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如何促进高校环保社团的可持续能力建设

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清泉

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发表于 2006-11-6 18:26:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
如何促进高校环保社团的可持续能力建设

原址:http://www.gsean.org/forum/read.php?tid=6004&keyword=
在中华环保联合会举办的NGO年会上,因为时间关系,没有把自己对高校环保社团可持续能力建设的意见讲解完全。现在把演讲稿发到论坛上,供大家参与。
  

大家好!
我是来自厦门大学绿野协会的郑锦坚。很荣幸能够参加这次年议并与大家共同探讨:如何促进中国高校环保社团的可持续能力建设。
在绿野协会学习与工作两年,学习并总结了一些经验,现在我就以我在绿野协会的经验,粗略地谈一谈我对高校环保社团可持续能力建设的想法。我觉得一个高校环保社团要获得可持续发展,必须解决两个主要的问题:人员的可持续建设与项目的可持续建设。
首先,如何解决人员的可持续建设?
高校环保社团一般没有专职的工作人员,成员大部分都是学生,人员的更替特别频繁。因此后备人才的培训工作就显得特别重要,也特别繁重。每一届的负责人不仅要组织好平常的活动,还必须不遗余力地培养新生。但是从另一个角度看,通过一届又一届地纳新,培养人才,可以不断地扩大影响力,让更多的人受到环保意识的影响。每一届绿野协会培养出来的人,虽然不一定都去做环保工作,但至少让他们有一定的环保意识。

如何吸纳对环保有热情的人才,并给予其足够的展现自己能力的空间,我觉得这是一个高校环保社团工作的重点与难点。我觉得不管是什么组织,人才始终都是最重要的。
绿野协会有一套完善的挖掘和培养人才的机制。
第一,社团的文化建设。只有文化与理念的认同,才能让更多的会员留下来,为绿野为环保付出自己的一份心力。野外露营是绿野传播文化的方式,通过带新人到野外去体验自然,不仅可以激发他们热爱自然的心,同时,在野外露营过程中,老人带新人,以心传心地讲授和传播绿野的历史文化,可以增强会员对社团的认同感与归属感。
营造绿野一家人的温馨气氛和民主自由的气氛。在绿野协会里,你会真正有家的感觉。因为真正喜爱这个家庭,所以,一代又一代的绿野人,都在持之以恒地奋斗,即使毕业了,也依然一直关注绿野的发展。也许是所有绿野人的努力,绿野才一直保护健康的发展。
第二,协会的民主机制与培训机制。
绿野协会的机构主体是:理事会+小组。绿野协会跟其他社团的一个较大的差别是绿野协会没有实质的会长,只有名誉的会长。绿野协会的三名理事,权力平等,三权分立,构成一个相互支持又相互监督的铁三角,从体制上杜绝了官僚作风的滋长。在绿野协会里,你可以真正感受到民主的气息。
分工明确,充分放权的情况下,不管是理事还是项目小组负责人都有足够的权限去处理各种事务,提高工作的效率。
绿野协会是一个培养人才的摇篮。因为每个绿野人都可以获得一定学习与能力发展的空间,并获得能力的提升。
第三,绿野协会的三个负责人体制。
绿野协会不管是理事会成员,还是小组负责人,都有三个人,而且三个人的权利与义务都是平等的。
因为我们是学生社团,每个人都有繁重的学习任务,只有周末才有时间去做一些环保工作,时间与精力非常有限。三个负责人体制的优点在于:当一个人很累的时候或者学习任务较忙的时候,另外的两个人可以及时接棒,继续社团的工作。三个人不仅可以轮流负责工作,平时还可以以平等的姿态一起讨论,相互支持,共同促进工作的良好运作。
  
其次:如何促进项目的可持续发展?
绿野协会经过六年的时间,已经逐渐形成一套比较完善的项目运作体制。中国红树林保护项目的成功,更加证明这套体制的正确性。
绿野协会的动植物活动小组是新项目的孕育平台。绿野协会任何新的想法都可以在这里得到试验。创新的想法,经过一段时间的运作,如果具有较高的可行性,则可能发展成为一个新的项目。中国红树林保护项目与观鸟护鸟项目就是动植物小组孕育出来的。

如何进行项目选择,我觉得这是一个非常重要的工作,特别是对于刚成立的环保社团。项目不是越大越好,也不是越多越好,更不能人云亦云,人家做什么,我们也跟着做什么。刚开始模仿是必要的,但随着项目的发展要加入自己社团的特色,促进项目的本土化发展。
第一,  了解。在选择项目的时候,要了解本土的资源优势与社团自身的优势,结合自己优势发展一些可行的项目。
第二,  定位。只有做好项目的定位,你才能知道未来怎么走,如何发展出自己的特色。
例如绿野协会的观鸟项目,我们在2000年左右的时候就已经开始观鸟活动,但因为能力与设备有限,只有一部分人员在进行这项活动。
在2004年的时候,观鸟活动已经开始成熟,观鸟的人数也开始增加,于是,我们正式成立观鸟项目。
在接手观鸟项目的时候,我们整个项目小组就只有观鸟活动和一些简单的宣传活动。我当时考虑:因为观鸟装备较差,而且观鸟项目的负责人一般都是大一的时候开始接触观鸟活动,大二时候就必须带新人去观鸟。因此,在观鸟技术方面,无论我们多么努力,我们始终无法和厦门观鸟会的朋友相比。
为了发展出自己的特色,也为了与厦门观鸟会进行区分,以免资源重复。我们根据自己社团在环境教育方面较强的优势,确定了以观鸟为基础,护鸟为工作重心的项目发展定位,并由此进行一系列的保护鸟类的宣教工作,建立暑期观鸟营,并最终获得GGF的资金支持。

如何促进项目的发展?
我觉得有两点是比较重要的。第一是完善的计划+随机应变的能力。在暑期观鸟营的筹备与实施过程中,我深刻体会到计划赶不上变化这句话的真谛,也了解到随机应变的重要性。暑期观鸟营的集训与活动过程中,总共受到了三次台风的影响,幸好我们有完善的计划,并依靠营员随机应变的能力,最后,使得观鸟营圆满结束。
第二,总结与反省也很重要。只有及时地对工作进行总结,才能针对问题提出一些新的确实可行性的解决方案。
今年暑期观鸟营在漳浦县菜屿列岛考察黄嘴白鹭及其栖息地过程中,因为海岛鸟类考察经验不足,考察的效果与预期相差甚远。为了增加水鸟考察的经验,我们今年增加两个考察的长期项目:白鹭及其栖息地的考察与红树林鸟类的考察工作。希望通过平时的考察,总结出一些经验,为今后大型的考察活动做准备。

当项目发展到一定阶段的时候,如何进行项目的完善与延伸?是停留在原有的成果上,还是继续寻求更大的发展? 绿野协会的项目一般都倾向于选择寻找更大的发展空间。但是,因为社团的经费有限,为了更快,更有效地促进项目的发展,就必须有足够的经费。对于学生社团,特别是环保社团,在厦门地区拉到赞助的机率不大;因此,我们把重心投入到基金的申请工作中去。
今年,中国红树林保护项目获得英国WHITLEY基金会与GGF的资金支持。观鸟护鸟项目也获得GGF的资金支持。
少做项目,做好项目。做好项目之后,才能发展更多更好的项目。我们红树林项目做了五年多,等红树林项目发展成熟后,再重点发展其他可行的项目,如观鸟项目。

也许是受中国红树林保护项目的影响,绿野协会的项目构建的最大目标都在构建一个全国性或者区域性的合作与交流平台。红树林是这样,现在观鸟护鸟项目也在这方面进行努力。在观鸟护鸟项目已经较为成熟的情况下,观鸟护鸟项目现在正在筹建中国高校保护鸟类及其栖息地联盟,构建一个中国高校环保社团在观鸟护鸟工作的交流与合作平台,协助其他高校环保社团构建和完善观鸟护鸟项目,让更多的人加入保护鸟类及其栖息地的团队中,从而在全国范围内更好地保护鸟类。
中国高校保护鸟类及其栖息地联盟的工作,主要是暑期观鸟营+联盟年会;正常学习时间有一系列的宣传保护鸟类及其栖息地的同步行动,例如全国高校鸟类高步调查,中国鸟市同步调查,世界鸟类节的同步宣教活动等。
联盟第一阶段加盟的高校环保社团有:厦门大学绿野协会,东北林业大学,四川大学,西南林学院,华中农业大学,云南大学等高校的环保社团。

现在我总结一下绿野协会的工作模式:
工作态度:我觉得绿野协会的人都是一群脚踏实地的孩子,我们一步一脚印地去做活动和构建项目。少说一点,多做一些,说得好,不如做得好。
工作原则:我一直以简洁,高速,高效的工作原则来要求自己和自己的团队,因为作为学生,我们时间与精力特别有限,只有保护高速高效的工作作风,才能在尽可能少的时间里,做出更多有价值的东西。
绿野的项目特色:我们一直坚持项目的本土化,并不断创造出自己的特色。在项目运作方面,我们坚持从小项目做起,并坚持做长期的项目。因为环境问题并不是一天两天才能解决的,我相信,只要我们一直努力下去,我们的未来一定会更加美好。
就像是红树林保护项目的口号:为了红树林,我们一直在努力。为了美好的明天,我们也一直在努力。
但在努力过程中,请记住:快乐环保。只有快乐的事情才能持之以恒,也才能吸引更多的人加入到保护环境的行列中来。
以下是红树林的发展历程:每前进一步都融入了绿野人默默努力的汗水。
2001年厦门大学绿野协会的红树林项目正式成立。
2001年——2003年获得GGF的连续三年的资助,项目获得良好的发展。
2004年中国红树林保护项目获得福特汽车环保奖。
2005—2006年红树林乡土教材《海之子》的制作与推广。
2006年CMPP获得GGF的资金支持。
2006年CMPP获得英国WHITLEY FUND FOR NTURE(WFFN)的资金支持。
2006年中国红树林保护项目再次获得福特汽车环保奖的青年创新项目奖。



最后,我觉得一个高校环保社团要取得可持续发展,必须做好以下几个方面:
第一,  人才的可持续建设。人始终是最重要的,人才是社团发展的核心。
第二,  项目的可持续发展。只有项目的不断发展完善,才能促进社团的不断发展。项目是社团发展的动力。
第三,  机制的可持续建设。绿野协会的三理事的民主体制是绿野协会成功的基石。只有完善的体制,才能够保证社团取得长久的成功。
当我重新翻看绿野协会的历史时,我看到一个个荣誉的背后是一个个团队的成功,而不是某些人的成功。因为三个理事的机制,模糊了了具体是哪个负责人的功劳。集体的成功,降低了英雄人物对社团发展的影响,而社团也不会因为英雄人物的毕业,而陷入发展的低谷。
绿野协会是一个培养人才的摇篮,因此,在人员更替速度迅速的时候,我们依然能够保持正常的发展。无论任何人负责社团,都能够培养出下一届优秀的负责人,为社团注入新的活动,促进社团的永续发展。
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