2010新一次高校鸟类同步调查数据汇总

lzw4586108

辛苦了。

集大红苹果

额  还好还好 只是比较纠结而已 O(∩_∩)O~

黄震

引用第21楼集大红苹果于2011-02-28 10:28发表的 回 20楼(lzw4586108) 的帖子 :
额  还好还好 只是比较纠结而已 O(∩_∩)O~

                               
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额额，大家都辛苦鸟，嗯嗯，录入过程中遇到的一些问题也可以讲一下的哦，大家一起来看下，想想解决办法

黄震

引用第16楼lzw4586108于2011-02-23 17:48发表的 回 15楼(小苏) 的帖子 :
只统计同步调查的数据，鸟种数量以最高和最低两项为准，只有观测到一次的就录入一次的数据就可以了。

                               
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现在只有三个社团完成了数据汇总，时间在走
所以，剩下的我会统一汇总，不过时间可能会不是很快，这些都是上学期同步调查的遗留问题了

黄震

关于同步调查数据的意义问题，有经验有能力的鸟人们，分享一些吧

黄震

引用第9楼mars厦大绿野于2011-02-21 21:54发表的  :
可以出具一份图表的汇总表吗？每个学校的鸟类分布之类的

                               
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求解释。。。。。

黄震

上个星期天晚上，我、松果、奇异果还有我们鸟组的小孩柠檬一起去找了下成都观鸟会的沈尢老师，因为他刚好在南昌出差，我们大概聊了有一个半小时左右
当我问到鸟盟的同步调查项目的数据汇总之后，到底能有什么作用、我们的高校鸟类同步调查的意义在哪的问题的时候，沈老师并没有直接回答，而是问我自己觉得同步调查的数据有哪些还让我用问题树分析一下，最后还不太像开玩笑的让我在这周内就发出分析的帖来
好吧，我现在还在汇总上学期鸟盟社团的同步调查数据，表示这原本不应该是我一个人做这么多的，然后，这些天想了一下同步调查的问题，持有以为现在的同步调查没有太大作用、不知道同步调查的意义何在、不太想按时做、敷衍了事的观点的人，个人觉得，应该先想想自己和自己协会鸟组在同步调查过程中是怎么做的，例如时间、方式、数据收集等，为什么就不能多想想同步调查过程中鸟组的孩子学到了什么、你们能教给他们什么与普通的观鸟不一样的东西，还有有没有想过要自己把自己协会之前的同步调查数据都汇总起来然后进行一些分析比较什么的呢，还有很多其他其他，现在木有想好，在上学期的数据都汇总完之后，再发详细的同步调查总结吧
好吧，开始扔砖头吧