武汉科技大学绿联社宣教方案

绿联社

望大家指点指点！谢谢！

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应该贴出来的...........

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要十六个绿豆啊...........

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武汉科技大学绿联社宣教活动策划书
活动主题：“森林绿绿，小河清清”———之张家湾小学宣教
活动时间：2009/3/12
主办单位 ：武汉科技大学绿联社
活动负责人： 王小凤 单琳琳 邱娉婷
联系方式：e-mail:loving-sylvia@163.com  电话：13627206463
一.为什么做（目的、背景）
当今环境问题成为全球一大重要问题，越来越多的人开始关注环保。保护环境，从娃娃抓起。为了加强小学生的环保意识，我们将选在张家湾小学进行一次宣教活动。
二、将要做出什么 （活动的具体目标和期望达到的成果）
活动主要以森林和河流为主题，分年级进行。此次活动涵盖了全校六个年级、十八个班级。利用一个小时的时间，与小学生互动，通过浅显易懂的提问、简单的游戏、绘声绘色的童话故事、清晰具体的图片以及准确的文字数据信息，让小学生了解环保的概念，体会到环保的重要性。最重要的是达到让他们主动保护环境并影响到周围人环保观念的目的。让学校师生形成深刻的环保观念。
三、将会怎么样实施
活动时间：3月12日15：00-16：00 共一个小时
活动地点：张家湾小学
活动成员：部分社团成员（30人左右）
活动对象：全校师生
四、活动流程
活动开展：活动分为六个部分，每个年级一个部分，都配有相关的负责人。
（一）一年级活动方案：
班级：张家湾小学一年级
负责人：白铂，罗黛，郑凯，郭晓琴
活动主题：关注环保，从小做起
活动场地：校内一块空地
活动流程：
第一、自我介绍  （3分钟）
第二、互动，引出植树节话题，做植树节的介绍  （5分钟）
第三、教小朋友种种子（先撒土再撒种子，撒土掩埋，浇水，贴上标签，标签上是关于种子名，年月日，种植人姓名，寄语……）也可以比赛看谁种的又好又快。（20-25分钟）
第四、教儿歌《七色光》讲解歌曲与环保的联系（白铂负责）  （5分钟）
第五、问有关环保的相关问题  （15分钟）
第六、做活动总结，给表现优秀的小朋友赠送糖果。  （5分钟）

（二）二年级活动方案：
班级：二年级（1）班
负责人：石爽 陈新月
活动主题：宣传环保，保护树木
活动场地：教室里
活动流程：
1. 主持人自我介绍，点明活动目的。（5分钟）
2. 朗诵儿歌《留住小鸟》。（5分钟）
3. 讨论：小猫和小狗用什么办法留住小鸟?为什么没有留住小鸟？小兔子用什么办法留住小鸟？为什么留住了？(10分钟)
   提问： 你喜欢树吗？知不知道植树节的来历？你知道的树有哪些呢？你知道树又哪些好处呢？（10分钟）
4. 由陈新月指导小朋友画出自己最喜欢的树 （10分钟）
5. 讨论保护树木的方法  （8分钟）
6. 设计宣传制作有关植树、环保的宣传画（10分钟）
7. 总结  （2分钟）

班级：二年级（2）班
负责人：万心仪 李宁
活动主题：大手小手做环保
活动场地：教室里
活动流程：
1.        自我介绍 （3分钟）
2.        连接语，引入环保（10分钟）
3.        漫画故事互动：
（1）        一人画手绘，一人讲漫画故事（图文后附）（3分钟）
（2）        提议小朋友也画一幅类似的环保漫画或者学习黑板上的画 （15分钟）
（3）        提议小朋友用自己的环保知识、环保新闻来换同学的画  （5分钟）
（4）        换到最多画的小朋友将绘画上色，并获得奖品  （10分钟）
4.        连接：讲述我们身边更触目惊心的漫画故事 （3分钟）
5.        图片故事：以对比的图片引起孩子们的注意  （10分钟）
6.        连接语（3分钟）
7.        手指操游戏 （8分钟）
8.        结束语  （5分钟）

班级：二年级（3）班
负责人：付勇，陈卓
活动主题：我与自然
活动场地：教室
活动流程：
（1）自报家门并说明来意（5分钟）
（2）拼字游戏：如右纸 我  爱  大自然
                   可拼成：“我爱大自然”、“大自然爱我”，“爱我大自然”
                   然后以水污染为例，讲解为什么要爱护大自然（10分钟）
（3）        拼图游戏：把事先在硬纸板上画好然后裁剪过的纸片展示给小朋友，                          纸片后贴有双面胶，可在黑板上拼，拼对的小朋友给予奖励（10分钟）
（4）         再教小朋友画简笔画。画完后黑板就呈现出一幅森林的画面。（15分钟）
（5）讲有关环保的童话故事 （10分钟）
（6）每位同学发一两颗花或草种子，并教他们如何种植（10分钟）
（7）结束语：大手拉小手，携手护地球。

（三）三年级活动方案
班级:三（1）三（2）               
负责人:        马清蕾        李群英 杨轩 柳姗
活动主题：小小树木功劳大
活动场地：教室
活动流程：       
㈠自我介绍（一般介绍或童话介绍）（5分钟）
㈡以儿童节引出植树节，并和小朋友提问抢答  （10分钟）
㈢一起做“一根桩，一株苗，千亩林”的游戏   （20分钟）
①让小朋友到黑板上画树桩，并提出一些相关的问题（自己准备）
②播放鸟鸣声，然后让小朋友画树，并提出“小小树木功劳大”的相关问题（自己准备）
㈣让小朋友上台表演该游戏   （20分钟）
㈤游戏结束后，让小朋友说说通过游戏学到的东西   （10分钟）
㈥结束，让小朋友们做环保小卫士，与大家合影留念    （5分钟）

班级:三（3）
负责人:王闻丽        万大伟 朱明滨
活动主题：环保节日知多少
活动场地：教室
活动流程：       
㈠自我介绍  （5分钟）
㈡互动抢答（环节开始之前先分组）  （15分钟）
㈢讨论我们身边的水和树，由此引出与水和树有关的故事  （10分钟）
㈣互动环节（让小朋友讲出与水和树有关的动漫形象）  （10分钟）
①让小朋友讲身边的环境的状况（好与坏）
②怎样保护水资源和小树（自己储备一些知识）
㈤展望未来（让小朋友写或画出自己心目中的家园……)  （15分钟）
㈥活动结束(负责人和小朋友一起整理现场，留影纪念）  （5分钟）
备注： 整个环节采用积分制，答对加分，分数最高者胜出，按分数高低颁发奖品。

（四）四年级活动方案
班级：四年级
负责人： 於俊 邵渊栋 邹斌 陈训员 肖丽
活动主题：热爱自然，关爱家园
活动场地：操场
活动流程：
1.        开场白（结尾时过度到提问环节）（自己准备好，过渡好）（5分钟）
2.        提问环节  （15分钟）
3.        在此处穿插娱乐活动如唱歌来放松大家和活跃气氛（已经准备好了）（5分钟）
4.        提问环节  （15分钟）
5.        向同学门介绍有关环保的知识，然后带领他们一起做相关的游戏，使同学们在娱乐中加深对环保的理解。（10分钟）
6.        让同学们各抒己见，谈一谈自己的体会和感想。（8分钟）
7.        总结此次活动。 （2分钟）
（奖品发放方式1：各环节完后发，2最后一起发，这要看奖品得数量）


（五）五年级活动方案
班级：五年级
主讲大学生：崔宁，胡莎，武俊 胡晓辰
活动主题：节约水资源  让细水长流
活动场地：多媒体教室
活动流程：
1、        开场白（5分钟）
2、有奖竞答：让同学们说一说水的用途（5分钟）
3、引出节水话题 （放第一张PPT）（2分钟）
4、向同学们讲述我国目前的资源短缺的现状，告诉他们树立惜水意识的重要性（放映并讲解第2、3张PPT）（3分钟）
5、        让同学们自由谈论节水的方法，(主持人放映并讲解第4~8张PPT),作总结（8分钟）
6、放“哆啦A梦”调节气氛（7分钟）
7、让同学们说说自己对漫画的理解，主持人作总结（放映第9~11张PPT）（10分钟）
8、        告诉同学们一些关于世界水日的知识（2分钟）
9、放映动画（4分钟）
10、大家一起唱歌（10分钟）
11、结束语（4分钟）


（六）六年级活动方案
班级：六年级
负责人：谢雯，任越，刘伟丽，曹亚萍，邱娉婷，余边，田嵩，余轶斐
活动主题：加强湿地生态系统保护 积极应对全球气候变化
活动场地：操场
活动流程：
1.活动内容：
A，湿地介绍（如湿地的包括哪些及其作用等）
          B，我社湿地活动介绍（如去哪开展，有何成果）
          C,湿地图片展
          D，湿地小知识问答
          E，一句最真切的感言

2.活动安排：四个班分别由八个主讲大学生带领，具体如下表

        A内容        B内容        C内容        D内容        E内容
第1时间段        1，4班        2班        3班               
第2时间段                1，4班        2班                3班
第3时间段                3班        1班        4班        2班
第4时间段        2，3班                4班                1班
第5时间段                                1，2，3班        4班

（注：每个时间段为10-15分钟，讲四个班分成四个组，中间可穿插游戏）

通讯员：李锦

注：此次活动时间为一小时，所有的活动同时进行。




前期准备：
1. 提前跟学校联系好班级、活动场地以及宣教时间
2. 将宣教KT板、横幅、海报等资料准备好
3. 提前备好种子、纸杯、纸张、图片、画笔、双面胶、剪刀、绳子等工具。
3. 准备好小礼品，如：糖果、饼干、彩笔
4. 各负责人把自己负责的活动需要准备的东西先准备好。
5. 各负责人还要考虑到每种突发状况，确保能够临时应急，使活动不出差错。



五、活动总结：
最后由张家湾小学的校长和绿联社的负责人对此次活动进行总结，有哪些做得好的地方和哪些做得不好和需要改进的地方。并留影！

希望此次活动能够顺利进行，并取得成功！








武汉科技大学绿联社
        环教小组
        2009.3.10

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我觉得还是贴出来好一点，资源共享嘛，就要给大家都制造方便.........