绿色启蒙  小学生的绿色心愿（西北农林科技大学）

绿色启蒙  小学生的绿色心愿

——记杨凌高新小学环保征文征画征手工艺品系列活动
杨凌高新小学一直是我们义务环保协会的环保教育基地，长期以来，协会宣教组都十分重视在该小学的环保教育工作，今年在以往的基础上，我们做了大胆的创新，并且在宣教组成员积极支持和参与的情况下，取得了比较好的效果。
这次对高新小学的环教我们从开学后开始筹划，一直到第十周我们的环保活动才真正开始开展。
第十周星期四：由协会宣教组成员带着准备好的广播稿和宣传海报走进高新小学，通过广播和海报对我们此次的活动作了前期的宣传。
第十一周星期五：宣教组同学走进杨凌高新小学四、五、六年级的教室，向他们讲解一些环保的知识，同时对我们征文活动作了进一步的宣传。
第十周到十二周星期五之前：是小朋友们积极创作的时间，在这一周里他们可以根据他们所了解的环保知识以及充分利用他们丰富的想象力创作出他们认为最好的环保作品。
第十二周星期五到第十三周星期五之前：我们对征集的环保作品进行评选，在评选的过程中，我们对征集的每一幅作品都作了认真的点评以及详细地记录，通过全协会会员的参与，评选工作顺利完成。通过认真的评选，我们选出一等奖三名，二等奖六名，三等奖十名，优秀奖六十名，纪念奖若干名。
第十三周星期五：义务环保协会会长刘博野和宣教组的成员再一次走进了杨凌高新小学，针对评选的优秀作品，我们准备了一份小小的礼物作为对他们的鼓励，希望高新小学的小朋友们把绿色的种子种在自己的心里，时刻提醒自己做一名“环保小卫士”，以做“环保小卫士”为荣。
第十四周星期日：我们对征集的环保作品在我们大学校园里进行展出宣传，通过小朋友们稚嫩的话语来激发当代的大学生在日常的生活中注意环保，懂得节俭，不铺张，不浪费。
第十五周：我们把一部分环保作品反馈给高新小学，并且把我们在评选过程中评委对小朋友作品的一些看法，建议以及把我们在展出作品的过程中大学生的一些留言反馈给高新小学，同时我们将和高新小学负责此次活动的史老师进行进一步的交流和沟通，以便了解我们在此次活动中的一些疏漏之处，为下一次我们的合作打下一个良好的基础，同时为我们以后开展活动积累一些经验教训。
这次针对杨凌高新小学的宣教活动已经缓缓拉下了帷幕。这次活动，我们突破了一直以来的环教方式，通过组织“征文征画征手工艺”征集活动，让小学生把他们对环保的真正认识写出来，让他们把他们真实的想法表达出来，在他们童稚的心中深藏下一颗绿色的种子，同时，也是我们大学生从孩子们身上学到人生宝贵的东西。相信，我们的绿色生命在不断延续。

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