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能力建设培训第四期-----项目管理

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发表于 2007-12-26 16:01:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
地点:黑龙江农业工程职业技术学院

时间:2007年12月16日09:00—12:00

与会人数:

参加单位:哈尔滨工程大学 哈尔滨商业大学德强学院 黑龙江科技学院总校 黑龙江农业工程职业技术学院 黑龙江生态职业技术学院 大庆石油学院华瑞学院 东北农业大学 东北林业大学 黑龙江中医药大学 哈尔滨商业大学

主办单位:绿石基金 绿色龙江

主讲:唐致文 梁振纲

工作人员及志愿者:李世孔 李平

会议内容:

一、唐致文:培训开始提出关于环保在华企业,介绍主要的环境保护组织;NGO在环境保护中所起到的作用,关注NGO在做什么,以及对人产生的启发。提出NGO的作用---整合政府、公众、技术与企业、公众之间关系友好。

学生社团与学生组织简介,引出学生活动“大学生绿色营”分析资金浪费问题,简析:办绿色营是营员自己负担费用,在学习娱乐的过程中传播绿色理念,其投入的是环境成本。
我们要如何培养关注环境以及能解决环境问题的环保人?简析:我们要关注身边事,积极参与到中间去,只有我们关注了,行动了才会引起社会的反响。
在我们身边有哪些环保组织?他们的开展形式,资金来源以及成员又是怎样的?简析:这些环保组织以培养人为主,开展形式多样,除少数人外都是在校大学生,属于志愿服务,没有工资,甚至有时候会贴入例如话费交通费,以及时间成本。
总结:八个字“用心 敢想 敢做 坚持”也许我们改变补了什么,但至少我们可以改变!

二、梁振纲:分组互动游戏

规则:参加培训的人员分三组,各组按生日从小到大排序,不许说话,利用其他肢体语言。时间5分钟;分组排序后工作人员进行检验。
在检验过程中,我们发现每组都不同程度的出现排错现象,大家大多使用手机来辨别生日大小。这个游戏教会我们只有实际操作了才知道如何去做。要学会用肢体语言沟通,尤其在团队过程中更应该这样。

请各组组员1---5报数,报数相同的分到一组,利用6—7分钟自我介绍,推荐自己的能力,性格特点,选出领队。
排序环节:请将“计划、执行、检测与评估、立项、结束”合理排列,组成第一部分,将“问题树、目标树、具体工作、理想与现实的差距、自身的优势劣势、活动计划清单、利益相关者分析”安插到第一部分中。
请各组组员介绍游戏成果概况
正确程序:(1)立项:理想与现实的差距、自身优势和劣势      
      (2)计划:问题树、目标树、利益相关者分析、活动计划清单

      (3)执行:具体工作

      (4)检测与评估

      (5)结束、意义

三、唐致文举例说明什么是问题树,以公交公司失去新新的原因分析举例说明。目标树:通过某些手段解决问题。

请各小组想一个跟环境有关的问题,做出问题树和目标树,利用15分钟,在这段时间里进行分段提示,下面请各小组分组讨论

第五组展示:夏青,问题树:做活动时人员到达不够齐全

         目标树:活动时人员到达齐全

唐致文:对如何找到一个项目,想出一个问题,把问题当成解决的目标,分析利益相关者,分析关系以及项目实施的思路,对项目成功至关重要的群体或个人利益和需求所在,参照重要性、影响力矩阵鉴定利益相关人的影响力和重要性。如何实践活动一一活动的目标一一产生的效果,进行全面分析。

请各组用10--15分钟讨论解决子问题的方法

大家要理解“行动—产出—项目的目标—总目标”是 如何一一对应的。
项目甘特图:问题一一分析一一根本一一目标解决一一相关人一一重要性、影响力一一针对问题想出行动一一具体细节(参照甘特图)
介绍黑熊项目总结所起的作用 对内:积累、反馈;对外:展现成果
四、请各小组将刚刚的成果展示给大家:活动出勤分析、一次性筷子的使用、教室卫生的维护、疾病原因分析、全球气候变暖。

五、结束:今天的培训时间仓促,有一些具体的东西没能给大家展示。感谢黑农工校方的支持,谢谢大家的配合,如果大家有需要项目管理具体资料可以联系我们。
叶子的离去,是为风的追求.....

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发表于 2007-12-26 16:04:21 | 显示全部楼层
我正想发呢,唉,总结也快出来了吧,你发几张照片吧!

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 楼主| 发表于 2007-12-26 16:16:20 | 显示全部楼层
引用第1楼朋友林于2007-12-26 16:04发表的 :
我正想发呢,唉,总结也快出来了吧,你发几张照片吧!
你不是想赚绿豆呢么,你发吧,呵呵
叶子的离去,是为风的追求.....

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发表于 2007-12-27 10:55:58 | 显示全部楼层
不用了,照片又没在我这,你方便发

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发表于 2007-12-27 11:00:12 | 显示全部楼层
对了,我们各种培训的总结应该放在志愿者培训应吧!

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 楼主| 发表于 2007-12-27 14:23:48 | 显示全部楼层
引用第4楼朋友林于2007-12-27 11:00发表的 :
对了,我们各种培训的总结应该放在志愿者培训应吧!
我发的时候 倒没有分类,那个,博博不是前辈,不要乱叫,呵呵,也不是小辈,是咱一届的,呵呵
叶子的离去,是为风的追求.....

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发表于 2007-12-27 19:26:52 | 显示全部楼层
从我的角度,我个人认为你这个培训的实用性比较差,学生社团对问题不需要了解很清楚,再者,你在培训中的设计问题树的案例偏离学生社团比较远,如果一个合格的培训师的话,你的案例选择尽量的贴近学生社团的活动,培训的效果要更加大!
尝试着离开!但发现自己仍然无法离开!

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 楼主| 发表于 2007-12-27 20:30:01 | 显示全部楼层
引用第6楼绿魂于2007-12-27 19:26发表的 :
从我的角度,我个人认为你这个培训的实用性比较差,学生社团对问题不需要了解很清楚,再者,你在培训中的设计问题树的案例偏离学生社团比较远,如果一个合格的培训师的话,你的案例选择尽量的贴近学生社团的活动,培训的效果要更加大!
案例选择确实比较失败,但是关于学生社团对问题不需要了解的很清楚这个能说的详细一些么?呵呵,我们希望总结更多的经验教训!
叶子的离去,是为风的追求.....

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发表于 2007-12-27 20:53:55 | 显示全部楼层
谢谢绿魂给我们的指点,培训其他人的同时,也是我们成长的时候,问题树可能比较深,不太适合社团,但有些社团发展已经比较成熟,暑期十一五一甚至寒假都会有大型活动,至于小活动如果能多思考些问题,能让他们有更多的成长,为大活动能够做准备!(个人意见)
但是我一直觉得我们(特别向我们黑龙江偏远的地方)的培训很不专业,培训师大多是学生,而优秀的骨干不多,能表达出来的更少,如何克服这些问题请大家出出主意!

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发表于 2007-12-27 20:58:02 | 显示全部楼层
引用第5楼南药北药于2007-12-27 14:23发表的 :

我发的时候 倒没有分类,那个,博博不是前辈,不要乱叫,呵呵,也不是小辈,是咱一届的,呵呵

不好意思,又叫错了,不过说明我很懂礼貌嘛,哈哈(王婆卖瓜一下拉)
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