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兰州大学绿队普氏原羚项目组三期策划书

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发表于 2006-7-27 18:35:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
项目内容
题目                                普氏原羚保护项目
调查时间                               2006年7月中旬至8月中旬
调查地点                              青海省
团队所在高校                           兰州大学
指导教师                              陈文江
团队负责人                              赵斌
团队负责人通信地址                        兰州大学榆中校区739号信箱
电话:                                13893422480 5299260
电子邮箱:                             zhaobin23@163.com
                                    greenteampl@163.com
考察背景:
对于仅存300只左右的一种动物,任何意外都有可能导致它的灭绝。就像中科院的蒋志刚老师所说的:“我不想让我的研究生去青海考察,因为可能他们的论文还没有写完,普氏原羚就已经灭绝了。”尽我们的微薄之力以保护一种濒危动物的生存和发展这就是项目的独特点。
目前研究普氏原羚的专家教授们只是从专业的角度研究这种动物,但是他们却忽略了一个重要的问题,那就是对于濒危物种的宣传和保护。我们对普氏原羚研究项目的亮点就是在真切了解普氏原羚这种濒危动物的生存状态的前提下去呼吁、去宣传,让更多的人去关注它们、去了解它们。
生态项目组此行很大的一个目的就是拍摄关于普氏原羚的纪录片,从而填补国内普羚影像资料非常少的空白,将普氏原羚的生境真实地呈现在大家面前。
今天,我们要做的不仅仅是宣传,更要通过专业的、科学的研究,量化问题的严重性,通过亲身调查结合所掌握知识储备,提出可行性建议,真正为这一个弱小的种群做出自己的贡献,我们不愿意看到,项目的停做,是因为普氏原羚在世界上已经灭绝!
考察路线:兰州市——西宁市——刚察县——天峻县——西宁市
考察项目团队组织架构:
项目负责人一名:总体负责项目的事务。
生态组负责人一名:负责生态考察的内容。
人文组负责人一名:负责人文考察的内容。
安全委员一名:保证项目组成员的安全,对项目成员进行监督,对有可能出现的危险行
          动有权力制止。
生态组分为两个小组,一组进行青藏铁路的徒步,一组进行对普氏原羚的专门拍摄。
人文组分为三个小组每个小组有一名负责人,分头进行考察。
考察内容:
生态组:
(1)了解青海湖流域普氏原羚大种群的分布位置,绘制普氏原羚种群基本分布图。通过当地政府的资料帮助、当地群众的最新信息和野外实际确认,尽量保证分布图的真实性和准确性。地图中标注现存普氏原羚的具体分布位置、种群数量、活动范围及其他考察活动过程中确认的信息。
(2)在考察路线中选定两处较能反映普氏原羚生境的地点进行调查。调查内容包括生境的植被状况、沙化状况、其他物种与普氏原羚种群间生存竞争的状况以及普氏原羚饮水的状况,每处考察点调查十天,并对甘子河普氏原羚的种群进行反馈性调查。在研究调查过程中采取取样方等调查方法,重点对草场的植被类乡及其覆盖率做考察分析,得出科学结论;采用划样方的方法,对单位面积的植被情况做初步考察,分析目前普氏原羚的营养状况及其生境。
(3)对青海湖流域草场退化情况以及草场退化给普氏原羚活动带来的影响做最基本的调查;选择两处考察点,调查了解草场载畜量及过度放牧情况。
(4)较为深入地调查草场围栏对普氏原羚活动的影响,实地测量围栏高度,调查围栏的分布情况及当地政府对于草场围栏的具体政策;考察围栏对普氏原羚种群分割的影响,以及围栏对普氏原羚种群间基因交流的影响;调查围栏对普氏原羚的伤害,特别是对幼羚的伤害严重程度。
(5)青藏铁路已于7月1日开通,调查铁路沿线普氏原羚的分布情况以及青藏铁路青海湖沿线路段涵洞的分布情况,通过实际测量与拍摄,整理一份详尽的涵洞数据表,进而分析此段铁路对普氏原羚迁徙的影响,做铁路对普氏原羚活动影响的初步评估;了解铁路沿线做普氏原羚保护宣传的可行性,如果可能,后期做出青藏铁路青海湖沿线路段的宣传策划。
人文组:
(1)普氏原羚社区内居民的基本情况的调查(后附调查问卷表)。
(2)政府在保护普氏原羚方面的政策变化及行为方式的变化。
(3)普氏原羚保护站的建设情况及影响保护站建设的因素。

考察前期准备:
一、  集训期间(3月12日至5月19日)
1.集训。
绿队项目组从3月就成立了集训队,集训队的成员是从绿队成员中通过面试选取得,最后确定40名集训队成员,集训队的执委由一名队长一名副队长&5名常委组成,每晚9:30至10:30集训,集训先进行长跑、跳台阶等体能训练,之后通过游戏、唱歌.介绍环保知识来进行放松。通过集训不仅增强了大家的体质而且使得团队具有了很强的凝聚力,在集训的过程中大家互相了解了对方,还掌握了很多的环保与项目知识,这对项目的进行有很大的帮助.
2.拉练。
3月中旬到4月中旬,分批到马衔山露营,体验野外生活,增强野外生存能力,对相应的意外的情况介绍处理的方法.,增加拍摄实践。
3.培训。
在此期间,集训队全体队员进行大众摄影培训;影像人员进行专业摄影培训,主要是与老队员交流拍摄经验。
4.确定队员.
通过集训队&前期的准备,最终确定了集训队中14名队员为普氏原羚项目组的成员,指导教师一名,云南大学唤青社的交流生一名,共16人.
5.前站.
5月19日
走访青海省林业局 省环保局 省高原生态研究所 得到  董建生局长 梅洁人处长 叶润老师等对项目的支持和指导
5月20日
第一队 到刚察县森林派出所 赵富全大哥给我们详细的介绍了普氏原羚生存地情况,和当地牧民的一些情况,并且表示支持我们到当地做项目。
第二队 到共和县切吉乡 在当地我们主要去当地牧民的家里对我们已经做好的调查问卷进行了试用,收获很大。
5月21日
第一队  到天峻县森林派出所 昂知合局长给了我们很大的信心,答应等我们项目组到了和他们一起做宣传,并接待协助我们的活动。
第二队  到共和县森林派出所 找到很多的宣传单和资料。
二、  项目策划期间(4月10日至6月30日)
1.  讨论。定时开会讨论项目具体计划,逐步确立实施方案。
2.  搜集资料。按照既定方案作必要前期准备,每个人把找到的相关资料发到公共邮箱里大家共享,并定期的在一起共同学习普氏原羚的资料.
3.  定时的把项目进展&项目情况告诉指导教师&绿队的常委,通过他们对项目进行指导&监控.
4.  “五•一”活动。黄金周期间,进行野外露营和黄河边捡垃圾活动,及一系列体能训练。
5.  设备配置。根据实施方案,配置相应数量的DV机和DC机,并与设备充分磨合。(由于DV没有到位,所以这方面并没有很好的完成.)

考察前期准备具体结果:
1.团队的完全磨合.
2.确定活动的考察路线,以及确定了在考察路线中需要实施野外考察及蹲点拍摄的地点。
3.专业老师或同学对各项调查的详细策划或培训。
4.队员对普氏原羚最基本资料的充分了解。队员需掌握最基本的野外生存以及在野外高效工作的本领。
5.社区调查的能力培养.
6.简单的医疗常识的培训.
7.时间表的确定。
8.装备的保障,经费的预算。
项目的预期目标
1.通过入户走访以及调查问卷的方式,获得第一手的真实材料,以便对当地生态状况以及当地居民的生活状况和民族文化现状有真实的了解。
2.通过在当地相关草地政策以及保护野生动物法律的宣传,使当地居民对国式了解当地少数家政策和法规得到了解,使得普羚得到好的生存环境。
3.通过走访的方民族文化现状,获得第一手资料,同时走访相关部门,以便对其民族文化有更全面的了解。
4.对当地附近的学生和小孩进行保护动物(主要是普氏原羚)的环教,让孩子们从小就树立一种很好的观念,他们是草场以后的主人,他们也许就是普氏原羚以后的天使。
项目的监控与评估:
整个活动过程中,直到教师有权利&义务监督&指导项目的进展.
整个活动过程中,绿队执委有权利和义务监督整个活动的发展。
整个活动过程中,项目队员有义务将活动进程及时向队长报告。
整个活动过程中,安全委员有义务监督队员的行为,保证团队的安全。
项目后期,项目组有义务接受绿队项目部&资助方的分析评估。
(一)人文组调查
1.政府行为对保护普氏原羚的影响
——影响当地民众保护普羚观念的因素研究

一、理论背景
价值观念是有关什么是“值得的”的看法,是个体和群体的特征,它影响人们对行为方式、手段和目的的选择。在一个一个有关“值得的”看法背后,是一整套具有普遍性的、有组织的构念系统,这套构念系统是有关对大自然的看法,对人在大自然的位置的看法,人与人的关系的看法以及在处理人与人、人与环境关系时对值得做及不值得做的看法--“价值取向”。
价值观是一般性的信念,它具有动机功能,它不仅是评价性的,而且是规范性的和禁止性的,是行动和态度的指导,使个人也是社会的现象。
本项目即从保护项目所研究的地理区域下,对民众价值观念中保护普氏原羚的意识,进行现状的调查和分析,以组成价值观的深层建构和信仰体系与行为选择间相互依存、相互体现的理论规律为出发点,对影响和促成保护普氏原羚观念的因素进行实地调查和分析,并得出量化和事实性结论,据此完成可行性建议。
二、研究目的:
通过研究影响当地民众保护普氏原羚观念的因素,成功的建构一种更具指导性与可行性的观念价值观,使之为人群所接受,并进入议事日程,最终应用到实践。
三、基本构想:
影响环保价值观的因素:知识、大众传媒、公众行为、宗教信仰、家庭伦理、教育等。(暂定)通过前期策划时的全面考虑,制定初步的因素考虑;前站时对这些因素进行抽样验证,得出主次差异;最后选定重要因素,影响较大的因素进行深入研究分析。
(1)  知识:(知识来源属描述知识特征)内涵:人们在行为实践中所获得的认识和经验的总合。环保知识:知识来源:教育、传媒、文献(书刊杂志)、政府或环保组织宣传等。知识构成(知识种类):感性、理性知识;知识深度、广度:了解甚多、不多、不了解、其它
(2)  公众行为:对公众行为的基本界定、基本影响现状分析公众行为对个体环保价值观的影响:从众心理:是不是大家都在做,都在呼吁,自己也要做?(是否)或者说什么样的人在做,自己也会跟着做?(社会榜样)影响效度:如果有从众心理,影响有多大?影响性质:有利?有害?好?坏?兼有?侧重?思考:如何能够扩充有利影响的辐射范围,抑制有害影响的蔓延?
(3)  传媒影响:对媒体传播效果现状分析及效果评估 大众传媒机构包括:报纸、电视、广播、网络 现状分析:基础设施分布度、接触时间、接触目的、节目及其他内容的选择、喜好程度、广告影响力、突发事件接触度等 效果评估:选择接触机制:程度上,注意、理解、记忆 渠道和内容上认知效果、价值和维护效果、社会行为示范
(4)  家庭伦理:内涵:家庭伦理
(5)  宗教信仰:当地宗教分布现状、种类分析与环保相关的宗教教义(如佛教不杀生、慈悲之心)宗教信仰程度(需具体测量)宗教教义对环保行为的影响角度
(6)  教育
2.普氏原羚社区情况调查
一:调查目的:
      通过打前站我们得知在刚察县和天峻县都准备要建普氏原羚的保护区,同时青海省林业局已经把普氏原羚的保护区的范围临时的划分了,但是由于没有合理的实施方案导致保护区仍然没有建立,这其中包括普氏原羚社区居民的迁移活着生计问题,所以我们觉得很有必要对普氏原羚社区的居民做详细的调查
二:调查思路与调查方法
我们将通过入户访谈和走访政府的形式对当地的居民做详尽的调查
社区现状及问题识别提纲
要收集的信息的领域、范围与识别存在问题提纲及使用的方法工具:

  (1)社区概况:人口(分性别)、户数、劳动力(分性别)、民族、语言、总面积、位置、地形地貌、主要资源、经济状况、主要产业活动(使用的方法与工具:关键信息人焦点小组讨论、参与式社区绘图、大事记、半结构访谈、观察)
  (2)牧业:牲畜种类/品种、数量、用途、主要产品、出售比例、价格、饲料种类及来源、饲养设施、饲喂技术、疾病、技术来源等。在品种、畜仔、饲料、圈舍、草场、饲养管理技术、疾病、防疫、产品储藏、加工、出售等方面存在什么问题和困难。(使用的方法与工具:关键信息人焦点小组讨论、牲畜饲养历、半结构访谈、观察)
  (3)副业及多种经营:家禽及其它养殖、经济作物林木种植、加工、手艺与服务、外出务工、社区小商业等。存在那些困难和问题?(使用的方法与工具:关键信息人焦点小组讨论、半结构访谈、观察)
  (4) 交通(道路、交通运输工具):现状、种类、满足程度等。存在什么困难和问题?(参考使用的方法与工具:关键信息人焦点小组讨论、半结构访谈、观察)
  (5) 信息:信息种类、传播媒介、渠道。存在什么困难和问题?(参考使用的方法与工具:关键信息人焦点小组讨论、半结构访谈、观察)
  (6)通讯:种类及方式。存在什么困难和问题?(参考使用的方法与工具:关键信息人焦点小组讨论、半结构访谈、观察)
  (7)文化:传统习俗、娱乐活动、重大节日、宗教信仰、公益活动。存在哪些苦难和问题?(参考使用的方法与工具:关键信息人焦点小组讨论、半结构访谈、观察)
  (8) 教育:学校位置、规模、学龄人口、实际入学率、社区成人的文化程度、文盲率。存在什么困难和问题?(参考使用的方法与工具:关键信息人焦点小组讨论、半结构访谈、观察)
  (9)医疗:提供医疗服务的地点、距离、规模及服务人员、服务种类、设施、当地疾病种类、发病率及病人数量。存在什么困难与问题?(参考使用的方法与工具:关键信息人焦点小组讨论、半结构访谈、观察)
  (10)社会治安:社区内外矛盾与冲突、治安状况。有哪些问题?(参考使用的方法与工具:关键信息人焦点小组讨论)
   三:预期调查成果
1.  一份刚察县普氏原羚社区情况的调查表
2.  一份天峻县普氏原羚社区情况的调查表
3.  保护区内社区共管可行性的评估结果

(二)生态组调查方案
1.网围栏
一:研究目的:
通过普氏原羚一期的实地考察,发现影响普氏原羚数量极剧下降的最主要原因是周边居民的草场围栏切断了普氏原羚的食物来源,对草场围栏问题的研究显得十分必要。希望可以在实地考察的基础上,对草场围栏的问题的深入了解上,在保护普氏原羚方面上给以一些建议。此项探讨性的研究对实际问题的解决和操作具有参考和启示作用。
二: 研究思路与研究方法
对问题的必要性,合理性,效益性,预见性的研究
1、  此项课题将从以下几个方面来研究:
法律:了解关于草场围栏的法律和法规
经济:了解草场围栏所带来的经济效益以及政府对土地的管理调查
具体问题的操作:A 建立草场围栏的背景调查和目的性了解;对政府的调查
          B   政府对草场管理的措施与制度
          C   围栏高度设定的制度与根据,
          D    建立围栏政府的经济投入与回报,资金的来源与形式
          E   牧民在有围栏后的经济收入变化情况,经济收入结构调查
          F   关于政府对牧民的补偿途径调查
社会:研究政府
牧民对草场的管理行为生态:考察围栏所带来的对草场的作用以及对普氏原羚的影响
经济方面:A动态分析法:(历史与未来)
具体操作:建立草场围栏前后的对比分析具体方法: 走访政府调查建立草场围栏的目的和一些关于围栏方面的法律法规深入面访调查牧民对草场围栏的一些看法聊天式访问,经济收入状况
B定量与定性分析:
具体操作:对政府提供的数据和实地调查数据进行统计和整理,具体方法:走访政府,居民调查,对于其他保护区的借鉴 。

2、  可行性建议

三:预期研究成果
1.  一份刚察县关于草场围栏问题的综合报告
2.  一份天峻县关于草场围栏问题的综合报告
2.青藏铁路涵洞建设对普氏原羚迁的影响
课题名称:青藏铁路涵洞建设对普氏原羚迁的影响
调查背景:2006年7月1日青藏铁路正式开通,青藏铁路全线投入20亿元用于环保工程建设,它主要用于途经地区的草甸、灌木丛地带的植被移植养护、修建30处野生动物的通道,以及进行冻土区植被恢复试验研究。青藏铁路刚好穿过普氏原羚生活区,青藏铁路涵洞可能成为普氏原羚迁徙的重要通道之一甚至可能成为普氏原羚迁徙的唯一通道。
调查内容及方法:
考虑到甘子河种群与哈尔盖河种群之间可能存在的迁徙,决定考察范围为青藏铁路在海晏与刚察界内铁路段,考察长度约为110公里。

考察内容为铁路沿线重点地段涵洞的分布、涵洞的主要设计参数(跨宽、高度、宽度)、以及该区域普氏原羚的分布、活动情况
涵洞编号  涵洞位置所在地  涵洞跨宽度(cm)  涵洞高度(cm)  涵洞底宽或直径(cm)  该区域普羚种群分布  附近有无固定水源(200M内)  备注
1          XXX种群,N只,考察过程如发现标明  有  
2              
3              
              
考察资料包括上表中的基本数据,及对应编号的每个涵洞的图片及周围草场状况的图片。
考察时间约为十天,计划每天考察距离8~10公里,考察小组四人,带一顶帐篷,基本上会在野外露营,条件允许会及时与项目组回合。
没穿裤子

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 楼主| 发表于 2006-7-27 18:40:25 | 显示全部楼层
非常抱歉策划书迟迟才出~
现在项目中期已经进行了一半,我们一切按计划进行
没穿裤子
发表于 2006-7-28 20:04:00 | 显示全部楼层
不错,希望你们的活动可以继续下去。哈哈
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