环保社团思考三步曲

匆忙走路的人 · 发表于 2010-12-2 19:52:52

环保社团思考三步曲
刚跑了个1500米，打了一个小时篮球，在宿舍安静的瞧着键盘，感觉很舒服，想把当会长这几个月的思考写下来。
我记得2010年5月25日，那是我们这届执委的第一次会议，还隐隐约约的记得那时的压力与动力，自卑与自信交织的奇怪的状态。当时思考的主要问题是协会的传承和内政建设，最难的一个问题是如何在项目制+部门制这种框架内去设计一种规则，使协会能够较为顺畅的运转，各个部门和小组能够各司其职，但是找不到，我设计的方案能量耗损还是很大，活动的牵扯面还是很广，不能够充分的提高执委的积极性和能动性，然后在和参加过厦门绿色营的蜡笔的交谈过程中，我突然想到为什么一定要在框架内去设计制度，而不去改变这种框架呢？于是在十一放假期期间，我们一起写出了绿环改革的策划书，绝对是大气磅礴和改动很大的策划书，虽然最后没事立即进行，我还是坚持认为大组制改革是协会改革的必由之路，我们缺少的是时机，或者说是勇气和决心。当时我满怀憧憬，甚至有炫耀的心态的拿着策划书去和老人或者环保界的牛人交流，他们却没有很重视，那是因为他们的视角更高，在这样一个过程中，我对社团体制的理解上了一个台阶，例如，有些人说所有的问题都是人的问题，我认为这句话是不准确的，应该的是人是所有问题的载体，那个看不见的手是体制和文化。
老会长给我说了影响协会的另外一个重要因素：文化。很空泛，很难概括的玩意，绿环会的文化什么呢？？家的文化，体验自然，快乐环保等，我认为最精华最核心的是:绿环会启发大家去做自己认为有价值，有意义，或者喜欢做事的事情，而协会的主要职责就是让大家认为环保就是一件有价值有意义或者协会做的事情，然后我也有点明白了我给有些人改革策划书，他们为什么说现在挺好的，干嘛想这么多，我们要快乐环保嘛等等问题，在思考文化的过程中因为栗子，我遇到《绿色营》一书，至今我还记得他给我的震撼和启迪，也让我最终明白了环保社团的文化中为何必须谈到自然，我想我知道我该怎么面对绿环了，协会的主题是人，我们应该把目标定在对人的培养，素质和能力，更重要的教会成员该怎么去面对大自然，环保的更高层次就是自然。好吧，到这个阶段，想在协会力宣扬下绿色文化，去感染更多的人去热爱自然，假如能够做到这点，很多问题都迎刃而解了，比如积极性，凝聚力，趣味性，人员流失等等，同样举例简单说明，协会三年制的优势我就不用再啰嗦了，但是我们靠什么去吸引大家在协会做三年呢？靠责任感，靠锻炼自己的能力，还是靠感情？最好的还是热爱自然，通过此绿环这个平台让大家去接触自然，而自然的吸引力巨大的，无穷的，而且感性的，绿环的之中氛围会让他们怀念，不舍得离开。
在思考文化的过程中，我明白了很多道理，比如是很多人都在感慨环保社团能做的其实很少，但是我则不这样认为，关键是看做什么，要是改变环境污染问题，增进居民的环保意识和培养绿色生活的习惯等，我承认我们在现有的资源下，在短短的一两年中看不到明显的效果，他让我们没有成就感，让我们认为我们能做的其实很少，但是如果去做自然体验方面呢？让大家去做近亲自然呢，我看到了一种鸟，一种很漂亮的花，感受待自然的美丽了呢？成就感，自身能力的提高都会有的。总结来说，不是能做得少，而是看做什么？
然后在思考文化的过程中，有涉及到另外一个庞大的命题：大学生环保社团到底应该做什么？应该如何自身定位？好吧，大部分环保社团都是真真切切的保护环境，废旧电池回收，水污染，小动物保护等等，我质疑的不是这种形式和过程，而是角度和期望。到底该做什么呢？我们要换一种方式去思考问题，大学生在学校主要是学习，是锻炼各种能力，更为重要的是找到人生的目标，大学时期要树立基本的人生观和世界观，那么环保社团呢？也也可以理解为一个学校也应该是学习，锻炼各种能力，也要让学生，更重要的是自身的会员找到自身的目标和方向，只不过这些过程中我们会添加进一抹绿色，我想把这种理念概括为绿色成长。
好吧，然后逐条分析绿色成长的构架吧
主题人群是谁：好多环保社团都把对象定位本校学生，甚至社区居民，都忽略了一个很重要的群体：本身的成员，育人先育己，而且可操作度，影响的程度都比较高。
目标是什么呢？我们不是培养绿色人才，也不是培养以后专业从事环境保护事业的人（有那么几个还是很不错的），培养关注，了解，热爱自然的人而且这种情愫是要终生存在的，毕业后，无论从事什么职业，公务员，老板，企业家，科学家甚至普通百姓，都能够去关注自然，然后去保护环境，有基本的环保素养就可以了，总的来说，就是环保社团不是结果的时候，而是孕育成长，培养一种兴趣或者信仰，真正的改变环境是一生要参与的事情。（环保社团和大学的问题其实差不多，大家也可以思考，然后交流下啊）这也是评价一个环保社团最重要的标准：几个人终身从事环保事业，几个人在有能力，有资源的情况下真正的为保护自然出一份力，多少人终身都会去亲近自然，最基本的是多少人在日常时候中有基本的环保素养？
主要任务：很简单，两个方面，第一：绿色，亲近，认识，感知自然；第二就是成长：锻炼各种在书本上学不到的东西，思考，组织，沟通交流，表达，宣传的技巧，团队精神等等。
主要项目：第一自然体验，第二就是一些实践性的保护环境的活动，我想强调的和以前不同的是，出发点和期望值，自身成员能力的提高，技巧的学习等
操作人员须具备的素质（文化）：会分享，懂得思考，团队意识，沟通，民主自由的理念（最重要）。
协会的体制：项目制，而且很灵活，启动和取消一个项目很简单，不繁琐。实施的方式：可以利用读书会或者志愿服务的形式，集体游玩，这些都是形式，我们要添加进自己的目的和期望，（这个是我最困惑的地方，也是目前思考的主要方向，希望能得到大家的指点和帮助）
小结一下啊，我进行社团思考的三步是社团体制，文化，社团自身的定位和任务我走第一步很沉重，头低下，每天为之而烦恼，第二步很激情，因为有一种东西可以让自己震动和共鸣。第三步很淡定，思考，尝试，摸索。三者的顺序是什么呢？环保社团自身的定位任务最关键，是基础，依此去确定适合的文化和体制，去运营整个协会，比如说人，最基本的也是自身的定位和目标，找准了，然后去适当的改变自己的性格和习惯，然后展现给我们看的就是成绩和状态。和社团主题——人，结合起来又是什么样呢？社团的问题和优劣都是有人来表现，影响人的是体制和文化这样两只手，社团自身的定位和任务则是操纵和设计手的大脑。
附记：我们环保人士要有自己的文化符号，精神图腾，英雄故事，环保社团也要有自己的理想世界，或者说世外桃源，上面提到的“绿色成长”就是我自己心目中社团的理想模型，俗话说，理想很丰满，现实很骨感；但是这个理想让我充满激情，我认为这个过程充满了乐趣，信仰到想起一幅非常有名的漫画，一个路人问树上的一只猫头鹰：“我该走那条路呢？”猫头鹰说：“你想去哪呢”人说：“我也不知道”猫头鹰说：“那你去哪儿都无所谓”我想起了我高考报志愿的时候，想起了分专业的时候，我就是这种态度，我就是无所谓，甚至很嚣张的说：“人生无非就两种，爱一行，干一行或者干一行，爱一行，我选择后者：但是现在我就很知道自己想要什么了？假如让我重选，我想我会选生物，环境科学，甚至去哪个学校学习下生态学，呵呵，这些都是废话，我想说的是，在这个过程中都有谁在“添油加醋”呢？“黑名单”公布下啊，海珊，方容，皓哥，孙佳，赖芸，唐锡阳老师等等，有些是直面的交流，有些则是阅读文字，去感受作者的思想，在这样一个不显山，不露水的让我成长过程中，不是改变，甚至不是影响，我认为是激发，总有些人在内心最深处有这对大自然很强的诉求，但是上面铺上了世事沧桑的灰尘，有些人很智慧的轻轻打扫下，一切就馥郁盛开，豁然开朗，别有洞天了，而现在我想找到并且能够运用这把扫帚，找到这样的，人并且去激发他们内心那种热爱和信仰。