公益行动者培训总结

nupig · 发表于 2009-4-23 00:08:54

时间：2009-4-11，12~~18，19
地点：广州长寿路站附近的某个活动中心
协调者：两名以上
参与培训人数：24人左右

四天充满戏剧元素的培训结束了，又是一次“结束意味着新的开始”。四天，灵与肉在一个特定的空间高度集中，一次次的跳出自己的“comfortable zone”尝试着走进“uncomfortable zone”，会有一点点的不适应，但是无论表现如何同伴们都会给以你会意和鼓励的眼神，因着包容而有勇气。
从第一天到第四天，由自我觉察到团队协作至社会议题的讨论让我明白，要想更好的服务社会要先做好自己，而在做好自己的同时又要在团队中的碰撞中更好的认识自我，体现自我，提高自我，然后是关心社会推动社会的发展。
第一天，工作坊为我们提供了一个舞台，我在这尽情的舞蹈——和我的心灵。装置的制作，静坐一分钟，画作，雕塑的筑成，原来除了说，还有这么多的表达方式。我从来都有这样清楚自己的状态么？
布的无穷想象，人体雕塑的重重挑战让我大开眼界，原来我们每个人的创意都这么的惊人，团队里没有不可完成的任务。游戏中同伴们互道彼此的特点及各环节的分享，才发现，原来每个人是这样的不同，我从来都有这样注意过身边的伙伴吗？
第二天后羿故事的演绎，在团队的协作中我再次窥视自己，为自己作为团队的一份子出谋献策而高兴；在“广场上”的表现让我清楚了我惯常对人的状态；在“宫廷”上的缄默，让我想到很多时候不知道如何表达其实是还不清楚自己所处的立场，所要扮演的角色，所持的态度，所以常常是“旁观者”。
食指顶笔全身反转的游戏，在我们小组重复尝试的过程中另外一个小组已经有了1.0到3.0版本的玩法。后来他们分享了他们的诀窍，我想，我们小组缺乏了足够的碰撞，一开始并没有思考得很深入，有了一个方法就把它进行到底。有时候该坚持，有时候坚持不下去是否该想想有别的突破或尝试？把大目标分步进行，用简单的方式去模拟实现，再以相似的方法去完成所要求的，有时候不能太急。
小组内分享物件，让我再一次感受到了人与人的多样化。跳出自设的障，走出固有的圈子，多看看圈外的世界会给你无穷的启发！
第三天是议题讨论及论坛剧场，被N多人提问N多问题的环节，让我学会了一种了解事件的方法，不用去回答，尽管问，在不断地问的过程深入事情的本质，然后去探究这些问题的答案。
论坛剧场中印象最深刻的便是喊“cut”替换角色的部分，在下面你可以选择当一个旁观者，却也可以到台上选择一个角色，发出你的声音，事情因你的出现而有了新的推动。无论结果如何，都是你的选择。选择你可以承担的，在适当的时候做适当的角色。但是，别让犹豫的时间太长，因为故事始终在往前走。也许到你确定时，舞台已不再适合你去表演了。
   关注——了解——行动，事情因此而改变！
   第四天的NGO分享，收获两点：
1、
NGO永远不是政府的对抗，无论是NGO还是政府、企业，都是为了社会变得更好，只是当后者行为出现偏差时，NGO有责任站出来发出公民的声音。
2、
作为一个志愿者，有时候需要设想自己是一块土壤，给以别人养分，帮助别人成长；有时候需要设想自己是一颗种子，遇到合适的土壤便在上面生根发芽。
而用画去表达自己“理想的广州”，则让我更清晰的思考自己的愿景，更坚定地做目前可以做的。
四天，体验不同的游戏，学会最好玩最刺激的眼神杀人游戏；感受温馨、共享午餐的欢乐、收到“国王”礼物的欢欣；学会用不同的方式去表达、感受、聆听；多维思考，角色换位，心境或生境因此而变得开阔。
感恩：谢谢Apple组织这场工作坊，谢谢各位协调者无偿的付出，谢谢各位同伴给我机会与你们碰撞、相知、相会！
                                                            文/小贝

2009年4月21日

PS：若想要进一步了解本次培训的内容，可以下载附件~~

培训总结（理性记录）.doc (57 KB, 下载次数: 6)

nupig · 发表于 2009-4-25 13:03:18

本培训分三个部分进行：自我觉察（1天），团队协作（1天），社会议题及NGO探讨。
第一天：
上午：
一、破冰：
1、 name+动作：每个人做完所有人重复一遍，直至最后一个。
效果：本游戏能够让初次见面的学员对彼此的名字有一个基本印象。
2、抛球+说自己的特点：每个接到球的人念自己的名字并说一个自己的特点然后抛给另外一位，直到所有人都接了一次。由慢至快进行三次。
效果：再一次加深对彼此名字的印象，初步了解同伴的特点。
3、大风吹：其他人围成一圈，一个人站在中心，说一个可能部分人都有的特点，然后有此特点的人离开原来位置，寻找新位置，最后一个找到的站在中心，重复以上步骤。
效果：活跃气氛，了解同伴特点。
4、找伴：①找一个感觉和自己有相同特点的同伴，站在一起，允许交叉组合。等所有人找到后，协调者一一采访。
②找一个和自己感觉完全不一样的同伴，站到一起，允许交叉组合。等所有人找到后，协调者一一采访。
效果：了解自己及同伴的特点。
5、国王与天使。
二、讲解：
1、什么叫公益？
2、本次培训的基本框架：个人——团队——社会，独处——碰撞——分析社会议题。
3、培训要求：手机；对自己的学习负责；统一停止的手势。
三、做装置：利用协调者提供的材料做一个装置，表达自己现在所处的状态。做完后分小组，带着组员分享自己的装置。
效果：窥视自己的内心，明白自己的状态。了解同伴。
四、静坐一分钟：所有学员在地上坐成几排，前面放着一张椅子。每个学员都上去用自己最舒服的状态坐一分钟，下面轮流有三个学员记录自己对其的所感所想。完毕后一起分享。
效果：视个人理解而不同。焦点与旁观者的换位。

下午：
一、热身：
1、猫捉老鼠
2、魔咒舞
二、三个两分钟：
1、 A说话，B一直摇头；
2、 A说话，B也同时说，双方努力让对方听到自己的话。
3、 A说话，B一直点头。
三、布的无穷想象：在人群中心的椅子上放着一块布，任何一位学员想到它的作用就上去表演让现场的学员猜。
效果：挖掘彼此的创意。
四、不同人数的组合，做人体雕塑。
1、2人——做一个“二”字。
2、3人——做一棵圣诞树。
3、5人——做一台复印机。
4、8人——做一辆自行车。
五、 “1.2.3.4”分组，小组内每个人说一个自己遇到的难题，同伴帮忙出谋献策。
六、在上午所做的装置中添加两个元素。然后按照“五”的分组，加上每个人的装置做一个人体雕塑。
七、在人群的中心与自己的装置独舞。
八、结尾：和自己的同伴握手，表示感谢！

第二天：
上午：
一、热身
1、用眼神和同伴交换位置，每次换一对，直到所有人都换了一次。
效果：用眼神交流，读懂同伴的眼神。
2、抓手指
二、写今天的目标（至少两个），随时检验自己。
三、对同伴的行为作出反应，三位轮流表演。
四、后羿的故事
1、协调者统一后羿故事的版本，把学员分三个小组，定格表演3——5个场景。
2、后羿死后，广场中心立了他的一座雕塑（协调者扮演），学员们在广场选一个自己喜欢的角色及位置，用一个姿势表达自己对后羿的感情或看法，然后所有人定格，协调者一一采访每个人想要表达的意思。
3、后羿（协调者）射日后当了王，在当地灾害连年，民不聊生的情况下，他决意要在承德建一座新宫殿。由此，学员扮演朝廷大臣在朝廷上就“该不该建”和大王展开一场博弈。角色自定，辩论为机即场发挥。
4、学员分享整个演绎过程的感受。

下午：
一、热身
1、蹲赛：分三个小组，所有人蹲下，后面的人抓住前面同伴的双脚往前走，最快达到终点的为赢。
2、眼神杀人游戏：所有人闭上眼睛，协调者拍拍某人肩膀，秘密指定其为杀手。然后所有人睁开眼睛，在人群中用眼睛寻找死者，一旦杀手对某人眨一眨眼为杀死了他，然后这个人很惨烈的“死一声”倒地后离开生者。整个过程静默进行，不能发出声音，除了被杀的那一刻，允许向协调者举报，但是若错了就要悲壮的死去，举报成功则游戏结束。
效果：超级刺激。读懂别人的眼神。
二、食指顶笔全身反转：分两个小组围成两个圈面向圆心，相邻两个学员食指顶着一支画笔，要求笔不跌落全员反转，即每个人背对圆心。
效果：体现小组协作精神。
三、小组分享一个自己最喜欢的物件（事前准备好的）
1、每个人五分钟说，五分钟被提问。
2、每个人在大纸上画出刚刚分享的相关感受。
四、结尾：
1、心电感应：所有人围成一圈，手拉着手，一个一个的用力握旁边同伴的手，由慢至快进行两次。
2、交叉拇指拉拇指：所有人围成一圈，拇指拉着拇指，回忆这两天的内容，想起的人说“我记得……”

第三天：
上午：
一、热身
1、吃饱了吗？饱了——跑步手动姿势；不饱——游泳的手势；没有吃——蹲下。
2、回忆上一周印象最深刻的一件事，每个人轮流说，一个人说完后，所有人配上手势重复一遍“呵——嘿——****”
3、穿彩虹：分三个小组，排成三列。大家手拉手，把双臂举高，每两只手形成一个洞，从第一个洞至最后一个按“红橙黄绿蓝靛紫”起名字，协调者喊其中一种颜色，所有人要迅速从这个洞穿过，最快者为赢。进阶版：两种颜色以上。
效果：活跃气氛。
二、议题探究
1、小组内分享各自关心的议题：说明事件（20字），关注点
2、确定一个议题作为小组内共同探究的内容，在纸上写下具体事件，三个以上的解决办法。各小组分享。
3、被提问：一个小组趴在地上做记录，其他人在限定时间内站着不断地提问，无论什么问题，只要想到就可以问。不作答。
4、小组内讨论所关注议题的探究点。
5、分享整个活动流程。

下午：
一、论坛剧场
1、小组内根据上午讨论的议题确定一个故事，用三到五个场景表达。
2、各小组当众表演。
3、坐针毡：选取一个故事，某几个学员自愿选择一个角色坐在观众前方，被提问。
4、选最好的小组再表演一次，台下的观众可以随时喊“停”，替换台上的角色或者作为新的角色出现，可改变情节。
5、分享
二、结尾
1、眼神感谢各位。
2、心电感应。

第四天：
上午：NGO分享会，邀请三位NGO工作者分享他们的工作经验及成长历程。
下午:
一、热身
1、生物进化：猜拳，由蚂蚁——小鸟——猩猩——人类进化。
2、抢珠球：分成两个小组，列为两列，由1至11编号，喊到相应数字的两位成员出来抢在中心的球，在抢回的过程中若被另外一位触碰身体任何部位为输，否则为赢。
二、我理想中的广州
1、每个人都画一幅来表达
2、所有的画都粘在同一个墙上，每个人选择一个位置一个姿势表达自己与理想的距离及关系。
3、思考自己实现理想的三个难题及目前可以做的，然后小组内分享。
三、回忆四天陪训的内容
1、画一幅画，贴在墙上相应的大纸上。
2、解说每一幅画的内容。
3、为“国王”or“天使”做一个装置。
4、送装置，说出“国王”or“天使”的一个特点。
四、结尾
1、留影
2、写下未来三个月的目标，寄给自己。

文/小贝
2009-4-21