【涓流伙伴】西安科技大学新空气环保协会

Xuan86661

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《2022年度西安科技大学“活力社团”风采展示——新空气环保协会》——来源西科学社联公众号

西安科技大学新空气环保协会成立于2001年。我们的宗旨是让环保成为每个人的习惯；我们的主要任务是通过自身行动，带动身边更多人关注身边环境问题，热爱身边自然，将环保变成自身的习惯。世界很大，我们很渺小，但是可以去做一些力所能及的事去寻找生活的意义。西安科技大学“新空气”环保协会成立和活动的目的是向全校与社会推广环保，增强全校师生及社会的环保意识，推动节能环保、低碳生活的生活方式的环保公益社团。

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一、环教课程介绍及筹备
1. 课程目的
（1）宣传环保知识，加强黄河流域生态环境保护。
（2）使中小学生了解黄河水资源现状及其污染问题。
（3）培养学生的责任感和环保理念。
2. 筹备过程
（1）提前策划课程内容，采用讲授法和互动法。
（2）制作和筛选PPT，由环教部修改确认。
（3）统一试讲，确保主讲人熟悉内容。
（4）准备互动奖品，鼓励学生积极参与。

二、黄河保卫战环教课实例（四个年级、四位主讲、八位助教）
1. 授课对象：西安市临潼区斜口街办中心小学四个年级的学生。
2. 授课内容：
（1）黄河径流省份、黄河附近的动植物和文明。
（2）黄河污染后果及水资源保护措施。
3. 兴趣建立：
（1）互动环节
        ①提问互动：利用学生的好奇心，通过提问的方式引导学生了解黄河的知识。例如，询问学生黄河有哪些动物或植物、黄河流经哪些省份等。
        ②知识引导：引导学生了解黄河径流的省份、黄河附近的动植物和文明，以及黄河被污染的后果，教导他们如何保护黄河水资源。
（2）奖励机制为积极参与互动环节的学生准备小奖励，如各类文具。这些小奖励能够激励学生更热情地参与到课堂活动中。

三、环教课程挑战及应对措施

• 主讲人缺乏经验问题：部分主讲人没有环教课讲课的经验，面对低年级孩子们的热情，不知道如何应对，也不知道如何维护课堂纪律。解决措施：有经验的学长学姐提供指导，演示如何掌控课堂纪律，帮助主讲人克服这些问题。
• 课堂设备故障问题：在小学进行环教课时，有些班级的多媒体设备坏掉了，无法使用PPT。解决措施：即使没有PPT，有经验的学长学姐也能通过互动的方式将课堂氛围变得轻松热情，同时传递知识。
  

四、经验分享及效果反馈

• 经验分享多次环教课经验积累，每次课程主题不同，如垃圾分类、法律知识科普等。通过PPT制作让更多同学参与学习。
• 效果反馈学生热情高，积极参与课堂互动。尤其是大一同学能学习到环教课经验，提高其随机应变能力。
  

五、未来活动展望
1. 增加同学参与度
（1）利用PPT的方式让无法亲自到现场的同学们参与制作PPT，通过制作PPT的过程学习课程内容。这样即使不能亲自参与环教课，也能通过制作PPT学习到相关知识。
（2）远程参与
        ①分享PPT：通过分享PPT的方式，让更多的同学能够远程参与到环教课的学习中，即使不在现场也能了解环教课的内容。
        ②线上互动：未来可能通过线上平台进行互动，让更多同学能够远程参与到环教课的讨论和学习中。
2. 持续传播环保知识
（1）继续开展环教课：协会计划继续开展不同主题的环教课，每次课程都通过PPT和远程参与的方式让更多同学参与进来。
（2）经验传承：通过让更多同学参与环教课的准备和实施，将环教课的经验传承下去，确保环保知识的持续传播。