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西北师范大学可持续发展教育中心

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发表于 2007-10-5 17:59:50 | 显示全部楼层 |阅读模式

                               
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  西北师范大学可持续发展教育中心前身为西北师范大学环境教育中心,成立于2000年。旨在发挥西北师范大学学术资源优势,探索开展环境教育的策略和途径,推动西部地区环境教育和可持续发展教育的实施。
  中心的主要工作有:环境教育和可持续发展教育的理论研究和师资培训,环境教育与中小学课程改革的整合研究,西部民族地区环境教育开展与实施的策略研究,西部乡村中小学环境教育实施研究。此外,还支持了以大学生志愿者为主的各类公众参与保护环境活动。
  中心成立以来,得到了中国教育部、世界自然基金会与BP公司等部门和机构的有力支持,开展了众多的科研工作,为环境教育在西部,特别是在甘肃的有效实施做出了突出贡献。
  中心开展的教师培训受到了基层教研员和教师的热情欢迎,产生了许多优秀的环境教育案例,取得了令人满意的成果。参加过培训的教师已经组成一个区域性网络,正在有力地推动着环境教育的实施。
  中心目前最主要的工作是促进《中小学环境教育实施指南》的全面实施。中心已经转型为可持续发展教育中心,即ESD中心。今后,中心将围绕着可持续发展教育(Education for Sustainable Development)展开工作,继续致力于发展西部可持续发展教育事业。
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 楼主| 发表于 2007-10-5 18:01:10 | 显示全部楼层
发展规划:[s:68]
目前,随着可持续发展教育工作的逐步推进,特别是《中小学环境教育实施纲要》的实施,我们遇到了一些新情况、新问题,使我们意识到,在西北地区这样一个在经济、文化、教育等方面都有自身特殊性的地区,开展可持续发展教育必须定位准确。通过重新定位,中心进一步明确了以可持续发展教育(Education for Sustainable Development)研究为工作核心,以可持续发展教育实施为工作重点,以加强学术研究和人才培养为途径,依靠自身能力建设,完善机构运作制度,扩大对外合作与交流的工作策略。
  目前开展工作:
  可持续发展教育的理论与实施策略研究;可持续发展教育与中小学课程改革的整合及师资培训;西部中小学环境教育资源开发(如乡土教材建设);农村地区可持续发展教育实施行动;扩大试点学校,构建ESD网络;以社区为中心的公众参与保护环境实施;培育和帮助民间环保组织发展,并支持以大学生志愿者为主的可持续发展教育活动。
  近期工作:
  在继续关注环境教育和可持续发展教育之外,加大对乡土教育、人口教育、生物多样性教育以及预防艾滋病教育、健康教育的关注程度,开展“以社区为本”的可持续发展教育。争取发挥我校“西北少数民族教育研究中心”(国家人文社科基地)优势,承担少数民族乡土教材开发项目,以及上述几个领域内的相关课题与项目。
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 楼主| 发表于 2007-10-5 18:03:50 | 显示全部楼层
长虹杯”第二届甘肃省大学生环保知识大赛

                               
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首届甘肃省大学生绿色营--赴甘南生态考察活动

                               
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 楼主| 发表于 2007-10-5 18:06:22 | 显示全部楼层
中小学可持续发展教育研讨会
  解读《中小学环境教育实施指南》,继续推进甘肃、宁夏可持续发展教育开展
  2006年8月23日至24日,西北师范大学可持续发展教育中心举办了“《中小学环境教育实施指南》解读和可持续发展教育研讨班”。这也是中心成立以来的第三次教师培训班,得到了世界自然基金会、甘肃省教育厅的大力支持。WWF项目官员李清、马晨轶出席了会议,甘肃省教育厅基础教育处李晶处长到会作了发言,香港乐施会代表冯瑞安、付珍受邀出席会议,表达了对中心工作的关注和今后拓宽合作的意向。甘肃省武威一中、合作市藏族中学、兰化一中、宁夏银川唐徕中学等十四所学校派主管校长或教学带头人参加了会议。
  会议以教师可持续发展教育的能力建设为重点。研讨班上,中心主任王嘉毅教授介绍了基础教育课程改革中心和可持续发展教育中心的工作,并作了“可持续发展教育与西部农村教育”的主题报告。WWF项目官员李清和马晨轶作了《中小学环境教育实施指南》的解读及案例分析。刘旭东教授作了“基础教育改革与可持续发展教育”的报告。靳健教授指导各位教师开展了“可持续发展教育中的参与式教学”活动。兰化一中、兰州22中介绍了各自学校开展可持发展教育的理念和经验。
  24日,张海老师组织代表们开展了深入的研讨活动。大家结合自己学校的情况,讨论了“学校可持续发展教育面临的困难与机遇”。在此基础上,提出了实施《指南》,加强学校可持续发展教育的有效策略,并进行了以“可持续发展教育”为主题的活动案例设计和深入的经验交流。教师们谈到“我们非常希望以后能多举办这种形式新颖的教师培训,来改变目前教学中的弊端”。
  会议期间,各位代表还参观了西北师范大学可持续发展教育试点场所——校博物馆。通过对文物、古化石标本和动植物标本陈列室的参观,加深了对“可持续发展教育”资源开发的认识。会后,各位代表获得了由中心颁发的培训证书。中心还向各参会学校发出了合作邀请和协议书,希望通过项目合作的形式,不断在学校中推进可持续发展教育。

                               
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甘肃省教育厅基础教育处李处长致辞

                               
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王嘉毅副校长致辞

                               
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WWF项目官员李清先生和马晨轶先生致辞

                               
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香港乐施会代表冯瑞安先生介绍经验

                               
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参会代表合影

                               
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王嘉毅教授作报告

                               
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会议报告

                               
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李清老师解读案例

                               
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拇指游戏

                               
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分小组讨论案例

                               
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海里逃生游戏

                               
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只有团队合作才能顺利逃生

                               
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刘旭东教授作报告

                               
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分组讨论学习指南

                               
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各组的讨论成果

                               
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问题树

                               
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向大家讲解讨论成果

                               
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靳健教授指导参与式教学

                               
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刘兰军主任介绍兰化一中经验

                               
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魏正刚主任介绍兰州22中的经验

                               
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小组讨论可持续发展教育面临的困难与机遇

                               
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专注倾听

                               
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专注倾听

                               
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参观动物标本馆

                               
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参观博物馆恐龙化石(左玻璃柜内
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发表于 2007-10-8 11:38:34 | 显示全部楼层
哈哈哈哈哈哈哈,加油
!为环保努力!
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发表于 2007-10-8 11:40:43 | 显示全部楼层
我们一直在努力!
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