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CEPF四川学生社团项目交流/培训会

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发表于 2005-1-4 19:19:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
会议安排
时间    会议内容    人员安排
上午
8:30-12:00    项目介绍,问题分享及答疑
-绿色记者网络
-成都地区观鸟项目的推广
-三江交汇地区鱼类调查
-绿色法律诊所
-珍爱自然协会活动介绍   
-GreenSOS  苏苏
-GreenSOS  杜科
-川大环协  阙品甲
-西南民院  黄明书
-黄智童
下午
1:30-3:00    “什么是一个好项目”    张哲
3:00-3:15    茶 歇   
3:15-4:15    媒体合作/项目宣传    齐晓丹
4:15-5:15    环境教育    周瑾
5:15-5:30    会议总结    李黎
5:30-6:00    自由交流     


一、GreenSOS绿色记者网络培训项目(苏苏)
1.    项目介绍:(见PPT)
2.    答疑:
1)    CEPF对项目的帮助除了资金支持以外,还有什么?
——从CEPF、CI得到信息和机会方面的支持。
2)    网络学员挑选的程序是怎样进行的?
——先通过Email报名, 经初步挑选,复试答辩,严格的筛选,最后确定学员名单。
3)    具体培训过程中的困难是什么?
——主要是师资力量的匮乏。很难找到可以帮助绿色记者做培训的老师。目前项目认识的老师都是一些知名记者,工作非常忙,而其他记者即便有空,我们并没有渠道联系。像汪永成记者之所以能被邀请到参加我们的培训,都是偶然的机会得知她途经成都,在去机场的路上“截住”她,请她为我们做了一次简短的培训。
——我们非常需要能为学员提供新闻写作知识,能提供新闻写作技巧的老师和记者。

二、GreenSOS成都地区观鸟推广项目(杜科)
1.    介绍什么是观鸟:(见PPT)
2.    项目介绍:(见宣传单)
3.    经验分享:
1)    活动如果渴望吸引媒体报道,就要有媒体需要的卖点,“有规模、上档次”的活动是媒体关注的活动。例如2004年洞庭湖观鸟比赛,成都队第一次组队参加,媒体进行了报道。
2)    尽可能与媒体自己的计划和政府的行为挂钩。
3)    活动的组织一开始仅仅与川大生科院合作,推广的人群太小;后来我们在川大校园宿舍贴通知,想扩大宣传人群;现在正与几个高校学生社团联系,将把观鸟项目做成小项目,由每个社团去组织和策划活动。
4)    活动的策划方面,在熊猫基地,我们尝试以小型比赛的形式,每组一个领队+若干新手的方式,让领队引导队员观查鸟类特征。
5)    项目要有不断的改进和创新,使参与者从中得到快乐,感到趣味,充分享受观鸟的乐趣。
4.    项目实施中的不足:
1)    进展比较慢,项目已经进行了一半,但骨干份子太少。
2)    活动的宣传不够,特别在媒体宣传方面还需要努力。
3)    推广人群多样性不够,如项目原计划里的户外运动俱乐部、老年骑协等人群的推广。老年骑协几千人,不知道和谁联系,和谁接触。在后半段的项目中需要加强宣传力度,办法可以通过利用这些人群常用的网站进行。
5.  调查项目:成都地区鸟类的调查正在进行,调查结果可为生态旅游选择路线。
6.  答疑:
1)    是否做过调查问卷?
——有。在项目开始有做过。打算在项目结束时再做,以对比受访者观鸟前后变化。
2)    是否有与中小学合作?
——曾经想找中小学,但有困难。项目成员没有太多的精力和时间。但会考虑到中小学做宣传而是经常的组织观鸟活动。
3)    培养骨干是否应找专业人士?
——兴趣是最好的老师。观鸟项目目前很多骨干都非生物专业出生,而且,许多生物专业的学生不一定就会有观鸟的爱好。
7.  大家的建议:
1)    与摄影协会合作。
2)    将项目的成果与大家分享。
3)    不同的对象应有不同的宣传内容和方式。
4)    培养骨干的观鸟专业知识和技巧,不一定要求骨干必须有专业背景知识,兴趣是   最好的老师。
5)    有人好看鸟的种类,有人爱看鸟的行为。针对不同的兴趣,提供不同的服务。

三、川大环协长江三江交汇段鱼类调查—野生鱼类生存现状考察和社会调查(阙品甲)
1.  项目介绍(见PPT)
2.  经验分享:
1)    前期培训:在生物、环境、社会学等知识的前期准备。
2)    调查方法:访谈
3)    调查时间:分两次实地调查。
4)    活动中的一些发现:虽然宜宾的孩子在江边长大,但对鱼和身边动物的了解很有限
3.  项目实施中的困惑:
1)    如何选拔合适的项目成员?
2)    如何与媒体合作进行有效宣传?
3)    如何培养环境教育人员?
4.  大家的建议:
1)    媒体需要“点”,点要自己找,需要项目人员自己发掘并提供给媒体。
2)    因为设计的时候就没有考虑到要培养环境教育人员,所以在等到需要环境宣传员时再找就很困难了。
3)    宣传的时候,考虑到对受众的实用性,用不同形式宣传相同的内容。
4)    选任的时候先明确任务,尽量少用术语。

四、西南民族大学“绿色法律诊所”(黄明书)
1.  项目介绍(见PPT)
2.  经验介绍:
1)    前期培训邀请律师、环境法老师、绿色NGO组织介绍相关的知识。
2)    由于从项目中暴露的经验和其他不足,项目计划:充当律师或案件的调查辅助作用。
3.  答疑:
1)    是否一定要请有法律专业背景的学生参加项目?
——因为项目本身的专业性较强,需要各种法律知识背景(宪法、民法、刑法等等),所以选择有法律专业背景的人参加更为合适。
2)    是否考虑到钱会晚到?
——学生的活动有周期性,错过一个时期,跟学习和其他安排有冲突……
3)    培训的学员是否在实践中得到检验?(未回答此问题)
4.  建议:
1)    分享失败的经验也是可以为后来的人提供参考。
2)    对别人提出的建议作出积极的回应:如记笔记。
3)    学习“绿色记者项目”做更充分的宣传准备;
4)    不同的宣传对象考虑用不同的宣传内容,如PPT的制作应更简洁。
5)    更多考虑项目服务对象的需求。
6)    更多考虑项目目标是否是社会需要的。
7)    建议对照项目预期的目标检验项目实施的达标情况。
8)    建议项目目标分阶段设置。
9)    项目计划里的假设不要太多,设计项目能购完成的假设和目标。

五、“珍爱自然协会”介绍(黄智童)
1.  组织介绍(见PPT)
2.  经验介绍:
1)    发掘媒体买点,配合媒体感兴趣的主题。例如:媒体可能关注:大学生暑期做什么?
2)    学生加入环保社团的原因分析:A. 体现个人价值;B. 表达对自然的热爱;C. 积累经验,锻炼能力;D. 感受社会责任感;E. 培养情操;F. 交朋友,感受团队的友谊等等。
3)    表现勤快,频繁和坚持不懈的努力,主动联系赞助方。
4)    做活动是为了锻炼成员,尽管拉赞助辛苦,尽管有更容易获取经费的办法,但是尽量用学生的办法筹钱。
5)    为每一次的活动设计保底方案,而每次活动最后也正是实用的保底方案。
3.  项目实施中的困难:
1)    突变太多,计划没有变化快。
2)    人员基础薄弱,人数少。
3)    急需长期稳定的赞助支持。
4)    商业赞助困难。
5)    环境知识支持的缺乏。
4.  答疑:
1)    钱是否是社团第一急需的东西?
2)    哪些资料是社团真正需要的?是否有了动物保护的资料就做动物保护宣传?得到捕鲸的资料就做这方面的宣传?是否手里拿到环境教育的资料就做环境教育?

六、项目的评估(张吉吉)
1.  游戏:用肢体语言传向同伴表达信息。发现因此造成的信息表达的误差,揭示语言的魅力和有效交流的意义。
2.  项目的流程:想法——计划——实施——评估——分享/庆祝
3.  分组讨论(见大白纸记录)
1)    什么是好的想法
2)    什么是好的计划
3)    什么是好的实施
4)    什么是好的评估
4.  分享和庆祝

七、与媒体合作(齐晓丹)
1.  媒体是否有分类?
——媒体分平面媒体和电视媒体,如果要追求活动现场的真实感和动态性,就要选择电视媒体;如果是活动后的总结报道,可以选择平面媒体,如报纸、杂志等。同时平面媒体还分专业媒体和大众媒体,政治性较强的媒体和市民媒体,如成都日报和华西都市报。因此要根据自己的项目的目标来选择相应的媒体。
2.  如何寻找媒体?
——根据自己的需要来选择相应的媒体。如:希望活动有重大影响,广泛的影响市民,需要找媒体的上级部门,以任务下发给媒体单位,执行的可能性更大;只想影响部分人群,可以找采编部主任或制片人等等;只是希望有媒体报道,给记者或新闻热线大电话就可以了。一般学生活动寻找一家媒体为宜。
3.  如何确定媒体的关注点?
——媒体关注政策:如沙河整治、城市创模等等;媒体也关注热点和亮点:如名人的参与等。
   媒体也关注那些其他媒体没有的新闻线索(独家新闻),和那些有争议的话题。
4.  如何邀请媒体?
——A. 发请帖给媒体来参加你的活动;B. 登门拜访;C. 拨打市民热线,告诉媒体这有一个好的新闻线索;D. 把自己活动的照片和稿子写好发给媒体或记者。还要注意不一定有活动了才联系媒体。跟记者保持好的关系,跟媒体密切接触,使他们将长期的报道计划和你们的活动联系起来(让他们一直关注你的活动),不要被动的寻找媒体。从开始到结束都要考虑媒体的需要。
5.  如何让媒体深入报道?
——做专题的媒体需要有故事、有戏剧性、有曲折经历的题材。让活动本身有意义,强调活动的公益性质。用真挚的情感打动媒体。
总结:主动的用活动本身吸引媒体,而不是被动的求媒体,和为了报道的报道。

八、什么是环境教育(周谨)(详见PPT)
关于环境教育的几个概念:
1)    Environmental education
2)    Conservation education
3)    Outdoor education
每个人都关心自然环境,理解、参与环境保护,与自然和谐相处,分享改变世界,爱济溪
 楼主| 发表于 2005-1-4 19:19:59 | 显示全部楼层
附件:参会人员通讯录

姓名    组织    电话    E-mail
黄智童    珍爱自然协会 Nature Care    13882285443
87094554    ricstie@yahoo.com.cn
刘静    珍爱自然协会 Nature Care    13518143372    1898huaian@sina.com
黄明书    西南民族大学绿色法律行动组    13880936583    huangmingshu@hotmail.com
蒋育红    GreenSOS    13094495125    Rachel.jiang@163.com
刘杨    GreenSOS    13568995854    weneedwaterandair@hotmail.com
卢丽涛    GreenSOS    13880649074    Llt_8210@126.com
杜科    GreenSOS    13568900615    gaoshanwujiu@sina.com
苏苏    GreenSOS    13008189703    Suesue0801@vip.sina.com
阙品甲    川大环协    13880623665    Mib_q@163.com
陈延    川大环协    13880722729    shengtai@sina.com

陈欣    川大环协    13880906736    unicorexx@163.com
李文婷    环保示范村    13194980182    Wenting-316@163.com

冯丽    环保示范村    13880701384    flisfl@163.com
罗兰    熊猫基地    88830167    luolanok@mail.sc.cninfo.net

许萍    熊猫基地    13518122220    Applexu222@tom.com

冯睿曦    熊猫基地    13980872064    Fengruixi703@sina.com
周瑾    四川大学    13086619886    Zhoujin2002@hotmail.com
张哲    根与芽    13881736533    zhangzhe@jgichina.org
齐晓丹    成都电视台        qixiaodan@vip.sina.com

苏晓苑    成都电视台    13008128939    Cdtv2000@sina.com
张夏    保护国际    010-62761034    zhangxia@conservation.org.cn

杨方义    保护国际    0871-2910940    fyang@conservation.org.cn

田封    保护国际    028-88828772    tianfeng@conservation.org.cn

李晟之    保护国际    028-85432211    lishengzhi@conservation.org.cn

李黎    保护国际    13880937547    Lili@conservation.org.cn

尼玛    保护国际    13540115368    Chen_nima@yahoo.com.cn
每个人都关心自然环境,理解、参与环境保护,与自然和谐相处,分享改变世界,爱济溪
 楼主| 发表于 2005-1-4 19:25:00 | 显示全部楼层
蒋育红 是 GreenSOS的新负责人吧……
每个人都关心自然环境,理解、参与环境保护,与自然和谐相处,分享改变世界,爱济溪

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黄河

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发表于 2005-1-4 19:25:47 | 显示全部楼层
好珍贵的资料
[fly] 一花一世界,一叶一菩提![/fly]
发表于 2005-1-4 20:03:08 | 显示全部楼层
好好 好 真是没有机会在山西怎么就没有这样的机会呢

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QQ
发表于 2005-1-4 20:11:06 | 显示全部楼层
你可以组织呀。我也是山西人。不过在长春上学
[fly] 一花一世界,一叶一菩提![/fly]
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