2008.1.24工作组网络会议记录

kefodshen

会议时间：2008.1.24 21：10
会议地点：CYCAN内部工作群
参会人员：李立，马玉凯，沈瑞松，来丰，李根，邱佳畅，马玉凯，史劲，郭云哲，赵春红，王道光，李燊
主持人 ：李立
记录人 ：沈瑞松
会议主题：
一、关于指导手册编辑计划的探讨
二、JIFF想法及发展规划
三、关于学习机制与CDM如何结合的探讨
四、项目探讨：沙龙、论坛、学习机制建立
五、关于CYCAN网站事宜

会议内容：

一、 关于指导手册编辑计划的探讨
行动手册计划基本就是邮件里的内容，需要如下志愿者团队：
10个人左右的翻译团队（紧急）；
2、3个人整理需要添加的中文内容；
5个人左右校、统、审。

翻译稿最好能一个月内出来，内容除了翻译已有的英文内容还要加上CYCAN自己的东西。
CYCAN志愿者工作由李立协调，李根负责跟TIG总部沟通。CYCAN的志愿者定下来后和TIG的志愿者一起分配。志愿者将得到相关证书，并在手册上有落款。

二、JIFF想法及发展规划
关于简报
1形成固定机制,不受人员更替影响
2资金使用
3简报形式的相对固定
构想：由几个比较活跃的参与学校社团轮流负责。资金上除了必要的印刷工本费之外考虑适当给参与人员补贴；这样一方面可以减少某个固定组织或个人负责简报的负担，另一方面也可以使参与高校真正意义上融入到CYCAN的日常运作上来；需要注意的是对简报质量的把关，尤其是英文摘要，这方面的工作可以由CYCAN核心组织完成。

关于对外联络
JIFF在形成之初就是由许多国际青年志愿者参加的，因此JIFF在CYCAN中扮演的角色也不妨将这一功能延续下去。一方面本身已经有一定的积累，另外从发展来看，CYCAN也需要有这样的专门机构。
构想：可以由一到两个成员负责联络，主要工作是将我们的一些进展告诉给外界，同时将外面的东西引进来参考。

开学后史劲会没有时间，需要找合适的人替换。
本期简报的制作需要近期活动的照片和文字材料，特别是代表性的照片很重要。简报将于2.8出版。

三、关于学习机制与CDM如何结合的探讨
学习小组的申请应该只针对北大CDM club内部，但现在既然CYCAN也要做，自然可以在一个目标下来做事情。
考虑到CDM的专业性和技术性稍强，所以协会内部讨论还是想在CDM club自身正规化的基础上谈CYCAN学习机制的完善，还有CYCAN对学习小组的愿景是什么。这个学习不仅是指学习他人，关键是自主学习，其实这也是我们协会的主要问题。
另外CDM club下个学期每次的学习小组讨论结果都会和大家分享。
学习机制的形式已经有了，开学后会每周由1－2个协会主导在试点高校群中进行所有试点高校参与的对于某几个问题的学习交流。
CYCAN这个项目是小海豚在协调，需要CDM club能有成员一直跟进。

四、项目探讨：沙龙、论坛、学习机制建立
沙龙
沙龙预计3月份开展，每月一次，面向各高校和新的NGO，同时也会邀请NGO来做介绍。开始阶段会把沙龙做成一个类似于讲堂形式，开拓大学生的眼界，人员稳定后会以交流为主，媒体方面绿色和平方面会有资源供利用。沙龙策划有待完善，将于2.1前发给大家。
资金方面还需要协调，还有比较多的不确定因素，因为放假原因很多人不好联系，这块目前比较单薄。

论坛
近期主要是完善了分论坛的策划，通过会议看效果还是比较好的，只是看完了湿地的觉得还有点欠缺，我们会尽快完善。

学习机制建立
学习机制主要结合CEF气候变化分论坛的要求做，要求各试点高校开展并组织自己的气候变化活动，并总结其中的经验，在CEF气候变化分论坛中交流、分享。
其中的学习会在CYCAN试点高校的会议中提及。

五、关于CYCAN网站事宜
1 目前网站暂时还没有发挥到它的作用，像是一种摆设；
2 网站还有部分问题有待完善；
3 由沈瑞松协调网站推广，1.25-2.25把CYCAN网站链接推广到30个组织的网站。