强化环保协会作用构建生态和谐校园

lulu9527 · 发表于 2007-7-9 22:29:44

傅山

（华东交通大学土木建筑学院环境工程，南昌，330013）

作者简介：傅山，男，1985年6月生，贵州省六枝特区人，华东交通大学环境工程05级学生。2005年9月-2007年4月担任班级团支部书记，组织班上活动10余项,班级和个人奖项十余份；2006年9月至今担任华东交通大学环境保护协会会长，组织校内外活动十余项。在指导老师吴彩斌博士的大力支持下多次在校内外举办相关环保公益型活动。爱好兴趣广泛，被评为华东交通大学校优秀团干、两次假期三下乡社会实践先进个人、学院第一届团干学习培训优秀学员，多次荣获书画类奖项。

指导老师：吴彩斌博士

摘要：通过强化校园环境保护协会的作用，达到构建和谐的校园生态环境，提高同学的环境保护意识的目的。充分利用校园环保组织，营造环保校园氛围，打造和谐生态型校园。

关键词：环保协会; 生态环境; 和谐校园

大学是美丽的，她园林式的建筑群让我们陶醉其中；大学是神秘的，她广博浩瀚的知识储藏令我们如痴如狂；大学更是神圣的，她清秀而稳健的身姿不容我们有丝毫的破坏和侵犯！好一个和谐的自然处所！这怎能不令千万个学子为之失魂！相信不少学子不仅是为了念大学而上大学，他们也为此喧嚣中的静谧而来！校园环境是我们日常生活和学习重要阵地，也是我们修养自身人文素质的重要场所！日下，随社会科技的高速发展，人类文明的不断进步，我们对学习生活的校园环境要求也日益提高。大学校园是整个社会重要的一部分，她肩负着培养高素质人才和进行高科技研究的艰巨任务，其内部的生态和谐在整个社会的生态和谐中是至关重要的。党的十六届四中全会把“提高构建社会主义和谐社会的能力”作为加强党的执政能力建设的重要任务,反映了我国建设社会主义和谐社会的必要性和重要性！然而，在我们看似和谐平衡的大学校园内也存在着许多不和谐，只要我们细心的去观察将会发现在其自然生态环境、同学们的生活住宿环境和老师们的教学授业环境里都或多或少有不和谐的一些因子存在，为了维护这净土上的生态平衡和和谐环境，校园内一些有志之士自主的聚集起来组成一个保护环境的团体---环境保护协会，他们尽自己的力量去调和这些不和谐，去维护这片远离尘嚣的环境。本文就“强化环境保护协会的作用，构建生态和谐校园环境”来探求一些构建和谐社会的对策，也为和谐建设工作提供一定的参考。

1、环境保护协会的宗旨及作用

环境保护协会简称环保协会，协会宗旨是“关注环保；用我们的心去宣传环保，用我们的实际行动为我们的生活添一份绿色”。协会在校团委领导下开展环保公益性活动，同时接受校团委，校学工处等活动组的领导和监督。是由一群关心环保的大学生自愿组织起来的公益性学生社团，协会成员包括协会工作人员和会员。协会的成员都必须在遵守国家法律，遵守校规校纪及各学院纪律的前提下开展活动，并受协会章程的监督。协会可作为所在学校相关专业的第二课堂，协会成员都有努力把协会建设成为具有先进性、科学性、代表性、广泛性的公益性学生社团的义务。

环境保护协会通过做环保公益活动向身边的同学宣传环境保护知识，带动大家参与环保事业，关注当今的环境问题以及身边的不和谐环境现象，尽自己的能力去调和周围环境的不和谐。

在不同的高校环境保护组织有着不同的称谓或为环保社或为相关绿色的保护环境类的社团组织，但其宗旨和作用都是尽自己的力量去呵护周围的环境，宣传环境保护的责任。

2、环境保护协会的工作及活动：

（1）每天在食堂用餐，都会发现同学们的浪费现象非常严重，其中饭菜稍不可口便弃之，打饭菜都很大方，不会在乎几毛钱，多打了些边便沾沾自喜，少得一点就耿耿于怀，多了吃不了随手就扔，多浪费多可惜啊！他们已忘却锄禾当午的烈日，已忘却粒粒皆辛苦的话语。还有一次性餐具的使用相当普遍，单说一次性筷子的使用，每年要砍掉我国多少树木，破坏多少森林？！为响应全民节约的号召，同时加强同学们的节约意识，协会成员在同学平时用餐的桌上贴上标语，在食堂各窗口张贴宣传单，时刻提醒同学注意节约，号召同学们减少一次性筷子的使用。

（2）在宿舍内，我们的水电费用大多不用再交，同学们更始使用得肆无忌惮，再想起自己交的高额学费，用得更是心安理得，认为都在情在理，殊不知他们根本没意识到当今水资源的匮乏，燃料资源的严重紧缺，还有在宿舍的卫生问题也相当严重，为此我们张贴标语号召大家同学节约用水用电，注意生活卫生，勤打扫，勤洗漱，保持宿舍的环境清洁和空气清新，既给同学一个舒适的生活空间，提高生活健康指数；又节约了资源，为严峻的资源问题尽自己的一份力量。

（3）教室是我们学习的主要战场当今大学中部分人很缺乏修养，在教室内的课桌上乱图乱画，甚至是一些很不文明有悖于道德的东西，这不单是损坏学校公共财产也为我们学习环境涂上肮脏的一面，显得极为不和谐。还有就是同学们喜欢带早餐或零食去教室吃，吃完了就把垃圾往桌肚塞，此时，原本是放课本的书桌成了垃圾桶。为此，我们在教室内墙壁和课桌上的贴上一些小标语时时提醒大家爱护环境，保持生活环境的和谐，同时我们对那些课桌文化进行清洗，还回教室原有的和谐景象。

（4）校园内那绿油油的草地是我们校园内一道道亮丽的风景，热闹的公共场所则是我们课外生活的主要地方，我们应当加倍的去爱护它们。然而，总有同学们乱扔的果皮纸屑，致使原本清洁干净的校园绿衣泼上点点污渍，极度破坏校园那美好的形象，我们协会成员便会不时的去对之进行清理和打扫，换会它们洁净的外衣。

（5）为带动全校的环境保护意识，增加更多同学的环保知识，我们还全校范围内的举行环境知识竞赛，把环保宣传的面带动得更广更深，通过竞赛宣传、活动、后期媒体报道，能让更多的同学了解环保知识，认识当今的环境状况以及资源形势。衡。

（6）我们不仅是在校内宣传环境保护意识，在校外，我们还会去一些旅游景点或社区宣传环境保护知识和倡导环境保护意识，带动更多的人也参与到环境保护中来；还有每年的植树节我们都会去一定的地方种植或维护一些自然生长的树木或竹林等，这能让带体会到实践生活的乐趣，充实协会成员心身，活动本身也是很有意义的，能让我们的社会环境更加优美怡人，自然生态更加和谐平衡。

（7）作为环境保护协会的成员，我们都会在自身我们自觉的主动的去保护身边的环境，尽量使自己养成一种良好的环境保护意识和节约资源的习惯，同时也带动周围的同学参与保护环境。

3、构建生态和谐校园

消除校园不和谐的环境现象，构建生态和谐的校园环境是我们既符合党和国家方针政策，又促进校园稳定可持续发展的艰巨任务，我们应当强化学校内环境保护协会的作用，合理的去建设具有社会主义特色的现代化和谐高校。

（1）合理的配置环境硬件设施。学校加强环保、安全的规划建设，建设和谐的生态校园，从学校本身的选用建筑材料、园林规划、教学选材等各方面都应该选择环保和节能设备，在食堂尽量控制或不进一次性餐具，强化学生们用可循环利用的碗筷，使用清洁能源，安装太阳能类无污染设备，设立分类垃圾箱、多种植能清新空气的花木等，既优化环境又环保舒适，同时也是在无形中提醒大家爱护环境，在校园内营造一种环保和谐的文化氛围。

（2）以人为本，加强管理制度，提高服务质量。着实抓好管理制度，规范校园生活，制定有效的管理机制，包括校园的教学设施管理、学生宿舍管理、校园园林管理等多方面的管理制度，同时本着安全、环保和和谐的根本去做。在整个管理中，应本着人道主义和热情服务精神去做，据此可以引进ISO9001管理体系，全面提高校园管理和服务质量。ISO9001管理体系要求以“管理规范、服务热诚、整洁安全、文明温馨、持续改进、争创一流”为质量方针，全面提高校园管理质量和效率，科学化、系统化、规范化的去管理校园事宜，同时强化环境保护协会在校园里的作用，通过他们带动的大家的积极性，环保、安全、和谐的去规范校园文化，丰富同学生活。

（3）全面提高人文素质，增强同学环保和谐意识。校园内的和谐不仅包括专业知识、科学技术和文化素养提高，应该还有平时同学生活中人际交往的融洽和睦，同学个人自身的心理素质、身体素质和其他课外知识的学习，以及对国策方针和当今时事等的了解提高，还有校园内的个人与环境、局部与整体的和谐共存。我们可以通过开设环保类课程来提高大家同学的环保知识，开设其他相关的课程来让同学学习。也可以通过环境保护协会举办环保知识讲座、环保知识竞赛、环保公益活动来号召同学们保护环境，从而达到增强校园环保和谐的目的。

（4）开展社团文化活动，营造和谐氛围。社团文化活动是我们大学生活的一个重要部分，在锻炼自身的能力的同时也提高了自身的素养，同时也能带动更多人的人文意识。如环境保护协会每年开展的各项活动如“环保图片展览”、“环保知识有奖问答”、“环保知识讲座”、“环保知识竞赛”等主要是提高同学的环保意识，让更多的同学参与到环保事业中来。如果校园内能强化环保协会的作用，那其效果是相当可观的！

构建生态和谐校园任重而道远，这是我们又一次长征旅途，我们不可能一步登天，但是我们只要能坚持走过，坚持的去做自己能做的该做的事，那便是成功！而且我们应根据每个校园的具体情况不一样而具体的讨论处理，但是，环境保护协会的作用是不可估量的，我们要强化环协的作用，合理的利用身边的资源，去建设我们和谐的校园生态环境！打造出新世纪里有特殊的先进性环保、节约、生态和谐的校园！

参考文献

1、叶汉钧，孙连坡。以人为本建设“绿色和谐”学生生活社区，思想政治教育研究，2006年第3期（总第79期）

2、唐文跃,　张明。论构建高校和谐校园的基本内涵和主要举措江南大学学报(人文社会科学版) 第5卷第5期，2006年10月

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２００７年０６月１３日

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本文得到环保协会指导老师吴彩斌博士的悉心指导，在此深表感谢！

http://blog.sina.com.cn/u/4c65a3ed01000952