“贵州人”致力于通过公益平台的搭建,在力所能及的范围内组织多样性的公益活动和项目,为公众提供参与公益的机会,保持向上、向善的美好情感,促进贵州的和谐发展,同时探索一条人与人、人与自然的和谐相处之道。
背景介绍
2011年春季学期,“贵州人”在黔东南州剑河县教育局的支持下,开展了“剑河县乡村小学乡土与环境教育地方课程开发及师资能力提升试点项目”,项目旨在整合资源,运用“做中学”的理念,为当地教师提供支持,开发以学生为中心的乡土与环境教育地方课程,利用现有课程体系进行教学,锻炼学生的动手实践能力,培养学生的创新精神,加深学生对居住环境的认知,提升学生的乡土意识和环境保护意识。在开展教学的过程中,教师学习新的教学方法和教学理念,更新教学观念,提升自身综合素质,以便更胜任本职工作和促进个体发展。项目试点学校为南寨乡南寨小学。已开展工作信息请参见贵州人简报(2011年5月-12月),地址为http://guizhouren.org/subject/edu_subject.aspx?ColumnID=100。
2011年秋季学期,“贵州人”全职志愿者钟远在南寨小学驻点,协助当地教师开展活动,极大地推动了工作的开展。有鉴于此,“贵州人”现公开招募全职驻点志愿者1名,常驻剑河县南寨小学,合约期为半年或一年,有意者期满可延期。
全职志愿者的主要工作内容:
(1)根据机构的安排,支持项目试点学校的教师开发乡土与环境教育地方课程或活动方案,并付诸实践,为教师开展工作提供必要的技术和资源支持;
(2)承担乡土与环境教育地方课程或活动方案的实验工作,有一定的教学任务;
(3)根据机构安排对当地的环境状况、村寨发展等情况进行调查和记录;
(4)与各合作伙伴之间进行联络和沟通;
我们希望全职驻点志愿者符合下列条件:
(1)认同“贵州人”的理念,热心环保及教育事业;
(2)至少1年的乡村小学教学经历,能胜任教学工作;
(3)性格开朗,良好的团队合作精神和责任心,具备良好的沟通和组织能力;
(4)有创新精神,能独立开展工作,乐于学习;
(5)热爱乡村,能适应乡村生活;
(6)熟练掌握相关的办公软件(如Word、PPT等)。
工作的需要,我们会优先考虑的申请包括:
(1)教育、环境教育等相关专业毕业;
(2)对乡土教育、环境教育有较深理解和认知,有过相关工作经历;
(3)贵州籍或黔东南籍;若非贵州籍,但申请人熟悉贵州的情况,听得懂贵州话,会说贵州话,也在优先考虑范围内。
我们能提供的待遇和支持
每月1000元生活补助;
提供住宿;
提供人身意外伤害保险;
支持驻点志愿者因地制宜地独立策划、组织相关的项目活动,提供资金和技术协助,;
驻点期间因工作需要产生的必须差旅费由机构报销,往返项目试点学校与贵阳之间的费用报销;
服务期为半年者,提供1次家与贵阳之间的往返交通费用支持(限于汽车或火车硬座、硬卧);服务期为一年者,提供2次家与贵阳之间的往返交通费用支持(限于汽车或火车硬座、硬卧)。
服务期结束后,根据工作能力和表现,可聘为全职员工并享受相应待遇。
如何申请?
有意者请将
(1)个人简历;
(2)申请此职位的原因及想法;
(3)自身教学经历的详细说明;
(4)乡土教育、环境教育相关的工作情况及对此问题的认识;
同时欢迎提供其他相关文件资料,以便能加深对申请者的理解。
本次招募截止日期为2012年3月18日24时。申请邮件发出两日内未获回复,请再次与我们联系。
若希望了解更多信息,请通过以下方式联系我们:
联系人:王吉勇
联系电话:(0851)831 5808
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