亲近自然，快乐成长——2013.1.19亲子自然体验活动分享总结

坏小羊

        算算从422过后好像就没带过啥活动了都，于是自接到菜菜电话和考完试后，就处于迷茫和晕菜状态。因为脑子里没啥东东。18号晚上的强势攻击我这脆弱的大脑哦，想着19号的活动真不知道咋整啊。
      
         19号活动做完，第一点，很抱歉活动中，发现一点自己说规则时有点磕巴了，和有些复杂化了，搞得“野人们”都一致晕，说松鼠与大树好难啊。于是各种哄“野人们”，但一点妈妈们居然玩的狠是开心呢。所以让心里开心哇。
        优点：充分把父母们调动了起来，能让父母感受到这种氛围。同时让“野人们”在后面也被妈妈们开心的欢笑所吸引而在旁边帮忙加油和发口令。于是觉得虽然“野人们”没参与进来，可也足矣达到这个环节的基本目的。
       缺点：游戏规则没能说的简单易懂，为考虑这点，而让“野人们”由于听不懂，在玩了几次后就说这个环节好难哦。对于这样特殊群体，没有考虑清楚和未了解到，所以当时也没能一时想到该如何做才能让“野人们”更快的参与进来。其次没能做到控场，让主场完全的正常进行。
        解决对策：在规则方面，需要引导员研究下引导词和措辞，对于不同人群需要用怎样的话语才能让他们懂和满意。
        
        说到读叶呢，这块是将转儿引出来了，环节里是基本由“野人们”来引导妈妈们去读叶，同时通过引导员们的帮助，来引导“野人们”让妈妈通过触觉和嗅觉来读叶。气氛还成。
        优点：妈妈和孩子们的配合和互动，让彼此更温馨，也让妈妈能体会到自然，从而明白该如何去与孩子互动。
        缺点：因为事先没有跟转儿交流这个，所以当时没能做到这个环节里需要做到一个怎样的程度和一些没有完全的交代出去。以致大家分散开来，都通过自己的方式去做。而没能将读叶的主要传达点传达出去。
        改进：现场演示前，对于演示人员需彼此交流一番，并在活动前可以事先演示一番，同时能发现不足和想到遗漏的点
        
        观鸟呢，这个环节，因鸟不多，所以没能观到足够的味，有点让我们需要悠着点的是居然碰到有个爸爸是鸟会的。所以这个环节里，虽然鸟很少，但在鸟爸爸的帮助，也让我们满载而归
       优点：说到亲子活动，妈妈与孩子的互动，都能达到。同时观鸟过程中大家都有分享自己看到的鸟。引导员也有帮忙去引导“野人们”，鸟的特征，颜色，飞行特点等等。
       缺点：喂天鹅环节，未考虑到说明注意事项，导致小朋友用菜柄去砸天鹅。
      
        最后的叶拓，真心氛围不错，进行顺利。妈妈们都与孩子们配合的不错，志愿者们也会在旁协助和引导，在这前也有完全的演示一遍给大家看，同时在大家进行过程中也有相应的补充一些遗漏的注意点。也有引导日常生活中对于这块也可以自己在家进行。
        环节前未告知小心颜料，以免弄脏衣裤。

       总：1、环节多，时间紧，对于一个环节可能参与者该在后段时间才进入状态，所以意见可以减少环节，却可以精细环节，深化环节，丰富环节。
              2、推广活动或者系列活动，这些活动的活动形式可以多变和多样化，比如可以将写多种不同形式的活动方案，供妈妈们选择方案，这样可以辨别孩子们的性格偏向。而让志愿者们有谱，懂得往哪个方向去做。
              3、需要大概的了解孩子们的情况，以为当日的活动筹划形式有所调整。


    例：
         1、植物认知，观鸟，叶拓  三个环节通过游园形式，由一个志愿者带二到三个7——12岁之间的孩子。可以沿路观察和发现新奇的事物
        2、观鸟、读叶、叶塔    三个环节一条线路完成，适合幼儿园以上的孩子。
        3、登山或爬山式的活动，沿路的观鸟，植物认知，读叶，终点休息时做的叶拓环节。既自由，也很随心，同时满足能量满满的孩子，年轻人，上班族任何人群都适合。

下雨天

哎呦！各方面还算都有涉及哦！

坏小羊

很久没写这东东嘞。好吧。真心是憋了下。

芒果台

我想说我那天见识到小朋友们的活力了。人有时候要多多像小孩子一样对每件事物都充满热心，最重要的事保持一颗童心多多深入自然去发现，你会让自己的生活更加多姿多彩。就像我们的楚云同学发现了一个树洞都是那么好奇，而我们走了多少次是不是都错过了那个小小的树洞，不是因为孩子们的视力好，而是因为我们缺乏一颗童心，我天天都喊生活无聊，却不去想为什么别人尤其是小孩子很少会感到无聊？

理工-小白菜

难为弟弟了，弟弟正走在成长的路上~~~

隐形的诺顿

努力的过程看得见，要是字体能像你回复时一样大就更好了，大字显得突兀的。。。

理工-小白菜

后续也在思考放养“野人”的活动形式。因为孩子是非公立学校的，父母也是“放养”着，不多加约束，不限制自由。对于这样的一群孩子，短短三个小时，设置四个环节，确实是有点多了，就像家长反复提到的，孩子的能量很大，各个环节，孩子的小宇宙还没燃烧起来，就宣告终结，就很那调动孩子的积极性和参与度。
弟弟提的建议很好呢，确实是实践出真知~~~
今后我们要更加注意，如何抓到家长的需求点，还有孩子的特点，量身定做相应的活动方案~~~

理工-小白菜

晒几张小野人的图图，后续的还希望羊弟弟补上
小野人 互相认识中



小野人 读叶示范中

小野人  大合影

肆无忌惮

叶拓，真心的好玩

秦岭、小妖

                                      开营前还在打酱油
                                                                                                ——1月19日五缘湾亲子自然体验活动总结
1月19日是我们寒一期开营的日子。本来作为营员应该去和营友在一起沟通感情的，可是，早上在五缘湾有亲子自然体验活动。忍不住又跑去打了回酱油。
这次我和转儿姐、羊、芒果一组，另一组由海星、白菜带着。我们这次带的孩子比较不一样，他们是没有接受过传统幼儿园教育的孩子，算是放养的那种。真的超能跑，能疯，体力超好的。不容易静下心来啊~~~
对于这样的小朋友，一般的体验方式大概就不管用了。所以，羊有提出来，我们是不是该针对不同的小孩群体，策划出不同的有针对性的方案。以确保更好的引导他们去做自然体验。对于这样的提案，我想是完全有必要的。至于到底具体是什么样，要怎么安排，就需要智慧和经验了。
这次活动，也算是一个提点的地方，让我们也有多思考的方向，不局限于固定的思维模式。所以，大家，加油！