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[济溪动态] 感悟环保 知行合一 图书漂流 美丽传递

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社区居民

发表于 2010-2-6 15:55:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 长安野人 于 2010-2-6 16:25 编辑

2月6日上午,由重庆济溪环境咨询中心和重庆市少年儿童图书馆联合举办的“儿童环保图书漂流”公益活动在市少儿图书馆正式启动了,本次公益活动旨在提高青少年环境意识,培养青少年良好的读书习惯、生活习惯,从小养成环保习惯,小手拉大手,推动全民环保意识的提高。

放漂图书,放飞信任

       在启动仪式上,少儿图书馆常务副馆长宋继珍女士介绍了图书馆开展图书漂流的意义,并介绍了本次儿童环保图书漂流活动的配套活动安排。济溪执行总干事郑建介绍了济溪的基本情况以及开展少儿环境教育的意义。

       第一批放漂图书由300余本,由三部分组成,图书馆专门购置一批适合小朋友阅读的环保图书,济溪通过世界自然基金会、成都根与芽环境文化交流中心、中国红树林保育联盟、绿石环境行动网络、黑龙江省大学生环境行动网络等民间组织提供了一批环保图书,重庆小朋友通过活动预告准备了一批自己的图书在此放漂。

废物再利用,循环又美观
        在简短的启动仪式后,济溪志愿者带领40多名小朋友开始制作环保手工艺作品。志愿者余雪莹结合一次性筷子的生产、运输到使用流程,图文并茂的讲解一次性筷子对人体及环境的危害,现场活动气氛热烈,吸引了小朋友踊跃发言。


       活动现场摆放了由济溪志愿者提前利用一次性筷子、卷筒纸中心的纸筒制作的水桶、花瓶、名片盒等小手工艺品,并展示了其他通过废旧物品制作的手工艺品的图片,引起大家的眼球。现场还有济溪志愿者分组带领小朋友分别制作小手工艺品。


                               
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图书漂流长期开展,欢迎广大市民放漂

       图书漂流活动在三年前就进入了重庆,但是大多为一次性图书发放后没有后续管理跟进工作。而此次济溪与少儿图书馆的合作的“儿童环保图书漂流”公益活动将长期持续进行下去,将建立长效机制,在少儿图书馆设立漂流岛,并通过图书馆采购、社会捐赠、NGO捐赠等各种途径增加书源,同时也鼓励参加图书漂流的读者,将自己的图书投放到图书漂流活动中,希望每一位漂流书的读者都能够在漂流书上签下自己的姓名和留言,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。

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认知组社区居民

QQ
发表于 2010-2-6 17:17:26 | 显示全部楼层
这个还是今天第一次见到,新鲜!
漂流,是像图书馆式的管理吗?有阅览室,有借有还,有登记……
相信奇迹
发表于 2010-2-6 17:37:38 | 显示全部楼层
这个还是今天第一次见到,新鲜!
漂流,是像图书馆式的管理吗?有阅览室,有借有还,有登记……
玄宇 发表于 2010-2-6 17:17



    A可以在这里放漂一本书;B可以来取书,叫持漂,在这个环节自行登记,不使用图书馆的借阅证;B可以转给C,C可以转给D……最后可以又漂回漂流岛。

    下面是一些概念:
  漂    流:来源于漂流瓶,在这里实际上是指一种自由的传递活动。
  漂流期间:一本书从开始漂流到结束漂流的这段时间属于漂流期间。
  漂流活动:一本书在整个漂流期间的事件叫做漂流活动。
  漂    友:参与漂流活动的所有人均称为漂友。
  首    漂:把一本书首先漂流出去,也就是发起一个新的漂流活动;也可以叫起漂。
  放    漂:把一本书漂流出去。这个放漂可以是首漂,也可以是转漂;
  转    漂:把已经读完的漂流书继续漂流下去。
  求    漂:用户可以对任何一本图书发出漂流(阅读)请求,当这本图书对应漂流书的当时持有者看到您的请求时,很可能会把漂流书传递给你。只有求漂才能让别的漂友知道你想要阅读的图书。首漂或者转漂的漂友才有漂流目标。
  受    漂:收到别的漂友传递给你书的整个事件过程。
  收    漂:也就是结束漂流活动。
  在    漂:一本漂流书处于漂流期间叫做在漂。

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认知组社区居民

QQ
发表于 2010-2-6 17:53:28 | 显示全部楼层
回复 3# 长安野人


    长知识了,哈哈!
谢谢野人~

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社区居民

QQ
发表于 2010-2-7 09:10:31 | 显示全部楼层
资源循环。~
你看看天空和海洋.....
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