源地,他们的农业生产方式直接关系到下游河段的饮水安全,同时开展农村可再生能源项目,有助于该地区生态农业的进一步发展和改变传统的农业生产方式,达到龙川江水源的持续供水。

问题2:你觉得你们最重要的宣教对象是哪个群体?并为最重要的宣教对象设计活动。
回答:我们最大的宣传对象是水源地周边居民,包括老城、尹地平地居民,因为他们是水源的直接影响者。
在宣传活动上,我们计划在当地举办一次以环保为主题的文艺演出,将2007年湿地使者行动的图片、横幅等宣传资料进行巡回展览,与当地居民进行互动,在相互的交流学习中宣传水源地的保护,同时,我们还将联系当地媒体进行一期关于水源地保护的宣传活动,强调保护的重要性,再次,我们还将带着部分居民亲临龙川江流域,对元谋的母亲河郑重宣誓,并继续和云南生态网络宣传沼气的使用,减少农业污染。

问题3:我们很高兴看到你们的经费已经落实,如果未入选湿地使者行动,是否还开展本次活动?
回答:我们当然会继续开展本次活动,一如既往的关注与支持湿地使者行动以及其他所有环保活动。2007年湿地使者行动之所以将“饮水当思源,呵护水源地”作为主题,就是想通过我们的大学生湿地使者,呼吁全社会来关注我们的水源地,如果不能入选本次活动,我们还将把前期准备好的资金继续用于龙川江水源保护活动。比如:和当地政府部门及NGO合作开展“七彩云南”保护行动的相关子项目(绿色传播等),同时也将继续推广农村可再生能源项目,减少水源地的农业生产生活给龙川江带来的压力。
 楼主| 发表于 2007-6-30 16:51:15 | 显示全部楼层
青海大学雪域之旅协会

问题1:通过这次活动,你认为们最大的收获是什么?
回答:通过这次活动,我们可以锻炼自己的社会实践能力,体现大学生的社会责任感。我们在当地实地考察、宣传生态环保知识的时候,也让自己更真实的了解青藏高原所面临的环境问题!

问题2:水质分析科学性可以做到什么程度?
回答:关于水质分析的科学性,我们不敢说科学性很高,我们可以将水样带到距取水点最近的有关部门做水样分析。

问题3:经费预算总额严重短缺,如何保证项目的实施?
回答:我们协会与青海省旅游局及部分旅行社有联系,他们均有到三江源的旅游路线,我们会与他们合作,通过他们的帮助来降低我们的成本!

问题4:实施时间仅为10天,其中在水源地的两天中还有一天为参观,同时为了这两天的交通成本较高,其中还有去黄河源头扎凌湖与鄂凌湖的日程,请问你们怎么考虑?
回答:我们的想法是分组开展活动的,以玉树和玛多县为中心,同时开展考察活动!这样我们就可以在短时间内完成较大面积区域的考察。我们去黄河源头主要考虑“携走圣洁水 留下环保心 ”活动的开展及其意义的重要性。运输问题我们会寻求旅行社的帮助。
谢谢您们对我们支持!
 楼主| 发表于 2007-6-30 16:52:03 | 显示全部楼层
安徽师范大学摄影协会绿色家园回复

问题1:为什么要选择两个活动点?
答:这是安徽省内水资源保护与污染的两个典型,巢湖是受污染较严重的湖泊,升金湖是保护较好的典型,我们从正反两方面的典型考察这两个湖泊水质并进行有效宣传,给水源地与用水地的群众以鲜明、直观的认识,引起他们重视。

问题2:刚拍摄的图片在第二天要洗出来进行展览,是否来得及?如何保障该宣传的实施?
答:本社团长期与省内各图片制作中心合作,具有自己的图片制作渠道,有多次成功举办大型影展的经验,制作过程完全可以在当天完成。
第二题的回复补充
原文: 如何保障该宣传的实施?
我们有专业的摄影队伍,长期宣传策划的经验,与省内各地摄影家协会、各媒体具有良好的合作关系,并在申请表中已有详细计划,充分做好了前期准备,并与后期所涉及的各单位取得了联系,获得了支持。


问题3: 拍摄什么样的环保系列情景剧?可否说明一下
答:内容围绕“水资源污染状况”、“珍惜水资源”、“改善水资源”、“爱护水资源”及“合理利用水资源”5个方面,通过言简意赅的形式的方式拍摄,在这5集的短片中传达节约用水、循环用水、水资源的可持续利用发展的思想观念。自编自导,从室内到室外,在纪实的基础上采用夸张、对比的影视语言表现深刻的水资源保护理念。


问题4: 对保护水源地的小分队的建设是关系该项目可持续性的一个关键,如何保障小分队能够起到应有的作用?
答:小分队人员结构合理,既有经验丰富、长期从事环保研究的教师,又有一批具有较强宣传能力、调研能力与科研经验的学生骨干,且人员组成多为这两湖地区籍学生,同时确定此两处为摄影系与摄影协会绿色家园的摄影实践基地,今后每届学生都会前往这两地进行水资源状况调查与拍摄,活动具有延续性、持久性。
 楼主| 发表于 2007-6-30 16:59:23 | 显示全部楼层
青海大学绿色空间社回复
1、 你们计划如何影响政府相关部门?
2、 根据水源地与用水地之间的关系来看,项目水源地并不是当地的水源,守着长江源头没有水喝的
原因在于天然的矿物质含量超标,而本项目的关注重点应该放在长江源头的认为的垃圾污染方面,对此,你认为呢?
3、 预算中预算了西宁到格尔木,以及格尔木到沱沱河的交通预算,没有返程预算,后面的返程是徒
步回来吗?
4、 如何你们的筹资计划不能实现,你们将如何开展活动?

回答:一、政府相关部门分为活动地当地政府部门与青海省政府。
1、影响青海省政府的计划:
第一,启动仪式已经邀请了青海省西宁市副市长王平(分管环境)以及省省环保局、市环保局的几位领导参加,通过领导的亲身参与,让政府积极关注活动的进展;
第二,活动后期,青海电视台“走进三江源”栏目组会对我们的活动制作专题记录片,整个活动中,青海各报社都将积极报道我们的活动的进程,通过这样的媒体方式,来扩大社会影响力,从而来影响政府;
第三,我们会将活动的总结报告提交给青海省相关政府组织。
2、影响活动地当地政府的计划:
第一,我们会先在青海省环保局以及农林厅开具证明书以及相关介绍信给当地政府;
第二,我们会在活动地邀请当地相关政府参与我们的活动;
第三,我们会将活动的总结报告提交给青海省相关政府组织。
守着长江源没水喝,只是水源供应地的一种现实状况,并没有说我们把重点放在这个上面,我们关注的重点是长江源头的垃圾问题,这一点我们一直没有动摇。
我们的计划是只对参与活动的志愿者提供单程路费,在我们的备注中没有说明是我们的失误,在这里向老师道歉。
1、在竞标方案提交之后,我们又成功筹集到四千元活动资金,而且现在我们和中国移动(青海分公司)已初步达成协议;
2、如果最终资金仍然不足,我们会由所有的志愿者自费参加活动,现在自愿者对这个提议已经赞同。因为我们都渴望参加这次活动。
 楼主| 发表于 2007-6-30 17:00:01 | 显示全部楼层
题目: 四川大学环保志愿者协会
原文: 一 紫坪铺水库位于都江堰市上游9km,是以灌溉和供水为主,并有发电、防洪、环境保护、旅游等综合效益的大型水利枢纽。水库正常蓄水位877m,坝型为石渣坝,最大坝高156m,总库容11.12亿m3,调节库容8.35亿m3,电站装机760MW,保证出力168MW,多年平均发电量33.64亿kW.h。水库建成后,可使金马河100年一遇洪水削减为10年一遇的洪水,对成都平原防洪起到控制作用,都江堰灌区现有1006万亩灌区的用水可得到改善,并为兴建毗河引水工程提供了可靠的水源保障,为都江堰灌溉面积达到1500万亩创造条件,同时对成都市、成都平原的工业和城镇生活用水及环境用水都有较大改善,并可促进都江堰、青城山、卧龙风景区旅游事业的发展。

二 我们的调查基本属于以人为本的调查,即从人对环境的反映这一方面来调查,因为就我们自己队伍的整体结构来看,我们做不了专业的调查,因此我们制定了一下三种调查形式
问卷:问卷的普及面广,效果真实,做起来方便节省时间,我们现在正在联系学校公共管理学院研究问卷设计的老师给我们做培训,以保证我们的问卷设计的合理性和问卷调查结果分析的科学性。
访谈:包括政府访谈和居民访谈。
我们到的地方都比较小,政府部分设置相对集中,走访起来比较方便,时间花费不多,从往年做湿地的经验来看,政府访谈一般只需要一个上午和下午少部分时间,就可以了解到我们需要的信息和相关资料。
关于居民访谈,我们一般选择傍晚的时间,坐车的时间,进行访谈。一般来说,居民访谈过后,我们得到的当地信息基本比较相似,只是不同的人对同样的事情的看法不一样,这个需要我们收集,我们会在被访谈人的“属性”(身边背景,社会地位方面)上做相对科学的分类,而不是一味地追求人数,这样可以为我们节省很多的时间。目前我们正在联系我们学校的唐亚老师为我们做访谈这一块的培训。
考察:对于一个调查的项目来说,实地考察和研究应该是最重要也是最耗费时间的了,但是就我们这一支队伍来说,我们将实地考察的定位是客观感受,感性认识和理性思考,因为我们不是专业人士,所以科学对实地调研对于我们来说很困难,而“湿地使者行动”的宗旨和意义也不在此。

三 如果我们筹集不到资金(除基金会启动资金外),我们会自己自费完成我们的考察。
一协会基金 我们协会有对内发放1000元以下的小额基金。
二自己筹集 我们去年也是在除了启动基金之外没有筹集到任何钱的情况下,秉承志愿者精神自费开展的活动,并且取得了好的成绩。
 楼主| 发表于 2007-6-30 17:00:20 | 显示全部楼层
兰州大学达尔文协会的回答
原文: 第一题:
1.我们协会连续三年的湿地使者活动都是在高原进行,对当地的环境状况都有很深入的了解,并且请往届队员给我们进行了专门的培训。
2.从4月份组队开始一直进行高强度体能训练,训练项目有长跑及登山(马衔山海拔3600米)。
3.5月份已去玛曲拉练过一次,对高原气候适合情况良好。
4.队员出发前必须经过严格的体检,体检不合格的队员将留守后方.
5.有专业的老师进行医疗培训,并且有队医随行,带队老师有多年丰富的野外考察经验。
6.有当地的藏族队员做向导,能与当地藏民进行良好的沟通。
7.给每位队员都买人身保险。

第二题:
1.走进当地政府。
首先,我们会通过前期活动充分了解当地居民的生活现状,预测出以我们的能力能为他们解决什么问题,并且经过队内讨论以及咨询老师及其他传媒得到一个初步的解决方案。
然后,去当地政府获得一些数据资料,以验证初步可行性。
最后,和政府协作实施相关方案。
2.走进当地居民并进行宣教活动。
·向当地牧民赠送(口授或藏文版)与过度放牧的危害有关的资料,传达一种科学放牧的理念。
·针对当地常见疾病进行医疗讲座,并赠送药品。
·向当地牧民学校捐赠图书。
·向政府反馈牧民的问题,并通过联系媒体扩大宣传影响,从而做好从牧民到媒体再到政府,然后从政府到牧民之间的过渡联系。

第三题:
1、我们有前几年连续经验,有充分的应对方案来准备长战线,长战线对我们来说没有困难,我们是在前辈的基础上开展活动,而且今年有学校的专款专项资助,很有利于我们的活动方案。
兰州大学补充
原文: 第三题第1点补充:本队伍已经联系了几家企业,其中有几家企业已有初步赞助意向,还需要主办方提供介绍信。

2、由于竞标方案中为求完备,将预算有所加大。但在具体活动中,我们会尽可能节约资金,比如:交通费、住宿费可以根据实际情况压缩,餐费和生活用品费可以大部分自理。
3、加大产出
本次活动的预期产出有:
(1)宣传面大,对象层次多,宣传手段多样,宣传效果能够覆盖甘肃、青海省的主流媒体。
(2)在水源地、用水地的宣传力度也较大,能够起到对当地保护意识的提高作用。
(3)专业性成果产出,主要在当地的生物多样性调查、环境问题调查,和社会调查方面。
 楼主| 发表于 2007-6-30 17:00:44 | 显示全部楼层
题目: 武大绿舟答案
原文: 1、 为何不就近开展活动?
首先,汉江与武汉关系密切,武汉市60%的自来水取自汉江,汉江水源保护的好坏会直接影响武汉的饮水安全。 而汉水源地域偏狭,到那的环保队伍不多,环境教育相对武汉地区薄弱。
其次,这次活动与去年我们湿地活动有一定连续性,去年的考察范围是汉江中下游丹江口――襄樊――武汉段;今年我们继续关注汉江,考察汉中及丹江口,同时也是对去年的补充及反馈调查。
第三 我们的队员中有当地人,而且也已经与当地团委、环保局、旅游部门和学校环保社团取得了联系,得到了他们的大力支持,绿色卫队也将全程派向导参与我们活动,因此在当地开展活动没有太多障碍,并且可以保证活动的后效性。
2
前期,我们已经与汉中政府进行沟通,该市政府近年来着力抓环保、力创全国生态文明旅游城市,对于我们的活动非常欢迎的;前期很多数据资料我们都是直接从汉中环保局取得的。对于丹江口市我们去年已经有了很详细的资料。
其次,我们计划在火车上作问卷调查,也就是为了广泛的收集资料,听取多方的看法;
再次,我们在当地深入群众得到最直接的信息,保证其真实性。
总的来说,我们通过多渠道收集信息,结合各方立场分析当可得出可信结论。
鉴于我们前期联系时当地政府的热诚,我们预计我们的活动应该会比较顺利。但如果遇到政府强行干预的情况,我们将事先判断污染情况的严重程度和可能的利益冲突,然后决定调整我们的调查方式。
1、 我们在教育、宣传和报道上将取谨慎态度,以解决问题为基本目标;
2、 选择适当的方式,比如与地方政府先行沟通,尽可能提出建设性的意见,比如帮助联系环保技术支持,帮助计算经济与环保的账,短效益与长效益的账,帮助完成与政绩相关的降耗减排指标。
3、避免正面冲突。留有余地,慎重报道。

题目: 补充第二题
原文: 在可能出现的问题上,尽量选择与政府沟通交流;在比较敏感的问题上,避开政府,尽量从当地普通民众的交流和亲自调查中搜集资料



3 我们与其他队伍活动重点不同,我们选定的水源地为汉江源头,丹江口是作为汉江用水地进行调查.而其他队伍是将其作为南水北调的水源地进行调查.因此,我们在丹江口的重点是宣传教育,而其他队伍在丹江口重在调查收集资料.
同时,我们与华农和武科大在湿地项目上已经有多次合作经验,协调合作是比较容易的.我们已经计划好在丹江口展开合作宣传.
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