惊奇之心——瑞秋·卡森的自然体验

燕鸥 · 发表于 2012-1-29 15:11:50

一本关于自然体验的经典小书，文字不多，却非常精彩，也道出了自然体验的精髓。

当罗杰来缅因州探访我，我们俩到树林里漫步时，我不会刻意说出动植物的名字，也不会为他解说，纯粹显现出我对于眼前一切的欢欣，要他去注意这个或那个，就像是在和年长者分享我的发现。后来我很惊讶，他居然都记得那些名字，因为在我播放森林植物的幻灯片时，罗杰都可以指认出来。
“啊，那是瑞秋喜欢的——那是御膳橘！”或者：“那是杜松，可是那些绿果子不能吃——那是给松鼠吃的。”
我可确定的是，以两个朋友的心情怀抱着发现之趣在林中探险，比起任何训练更能让人牢记那些名字。

孩子的世界，既新鲜又美丽，充满惊奇与兴奋。很不幸的，纵使我们大部分人都拥有明晰的视力，却无法洞悉对美丽与令人敬畏之物的单纯本能，这本能甚至在我们成年之前便已丧失。
据说仙女可以卫护所有的小孩，倘若我对仙女有影响力，我会请求她赐予世上每个小孩惊奇之心，而且终其一生都不会损毁，以作为一帖永远有效的解毒剂，来对抗日后生活中的倦怠与幻灭，毋须将心力耗损在无谓的人事俗务，也不至于远离我们力量的源泉。
如果没有仙女的赠礼，小孩要一直保留天生的惊奇之心，至少需要有一个大人陪伴，与他共享、重新发现我们这个世界的喜悦、兴奋和奥秘。

我真的相信，不论是对小孩，还是对想要引导小孩的父母而言，“知道”的重要性远不及“感觉”的一半。
如果事实是种子，可在日后产生知识和智慧，那么情感和感受就是孕育种子的沃土。而童年时光是准备土壤的阶段。
一旦情感已经引发——对美的感受、对新鲜与未知事物的兴奋、同情、怜悯、赞叹与爱——我们就会想要了解那些撩拨我们情感的事物。而一旦发现了这些知识，它的意义就会持久。与其填塞小孩还没有能力吸收的知识，更重要的是，为他们铺上渴望知识的道路。

陪小孩探索自然，能大大增进你对周遭事物的敏锐感受，这是在重新学习使用你的眼睛、耳朵、鼻子和指尖，打开弃置不用的感觉通道。