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清泉

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发表于 2010-9-1 23:20:20 | 显示全部楼层 |阅读模式

读阿代尔作品——《激励型领导者的9堂必修课》摘录分享内容:


1、
以身作则不是影响他人的主要因素,而是唯一因素。

2、
互惠——付出与收获的等值——是人际关系领域中的一个基本定律。

3、
“我听不到你在说什么,因为你是什么人盖过了你所说的话”

4、
假如结果是绝对安全和确定的,它可能就不会彻底地吸引我们。

5、
目的让任务有了价值。

6、
以不可能的为目的,达成可能的结果。

7、
除非它有目的,或者它可以拓展我们,否则一项任务就不会激励我们。

8、
一个优秀的领导者不会把其他人看成是自己个人的追随者,而是把他们视为同行的伙伴。

9、
需求仅仅是硬币的一面,价值观是另一面。任务、团队和个体领域内固有的价值观,可以让我们更全面的理解领导力的王国。

10、
只有东西能被管理,比如金钱、运营、事物、机器等,你无法管理人,人只能领导。

11、
群体或个体越是分享影响其工作生活的决策,他们就会越有动力、有热情去执行决策。

12、
要追求尽可能广泛的参与决策。

13、
满足任务、团队和个体的共通需求的职能:规划、发起、控制、支持、提供信息、评价。

14、
领导的任务不是要把伟大塞到人性当中,而是要激发它,因为他已经存在于其中了。

15、
幽默是对尊严的肯定,是一个人自豪的面对一切遭遇的宣言。

16、
如果你信任他人,他们有时候可能会让你失望,但更多的时候他们会做出积极的回应,充分地证明是你对他们的信任是有道理的。

17、
要公开的表明你相信人们具备幽默和真诚这样的特质,除非有人证明自己配不上你的这种信任,这种做法会产生奇妙的效果,它可以给任何一个组织带来声誉和尊严。

18、
伟大的人们理应有伟大的领导者,你的娴熟领导是你对追随者的精神伟大的赞扬,为他们服务是你的特权。

19、
真相不管多么难以接受都要好过谎言,无论后者多么令人安慰。

20、
不是天才,而是普通人才需要深远的激励、付出创造性努力的动机以及远大期望的滋养。

21、
有时候领导者会以间接的方式传达他们的目的感,最重要的一点在于,你自己要非常清楚你们正在做的工作的目的是什么。

22、
领导的唯一方法就是要让人们看到未来。

领导者就是兜售希望的人。

                                   ——拿破仑.波拿巴

23、
领导者是“兜售希望的人”,但他们必须是诚实的,描画美好但不切实际的未来途径会适得其反,而说谎则更糟。一个优秀的领导者既不是乐观主义者,也不是悲观主义者,而是一个抱有不可动摇的希望的现实主义者。

24、
以火热的心,

对我的上帝;

以慈爱的心;

对我的同胞;

以苛刻的心;

对我自己。”

             ——希波大主教圣奥古斯汀

25、所有的领导者都要接受考验,即便不是面对更强大的力量,至少也要接受孤独的考验,最伟大的领导者是那些经受了最严峻的考验让就不放弃自己的价值观,不让苦难掩盖其精神的人。

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