兰州交大绿色工程协会农村小学宣教

holywood

申请项目标题:  绿色行动——农村小学宣教计划
I. 项目背景:
甘肃地跨温带草原区，温带荒漠区，暖温带阔叶林区，青藏高原高寒植被和亚热带常绿阔叶林区等五大植被地理区，甘肃植物资源相当丰富。高度的环境空间异质性孕育了丰富的动、植物资源。目前，已知甘肃有各类脊椎动物864种，占我国3110种（不含海鱼）的27.8%，昆虫有4000余种，大约占我国昆虫种数的10%，其中列为国家重点保护的脊椎动物108种，占国内保护种类348种的31.0%，一类保护的29种，占国内一类保护种的31.9%，二类保护的79种，占国内二类保护种的30.7%。列入《中国生物多样性保护行动计划》优先保护的种类136种，占国内401种的33.9%。甘肃的植物资源也相当丰富，据不完全统计，仅以温带植物为例，甘肃有维管束植物4350种，其中蕨类34科、78属、292种，裸子植物7科、20属、50种，被子植物159科、958属、4000种左右。甘肃裸子植物约占我国裸子植物种数的20%，被子植物约占我国被子植物种的16.0%，列入国家重点保护植物名录的有34种，其中一类保护的2种，二类保护的9种， 三类保护的23种。列入《中国生物多样性保护行动计划》优先保护的种类10种。特别是甘肃的南部与四川、陕西接壤的地区及西秦岭，由于在第四纪冰期中没有直接受到冰川侵袭和破坏，为植物、动物的生存和演化提供了良好的空间，是甘肃生物多样性最为集中、丰富的地区，也是我国生物多样性集中和丰富的地区之一，不仅如此，这一地区还保留了许多北半球其它地区最早已灭绝的古老孑遗和种类。如黑颈鹤、长尾雉、鸳鸯、大熊猫、金丝猴、大鲵、连香树、珙桐、水青树、大血藤等。另外，甘肃的祁连山地、阿尔金山地及甘南地区，位处我国青藏高原的东缘，是甘肃生物多样性丰富、集中的又一区域，尤以雪域高原的特有物种如白唇鹿、雪豹、藏羚、盘羊、岩羊、麝、野骆驼、野驴、羚牛、黑颈鹤、蓝马鸡、虫草、红花、雪莲、黄芪、青海云杉、糙皮桦、红桦、青海杜鹃等为最。
环境教育旨在引导学生关注家庭、社区、国家和全球面临的环境问题，正确认识个人、社会和自然之间相互依存的关系；帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识和技能，养成有益于环境的情感、态度和价值观；鼓励学生积极参与面向可持续发展的决策与行动，成为有社会实践能力和责任感的公民。

II. 项目目标:
1、了解农村环境情况，了解农村儿童对生态环境的了解程度和他们对自己家乡环境的责任；
2、开拓农村孩子视野，引导他们认识外面的环境问题。
3、让他们认识自己家乡的动植物，让他们了解自己家乡的生态环境；
期望成果：
1、让孩子们了解自己身边的动植物，了解他们之间的相互关系。（可通过回访来验证）
2、环境文化知识的了解，甘肃野生动物知识的认识和了解。
3、真正意识到环境与个人的责任，引发他们自己对环境问题的思考。（可通过写作文和绘画方式体现）
4、能与我们达成长期的环境教育合作。以带动甘肃高校环保社团开展长期环保教育。
III. 项目团队:
1．项目主要组织人员及分工
兰州交通大学大学生绿色工程协会环境保护部
项目负责人：
曹君：大学生绿色工程协会理事兼三农部部长：负责对外联系和自行车租界。
生态保护部（负责人：黄许升，朱靓）负责前期宣传展板制作和对学生的绘画和作文的进行整理和编辑。
李优：大学生绿色工程协会环境保护部部长。为队长负责安全和食宿问题。
张彩玲：大学生绿色工程协会环境保护部部长。负责资金监督。

2．项目的主要合作伙伴
兰州交通大学校团委 环境与市政工程学院团委 兰州交通大学社团联
兰州交通大学后勤集团  
3．其他参与者情况
兰州市各高校
III. 项目实施内容:
1、展板授课：协会现有一批野生动物展板，预计在做一批环境方面展板，通过展板知识直观介绍项目野生动物和环境知识，让小学生了解甘肃生态资源和环境问题。
2、多媒体授课：协会在活动实施前期预计根据农村生态情况做调查，了解当地学校实际情况，开展相关多媒体环境教育。
3、作业式教育，协会主要通过野外生存方式开展环境教育，在环境教育上可以以留作业方式进行互动式环境教育。
第一、作文方式：可通过小学生对自己家乡描述，对自己知道的家乡情况留作业达到活动的互动式教育。
第二、绘画方式：可开展绘画课，通过绘画描述自己山水家乡情况，来到达环境教育目的。
4、游戏式环境教育：自然教学法作为活动的开展的基本教案，结合当地生态环境开展合适的生态游戏教育。
这个项目上我们需要系统生态游戏方案，来完善活动情况，而协会现阶段所拥有环境教育游戏方案并不是很多，协会需要在充实这方面资源。希望能得到greensos的帮助。

IV. 项目相关因素:
1. 困难预见:
可能遇到当地政府不支持的情况。
我们是星期六、星期天出去组织学生会受到影响。因为农村的孩子假日有农活做。

2. 后续活动:
活动在今年的运作成熟后，我们会把本活动作为社团的一个长期项目一直做下去。我们相信通过我们的努力，会有更多的人参加到环保的队伍中。
3. 自我进展评估:
经过一定时间，对所做过环教的农村进行定期的调查，对环境教育的作用加以评估。对我们的不足加以改正。


V. 项目资金:
租自行车费：5辆×20元/辆=100元
喷绘展板制作：10平方米×20元/平方米=200元
问卷调查制作费用：500张×0.1元/张=50元
胶卷以及相片冲洗费：
胶卷4卷×18元/卷=72元
冲洗费：46元
联络费：100元
环教礼品费用：100元
打印、复印费用：50元
项目以是野外生存方式开展，活动时间上主要安排在周末，活动教育上拥有两天以上活动时间。所以在活动牵涉下面费用
伙食费：6人×2次×2天×15元/天•次•人=360元
帐篷租赁费：2次×30元/次=60元
共计：1238元
申请资金：600元
2. 匹配资金:

其余资金由协会自己从会员会费中支付。

VI. 备注:




确认上述信息正确无误。

填表人姓名：曹  君  签名:      

职务:理  事   日期: 2005年4月13日   
         

Project Summary in English



Title of Proposed Project : Environment Protection Education   

Name of Applying Group: GREEN PROJECT ASSOCIATION   

Address (Postal Code): MASS UION OF NG UNIVERSITY

Website: green-es.org__________________________

Telephone: (0931_) _7651210__________ E-mail:_caoj20082001@yahoo.com.cn_____

Brief Description of Group (200-300 words): (History, Principals, Main work field, Important projects…)
The Green Project Association of Lanzhou Jiaotong university was set up by a number of
young who had common goal on April 8th ,1999. Belong to0 the mass union of school.
The organization has three direction, with Environment protecting section，Ecology protecting section ,Informing and educating section ,”Three-agriculture”—researching section,  and Out-infer information section. Therefore the association founded other section to get accordance with its inner section’s works under the direction of united association committee. At 2003.9.15. As is decided .the chapter of the Green Project Association is found in transport.
With long-period social experience .the association along with Gansu environment protecting office ,Gansu water-supplying office ,”Reading” magazine organization and China Wild Animal protecting association and their inferior section ,accords well in their works ,and have wide communication and association with its peer universities in Lanzhou .and it also have good pattern relationship with newspaper and media section in Gangsu.
Our association goes into society and grass-roots deeply , basing on our campus ,we carry out activities mainly from the following parts, program of environment protecting , environment education in campus and feel nature .which not only enrich our student’s cultural lives ,but also strengthen people’s sense of environment protecting .



Project Director: 曹君Title:   

Address (Postal Code): Lan Zhou Jiao Tong Univversity

Telephone: (0931)7651210 E-mail:caoj20082001@yahoo.com.cn_____________________

Budget Amount Request: 600 元 _________ Project Length: 2  month   

Brief Description of Project (200-400 words): (Background, Purpose, Area, Participators number, Process Brief, Expected Achievement )
Gansu is lying in mountain area, children in villages have few chance to touch outer culture . Although the total level of education and science is low, ecology is weak. Most superior areas are villages. There aren’t systematic education about ecology and environment in Gansu. At the same times, government there didn’t wage education which is relatively perfect about environment ecology. The resource for environment education is poor. School in city area table it serious to get culture education. In contrast, the kind of resource is rich in villages. People there can easily accept outer culture education. In the meanwhile they can directly touch the ecology. How can we make them think that local ecology environment is beneficial for environment protection and also is beneficial for element more of culture education and the important of children’s social knowledge. Children can do some handy deeds for environment protection as soon as they know the in importance of it, and our environment can’t be destroyed more seriously.


Name: 曹君 Date:  2005-4-13