浅析环保社团本土化专业化建设

朴老二号

浅析环保社团本土化专业化建设

华中农业大学              郑华健

摘要：针对大学生环保社团的长远持续发展问题，结合自身在环保社团2年的一些工作经验和参考的一些文章，结合华中农业大学绿色协会的现状，从环保社团的本土化发展和专业化建设方面提出了一些见解分析以及建议。
关键词：团队、团队定位、责任、团队核心竞争力、优劣势、感性与理性、创新

        大学生社团活动是当前大学生课外活动的主要组成部分，而公益实践类社团，特别是环保和志愿服务社团更是学生社团的香饽饽，它们正处在发展的黄金期，享受了诸多的政策支持和资源倾斜。因此，探讨环保社团的发展具有特别重要的意义。


1.环保社团的团队建设

       环保社团的发展，归根结底是人的发展，理念的发展，而这些都是建立在以一个团队为基础的，环保是一条艰辛宏大而漫长的路，单独靠一个人的力量并不能带来多大改观。由此可见，环保社团乃至所有社团的发展首先要解决团队建设的问题。


       一个有凝聚力、战斗力、思想活跃开放、氛围融洽的团队是所有环保社团期望打造的，那么如何打造这样一个完美团队呢？


       首先，我觉得团队的核心价值观或者说是团队成员认可的文化、宗旨、愿景很重要，社团都是兴趣性的，是一群志同道合的人聚集到了一起，拥有共同的价值观念是一个团队存在的最根本、最基础条件，但同时决定一个团队是否能够成为一个优秀团队（有凝聚力、战斗力、思想活跃开放、氛围融洽的团队）也很大程度上是在这里。举个例子，比如现在各大高校都有环保类社团，有的学校有一个，有些甚至有好几个，看起来大家都是做环保的，但是有的社团发展的好，可能已经在全国小有名气，有的社团只是一年又一年徒增岁数不见成绩，究其原因在于社团本身对环保的认识深度以及其自身核心价值观打造。一个有深度、有感召力的团队的核心价值观在很大程度上提升社团发展层次、扩大了发展空间，彰显了团队核心竞争力，而团队的核心价值观的具体影响就是团队的定位。一个团队是希望一直满足于在校园里做一些宣传，还是希望能走出去，能通过一些环保实践活动为环保解决一些实际的问题，甚至是做一些周期相对较长、经得起时间考验的环保项目来解决地区性、专业型的环境问题，提升其团队的实战能力和专业化水平。譬如厦大绿野，它的协会口号是“倾听荒野之声，传递绿色梦想”就是一个结合厦大这样一所独具人文气息的综合性大学特色提炼出的一个很有号召力的口号。由此可见，一个优秀的团队需要有优秀的核心价值观，而一个优秀的核心价值观应当结合本土化特点确立。


       其次，一个完美团队也必须是一个管理有方、纵横有致的团队。一个团队的领导者所作所为在很多程度上会影响一个团队的风格，同样也可以通过剖析一个团队的前任和现任领导者来洞悉一个团队的凝聚力、战斗力以及创新能力等一系列情况，而这样一个团队领导者不仅需要具备良好的管理协调能力、执行能力、善于倾听、超前预见力，同时他还需要具备高度的责任意识、深度的思考能力、创新意识等品质。就责任意识而言，一个负责的团队领导者不仅仅应当对得起自己的头衔和选择，更应当对得起现在的不断为团队付出的成员以及广大支持和关心团队发展的会员、将重担赋予你的老人。而这样一种高度的责任意识也是不断鞭笞自己尽责尽力追求完美，在面对挫折时不断支撑自己和团队坚持下去，不断前行。这样一种责任意识的养成不仅依靠于感情，更需要外界和团队内部有对其工作成果的肯定，让团队的每一个人有自我价值被认可、被实现的感觉。这就需要发挥团队所有成员的所长，结合自身特点来，实现本土化、专业化。如果是一个传媒学院，那么他们的团队中摄影方面的人才应当会比较多，那么团队的定位可以立足于环保宣传，通过影像来震撼人心宣传环保；有譬如华中农业大学绿色协会，它的特色在于学校本身属于农林类学校，挂靠资源与环境学院拥有较强的环境科研力量支撑，另外，身处享有“百湖之市”的武汉拥有诸多的水资源，所以绿协应当立足于水资源，做足水文章，打造最专业的水资源保护协会。


       最后，团队的传承也影响着团队的战斗力和凝聚力。铁打的营盘，流水的兵，环保之路也是需要一代一代的人不断接力。那么团队传承是否需要把握专业化、本土化的原则，是否也可以做到专业化、本土化呢？首先我认为每个团队都有其自身独特的遗传基因，所以团队的传承必然要体现本土化、特色化。其次，团队传承的质量可以通过专业化来提升，譬如华南理工fresh在团队的传承方面就有很多东西值得学习，它们不仅建立了详细的老人资料库，建立了元老院，还邀请老人对新人进行专门的培训，有良好的老人小孩交流机制。我个人认为虽然绿协不能对华南理工fresh照搬，但是可以在学习的基础上创新，绿协可以收集完善老人的资料，将老人全部加入一个或者多个高级QQ群，方便和老人的交流，同时也有助于让老人了解绿色协会发展现状，建立一些机制对老人特别是有突出贡献的老人（经过理事会讨论通过的）在协会层面进行认可，可以对他们赠予具有唯一编号的“协会荣誉永久会员”称号等等方式进行。


2.环保社团的学习力和思考力建设

       环保社团学习能力的建设与提升，关乎社团的长远发展。意识影响行动，一个环保社团如果本身对环保问题没有很好的认识和思考，那么它就不可能做出多大多有意义的环保实践。对环保理念的学习、对环保文化的学习以及对团队和自然的学习都对环保实践大有裨益。现在的环境问题越来越专业化，需要越来越专业的知识去支撑。举例来说，最近一直都很热的PM2.5，很多人可能对PM2.5是什么都不知道，那么如何期待他对这个东西做点事情，对改善空气做点事情。当然也不能一味地学习，学习需要不断地思考，当学习的时候团队需要去思考为什么会发生这些事情，产生这样的环境问题。不断学习不断思考才对不断提升团队大有帮助。学习是在一个感性层面对环境问题、环境现状进行认识，思考是在理性分析层面对其进行剖析，感性与理性的结合才能碰撞出更加绚烂的火花，结出更美的花朵，许多的创新性的想法就是在这样文理交融中孕育而生。团队的团结建设需要感性的、人文化的元素来拟合，同时团队的重大决策需要理性的思考，科学准确有预见性的判断选择。


       思考是为了更好更深入地学习，更好地服务于实践活动。团队学习能力的提升是建立在不断思考的基础上的。同样团队的建设、重大决策也需要对现象和问题有深刻的思考和认识。针对社团自身优劣势的思考，有如华中农业大学绿色协会的优势资源在于协会本身具有很高的发展平台，拥有环境相关的学术支撑，和一群热爱环保、富有激情的绿协人。同时，正是以前太过光辉的历史，反而对绿协现在的发展造成阴影，从而成为其继续前行的包袱（劣势）。


        同样，学习不是泛泛而学，思考也不是胡思乱想，团队的学习和思考也需要坚持本土化、专业化原则。现代社会的信息大爆炸，我们的学习必须有所选择，有所偏好，既所谓学要“专”要“精”。而我们的思考也必须立足本位，思考自己擅长的、熟悉的，而那些“本土”的正是那些我们了解熟悉的。
总而言之，言而总之，“人无我有，人有我精”正是社团发展建设在坚持本土化、专业化原则应当达到的层次。一个社团如果坚持本土特色，立足本土情况，用专业的知识和手段，做专业化的环保项目和活动，它就可以一枝独秀，长时间屹立在高校环保社团之林。

参考资料：
①   济溪网                      http://www.gsean.org/
②  华南理工大学fresh环保协会论坛   http://www.scutfresh.org/
③  郑洁    《大学生环保社团的传承之我见》   CEF论文集

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戈壁骆驼

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转自人人网赵岩岩的分享 (2012-05-13 22:15)

                               
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你是哪位？我的访客里肿么没发现可疑的人呢~
话说怎么不放原文链接呢~

绿风祥祥

学习贴，

朴老二号

戈壁骆驼:你是哪位？我的访客里肿么没发现可疑的人呢~
话说怎么不放原文链接呢~ (2012-05-13 22:53) 

                               
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这是你写的么？

郑华健

原文作者在这里，有点小意外

戈壁骆驼

朴老二号:这是你写的么？ (2012-05-14 02:57)

                               
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原文作者在5楼，我是“转自人人网赵岩岩的分享”的赵岩岩

爱村阿宝

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