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环境教育活动策划:绿色在行动!
一、 活动背景
在这里,关于环保的意义已经无需赘述了,每一个生活在地球上的人都有环保的责任与义务。而现在的青少年将是未来的主人,青少年的环保意识如何,即他们对环境问题的看法、对环境保护的认识、对环境科学的掌握情况都直接影响到国家的未来。
当今我国的青少年大多是独生子女,他们往往是一家几代人的中心,而家庭是社会的细胞,首先普及并加强青少年环保意识教育,再通过他们对家庭的辐射作用,然后在社会上达到普及大众环保意识。这应该是一条途径。因此,对青少年的环保教育势在必行,并将产生深远的影响。环境教育是以人类与环境的关系为核心,以解决环境问题和实现可持续发展为目的,以提高人们的环境意识和有效参与能力、普及环境保护知识与技能、培养环境保护人才为任务,以教育为手段而展开的一种社会实践活动过程,这也是“两会”期间关于环保的热门话题,引起了大家的高度关注和重视。
我们绿苑环境保护协会将认真扎实开展“绿色环教”活动,这是一种责任,也是一种挑战,而且环教活动将作为我们协会的特色项目一直坚持下去,我们的初期对象是小学生,等我们有了足够的经验,我们将开始转向初中生,高中生。我们希望用我们这一星点的“绿色”火苗,去点燃那些还在校园的未来主人们。
二、 活动目的
1. 培养中小学生保护大自然的责任感,激发中小学生关心环境问题的兴趣,充分理解环境保护人人有责,培养社会责任心和义务感。
2. 让中小学生初步了解我们生存环境中存在严重问题,人类正面临着“环境恶化,资源浪费,生态危机”等严重问题,从小树立起环保意识。初步掌握一些现代环保知识,使中小学生养成符合环境公德规范的良好品质。
3. 扩大环保的影响力,保持与各小学之间环保的交流与联系。
三、 活动内容
1. 开课前播放一段关于环保的视频或者一些环保的图片,要求必须能够引发学生的兴趣并有所感触。
2. 讲课都有一个确定的主题,但是授课的方法不一,最好注重互动性(我们
的对象是小学生)
3. 讲课中可以展示一些图片来说明,或者和一些同学来实践证明。
4. 控制好现场的气氛,注意自己的言行态度,对表现踊跃积极的同学可以有奖励,但不能变成了娱乐
5. 向学生们展示大学生环保手工艺品,趣味图片。陈述创作理念及相关环保知识。手把手教中小学生利用废旧物品制作手工艺品。
6. 发送小卡片,收集同学们的环保小愿望。制作成图贴收藏。
7. 进行环保小知识抢答,评选出“环保小博士”,并给予奖励(奖励暂定为学生的手工作品和图片或其他小礼物)。
8. 在活动中穿插文艺表演。(注:根据各中小学的要求、条件,确定具体的活动主题及形式,开展符合中小学本身特色的“走进中小学”活动,实现我们与各小学的合作)
四、 活动前后期工作
1. 活动前序工作准备好后,联系黄石市环保局和黄石市教育局,争取这次活动能得到他们的大力支持,便于活动的顺利展开。
2. 外联部拉赞助(横幅)在学校宣传协会环境教育活动-绿色在行动正式启动。
3. 提前联系好小学校长,确定小学的位置以及路线。
4. 确定好小组成员,同时参加培训以及确定各自的主题,便于各自的活动准备,以及顺利开展。
5. 根据活动举办情况,在部分学校开办绿色环保教育基地,与大学生绿色卫队共同建立长期的教育计划。
6. 组织各部门、各小组进行活动工作总结。总结经验和不足。
7. 整理学生们的环保小心愿,并制作成图册。
五、 活动主题
普及环保知识,播撒绿色希望。绿色环教,我们在行动!
六、 活动时间
2012年4月13日,2012年4月27日
七、 活动地点
黄石市磁湖小学 |
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