中小环教之改革开放30年以来我国环境保护事业取得积极进展

nuist三皮

11月19日我们南京信息工程大学环保协会来到了小学进行改革开放30年环境变化的宣教并采访了他们的教导主任，我们发现教导主任的知识真的渊博，他很深入谈了自己的感受，我们学到了很多；但那些个学生就太让人失望了，别说30年来的环保了，他们连改革开放都不知道。唉！

绿魂

唉!我怎么看名字像那个领导讲话 ，环教就环教，动不动搞这个改革开放30年干什么？

金英伟

我也觉得，环教针对的是那些小孩子们，我觉得，这样很不好哦，你那种太官方的可能真的对孩子的影响比较少～

shadowless

我汗，这题目。。。
我以为是一篇长期的、官方的总结呢

小强快跑

\"但那些个学生就太让人失望了，别说30年来的环保了，他们连改革开放都不知道。唉！\"你们面向的对象是小学几年级的？如果是低年级的，不知道也不奇怪。

自然人

在环教当中首先就是要制定教学目标，面对不同年龄层次的受众就要有不同的教学内容和教学方法。
现在我当老师，教地理，学科当中会有关于环境保护的内容，但是方法不是以叙述式的，而是启发加探究的引导。

环境教育不能只是把一些东西罗列出来，而是要让孩子们感受到一些东西。

仅供参考。