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欢迎加入视界2013同学会

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发表于 2012-12-24 11:05:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
  
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                 我们创造“视界”,“视界”改变我们
                              欢迎加入视界同学会!

  你是否初入NGO,对公益满怀理想与热情,正在寻找方向?
  你是否好奇其他的公益同龄人在想什么,在做什么?
  你是否想更多一些创造性的实践经验?

  来视界,你将开启你的个人成长之路,用新的视角认识自己和社会;
  来视界,你将结识一路同行的伙伴,共建自己的支持网络;
  来视界,你将发展出自己独特的专业能力,用行动带来改变……

【视界是什么?】
  “你有多大视野,就有多大世界”!
  视界是NGO青年人的同学会,自主学习自发行动;是跨议题的实验田,关心社群需求,尊重多元;是探索创意的小作坊,生发不同团体的黑土壤,理论与实践相结合的落地深耕……
  视界同学会的宗旨是建立一个跨议题的、在行动中反思的学习空间,为NGO年轻工作者提供自主学习、积极实践,发展自身独特专业能力的平台;在这个过程中认识自己并与他人和社会连结,开创更多的可能性。
  视界同学会在灵动珊瑚的推动下开始于2008年,缘起于2005年开展的发展教育。目前视界同学会已有两届共48位同学。发展教育培养的青年人在各地发起不同团体,如贵阳的“菱时”剧社、昆明的“一二一”剧社、北京熔言playback剧社、84亩地·梦想空间……
  2013年,视界第三届同学会将围绕“教育、社会性别”为主题开展为期12个月的,以参加者为主体的行动学习。

【本届学习重点】
○自主学习:自己需要学什么;自己想要学什么;一群人在一起可以怎么互相学
○自我组织:团队中的个人自觉与责任;团队协作与共识;团队创意如何发生
○行动研究:在行动中实践、记录、反省,提升经验,形成独特专业能力

【学习框架】
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○小组自主学习与行动,是本年度学习的主线;
○协作艺术将会潜移默化贯穿始终;
○通过必修工作坊的学习,为在实践中积累专业经验打下基础。主要包括个人成长(自我觉察、 在行动中成长);教育与社会性别等议题;行动策略与行动研究。
○通过选修工作坊,探索好玩、有创造性的行动手法,回应对象群体需求。

【如果你……】
1、是NGO全职工作者,在NGO工作少于3年;
2、关注人的成长与发展,关心社会边缘人群;
3、愿意开放自己,以自主、自我组织的方式来学习和实践;
4、有足够的时间和精力投入到12个月的学习中。
  欢迎报名!(本届同学会人数限制24名,通关后即可加入)
  鼓励不同领域的NGOer报名,如青少年教育、青年发展、身心障碍、性别平等、LGBT、劳工领域等。


【通关秘籍】
1、1月20日前提交报名表
2、1月31日之前接受访谈(请尽早提交报名表,以便尽早安排访谈时间)
3、参加3月初的招募工作坊,了解全年学习计划
4、由主办方和参加者共同选出24名同学!

【费用及奖励】
1、入选者需缴纳1000元全年学费(用于工作坊期间住宿、茶点、学习材料,以及填补一部分项目预算缺口。交通费、餐费需自理) ;外地同学也需自理交通费、餐费。
2、每位入选者获得相当于16,500元奖学金的学习资助(其中乐施会资助约80%,灵动珊瑚及84亩地·梦想空间资助20%)入选者必须参加所有必修工作坊,可免费参加1-2个选修工作坊(选修工作坊对外公开收费招生)。如果只是冲着选修工作坊来的,建议你届时另外单独报名。
3、鼓励组团报名,关心相同议题/社群的人(就职于不同机构),组团报名入选可能性更大哦!我们鼓励参加者在学习开始前主动寻找同伴,自主学习并选定议题和对象人群。

【报名表】
请在2013年1月20日前将报名表发到 livingcoral@gmail.com ,邮件主题为“报名视界同学会”。(请尽早提交报名表,以便尽早安排访谈时间,非常感谢!)

姓名:        性别:        年龄:        民族:
所在机构:        工作职位:
入职NGO的时间:
所学专业:
其他工作经历:

参加过哪些让你有收获的培训/工作坊/游学等:

你平时会自学些什么内容?通过什么方式?效果如何?(请举例)

你如何描述自己最近半年的个人状态?

对现在工作的理解?面临的困惑/挑战?

你关心什么社会议题/人群?为什么关心?(请认真思考,详细叙述)

你如何理解自主学习、自我组织?




【谁和你一起学习?】
协作者们:
李媛,灵动珊瑚青年项目统筹,视界一届同学。负责本届同学会的全程协作。

沈旭,灵动珊瑚总干事。国家二级心理咨询师。国际积极心理咨询师。专长青少年心理健康教育与课程开发。担任本届同学会教育议题的协作者,及青少年/儿童发展心理学选修课导师。

陈美苹Apple,前进工作室培训师。十多年于本土及国际NGO开展公益项目、管理及培训的工作经验。曾于中国推动民众戏剧,为劳工团体及志愿者组织进行民众戏剧培训工作坊及演出,于广州策划及统筹青年参与项目,培养青年人透过自我组织来实践关心社会、参与公益及保护环境的小组,如拜客广州、慢慢碳、乜都冇乐队等。现于中国及世界各地[南亚地区 / 欧洲及澳纽等地] 为NGO进行培训,内容包括项目策划与管理、领导力、传播策略、民众艺术、培训培训者等工作坊。担任本项目顾问和部分学习的协作。

蔡一平,现任第三世界女权主义网络“新世纪妇女发展选择”(Development Alternatives with Women for a New Era, DAWN)的执委会委员。曾就任伊希斯国际(Isis International)妇女组织的执行主任。此前曾经就职于全国妇联妇女研究所和中国妇女报社。蔡一平多年以来在国际和国内一直进行社会性别与媒体、反对基于性别的暴力、国际妇女人权等议题的研究、监测、培训和倡导。在国内,蔡一平积极参与了首都女记协妇女传媒监测网络和反家庭暴力网络和其他妇女非政府组织的活动,她也是京津社会性别与发展协作者小组的成员。曾经为决策者、法律工作者、媒体工作者、教育工作者、计划生育和卫生机构的服务提供者、艾滋病干预项目的人员、妇联干部等人群进行过参与式的社会性别意识培训,并担任国际发展机构和联合国项目的性别顾问。担任本届同学会社会性别议题的协作者。
(行动研究工作坊协作者待确定)

选修工作坊&艺术工作者简介:

非演之演 (单人艺术表演) 工作坊 (Solo Art Performance Workshop)
Performance Art / Art Performance (艺术表演),或中译为「行为艺术」,亦有人称之为「偶发艺术」(Happenings)或「现场艺术」(Live Art),乃一种脱离于传统戏剧脉络的表演形式,它起源于视觉艺术家对传统绘画形式的超越,之后更有不少音乐家、舞蹈家、剧场演员等从事这种当下的、现场的、真实的、不拘一格的表演形式。它也是民众的,每个人都可以用自己独一无二的方式来创作,可以说你是什幺人就可以有什幺样的表演,而且完全无需演技就能自编自导自作业! 对剧场工作者而言,它冲击着传统戏剧的固有观念,并对现代剧场提供种种刺激的新元素。本工作坊将带领参加者亲身了解这种突破传统框框的表演形式,并集中探讨单人表演,尝试开发属于每个人自己的独特表演方法。

融合共生舞蹈
为一种混合不同能力者的共融舞蹈,提倡人人皆可舞,着重多元性而拒绝孤立任何人, 它让不同身体历史背景的人皆能与众一起沟通共舞,同时又可发现及发展属于自己个人的独特舞蹈!「共生舞蹈」以舞蹈家Alito Alessi的DanceAbility 舞蹈方法为基本,揉合戏剧教育家Dan Baron Cohen 的Transformance理念及其他融合舞蹈与艺术治疗元素,配以「安格拉移动」辅助学习,使不同的差异特质能够在过程中互惠共生各自成长。

丸仔,自2001年起作为艺术工作坊导师,涉猎的艺术媒介包括形体舞蹈、装置艺术、剧场表演、行为艺术、触感探索及创意绘画等,对象包括成人、年青人、社工、义工、教师、轻度至严重智障者、视障者、肢障者、听障者、自闭者、思觉差异者、长者、幼儿及大专、中、小学生。多年来经常为「香港展能艺术会」、「香港基督教青年会」及「社区文化发展中心」担任艺术导师。他的艺术工作坊贯彻艺术无障碍的理念,适合任何人士参加。现为香港「共生舞团」艺术总监,并于2012年跟随美国舞蹈家Alito Alessi于南美哥伦比亚波哥大格雷罗艺术学院修习DanceAbility教师证书课程,现为亚洲唯一两名DanceAbility认证教师之一。担任“非演之演”或融合共生舞蹈工作坊导师。

社区音乐工作坊
无需懂得任何乐器,无惧五音不全,利用节奏与旋律游戏,辅以形体、戏剧、文字、视觉艺术等不同媒体互相配合,让任何人也能创作属于自己的音乐,成为新一代「唱作人」。透过参与,体验,希望参加者亦能把音乐及其他艺术元素放入社区工作里面,让更多人有不同的方式表达自己。

何柏存,资深社区音乐工作者。协助地震及海啸灾民制作大型汇演,以音乐同行。亦在北京、上海、河南、印度、韩国等地带领民众戏剧、社区音乐、培训工作坊,经验非常丰富。导师的话:「音乐」并不只属于「明星」和「音乐家」,每个人也拥有创作音乐、享受音乐的权利,用自己原创的音乐,去表达自己、为自己发声!担任社区音乐工作坊导师。

学长们:
刘斌,益微(EV)青年公益发展中心总干事,创办人。视界一届、二届同学。曾在西部阳光农村发展基金会担任项目主管。
屠彬,文化工作者,自由职业。斯坦福大学文学硕士(国际比较教育)。聚贤社项目协调员(2012),国际行动援助项目协调员(2009)。视界一届同学。
赵乐,现就职于北京乐平基金会。曾在农民之子工作,《烛光通讯》主编。视界一届、二届同学。
孙国嫄,岭南大学文化研究系博士候选人,研究方向为青年成长与社会转化。英国苏赛克斯大学发展研究学院(IDS)发展研究硕士。曾于不同的非盈利组织任职(根与芽,乐施会,中山大学公民与社会发展中心),从事环境教育、发展教育和青年人发展工作,始终关注人的成长/转化与外在环境之间的互动。相信行动学习,行动研究。

【学长报名通道】
视界一、二届同学可根据自身需要选择作为视界三届同学报名(要求及费用同上);
也可报名作为学长参与学习。

学长须承担以下工作任务之一:
A,全程参与和跟进一个小组的行动实践;
B,协助3个以上工作坊的会务、组织工作;
C,有课程设计和协作工作坊经验者,参与学习框架及2个以上工作坊的设计讨论。

学长可收获:
免费参加所有必修工作坊;
免费参加1个选修工作坊。
学长报名方式:直接给李媛打电话。

【主办方】

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灵动珊瑚青少年行动力教育中心
是成立于2008年的民间非盈利教育机构。团队于2005年开始用艺术的方式启发和推动青年、青少年的成长和公益行动力。在青年人培养、青少年课程开发领域积累了多年实践经验。

【协办方】

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84亩地·梦想空间
开放的、扎根社区的、有关公益·教育·艺术·创意的、跨界交流的,青年公共空间。为公益组织提供培训场地和住宿。由视界同学会成员创办。

【资助方】

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香港乐施会
是一个建基于中华人民共和国香港特别行政区的独立的发展和救援机构,跨越种族、性别、宗教和政治的界限,与政府部门,社会各界及贫穷人群合作,一起努力解决贫穷问题,并让贫穷人群得到尊重和关怀。“助人自助, 对抗贫穷”是香港乐施会的宗旨和目标。
每个人都关心自然环境,理解、参与环境保护,与自然和谐相处,分享改变世界,爱济溪
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