绿色从心灵开始

1 · 发表于 1970-1-1 08:00:00

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>绿色从心灵开始<

>因为走的路和去的学校多了些吧，也便听到了大学生环保志愿者们的一些困惑，这些困惑多集中在以下三点：<

>一，对个人和高校环保社团究竟能产生多大作用的怀疑。<

>二，环保公益活动和自身学习两者之间的矛盾如何处理。<

>三，对于大学生环保活动的认识。<

>对于以上三点，我试图作为一名非大学生的环保志愿者谈一点个人的看法。部分大学生朋友对个人能力和社团能力对改变环境寄予的希望太大，往往在现实面前缺乏应对失败的心理。需知一个环境问题的解决，并不仅仅取决于我们个人和社团的主观能动性，而是受社会很多方面的制约。现实情形是，不是我们去播种了就立刻会有收获。就是没有收获，我们就不去播种了吗？我相信如果这样，很多朋友心里会更难受和不安，因为我们对环境的关心要有一个表达的途径，或者是语言或者是行动。我们一方面要冷静对待社会大环境的复杂，另一方面也不能放弃心中对于绿色的使命感和责任感，充分相信自己行动的力量，正如珍妮.古道尔所说的：每个人都很重要，每个人都能发挥作用，每个人都能带来变化。只有这样，我们才能在自我能力和社会现实之间寻求一个平衡，才能够做到心态上的寻常求是。有时侯我想，其他的不说，我们大学生朋友能够做到自我教育不也是很好的吗？怕的就是自己没有一份真诚的心，自己不能很好地按照环保的要求规范自己，还怎么能谈到影响教育他人呢？<

>我有一个大学生朋友，热衷环保，但成绩门门挂红灯，后被学校劝退。我认为这位朋友的做法也是不可取的。作为学生，主要任务是学习，在学习好功课的同时，用课余时间去做环保是无可厚非的，关键还是一个“度”字，这个“度”把握得好，就是学习和公益环保二者的双赢。我也有一些这方面做得很好的大学生环保志愿者朋友的例子，比如当年南京绿石的吴昊亮，云南唤青社的王愉，大学生绿色论坛的李鹏辉，浙江大学绿之源的忻皓等等。反之，如果把握的不好，就会主次不分，成绩滑坡，影响自己未来的更大发展。行笔至此，我希望大学生朋友们一定要分清主次，一定要把握好公益环保和自身学习之间的“度”，把握的好，互补双赢，把握得不好，遗憾终身！<

>因为我自己也是环保志愿者，又加之因发起“绿色希望行”活动而被一些媒体报导的缘故，我也便时不时在自己的电子邮箱里收到一些大学生环保志愿者朋友的电子邮件。他们比较关注的就是，如何开展一些环保活动吸引媒体的注意，比如徒步骑自行车远征和签名等等。我通常会耐心地回信谈一些自己对于环保活动的认识。我一直固执地认为，如果一个环保活动仅以媒体的关注度定成功或失败标准的话，那就太片面了。在此我不得不坦言一个比较尴尬的现实，即现在的一些大学生环保志愿者朋友盲目追求活动形式的热闹，并不太关注所开展的环保活动的实效。当然，能在既有新闻性的热闹的同时又有实效性无疑是最好的，但有些大学生朋友是矫枉过正了，我没有责怪谁的意思，这或许是政治风气和社会风气影响的缘故吧。整个社会心态的急功近利。须知环保是件长期的事并不是急功近利的事情，但作为我个人来说，更欣赏那些以寝室，以校园，以学校周边为根据地的一些虽然没有什么轰动效应但扎实细小很有实效的环保活动。在此，我把自己1996年所填的一首词的最后几句摘录于此，和大家共勉吧：自古大业小业起，盖世奇功从头做，若领悟，欲酬广厦志，小屋扫！<

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> 2006年6月叶榄朋友写给我们的!

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