会有一个善良的神仙

louisa · 发表于 2005-3-30 15:28:47

今天终于把绿石青芽所有的资料打完了。

一边用蜗牛般的速度打字，一边想：做这个项目实在是个误会。

当时跟我们区另外一个志愿者聊天，说到可以做一个“一帮一”的项目，我只是随便说说，没想到他非常感兴趣，那种热情简直让我无法拒绝。于是我跟绿石联系了一下，我以为绿石一定会拒绝的，没想到欣欣电话我说：“我们都不了解那边的情况，但是我们决定把信任交给你。”

如果可以，我会选择不做青芽。因为我觉得一帮一太简单，正如打劫的和小偷相比，缺乏技术性；而且太多人在做，我没必要再掺和了。

可惜古古最无法抵御的就是甜言蜜语的诱惑，朋友说：我们觉得有你在就是有了成功的保障了。我就一下子热血沸腾了！赴汤蹈火在所不辞！

我改变了事情，而事情也改变了我。我开始感觉到自己的重要，虽然我只是个桥梁，但是一个孩子的命运可能因为我多发一条短信、少发一封邮件而改变。我必须正视这一点。

我看得出来孩子们的努力，从那些笨拙的词句中。我总是用自己的方式来理解那些资料。它们到处是错别字，还不时地出现几个病句，有些地方甚至无法理解。有些句子写了一半，忽然换了一个人称叙述，我猜一定不是一个人写的，孩子们为了得到帮助，一定尽了最大的努力，找他们认为值得信任的人来帮他们写资料；有些资料里有很多空格，我想一定是他们不会写这些字，家里又没有字典，本来想到学校问老师的，没想到时间不够了或者老师忘了，直接交给我们了，没关系，louisa姐姐会帮你们补好。

我原来以为这些资料都是孩子们自己写的，因为它们看上去简直满目疮痍。后来我的partner告诉我：大部分都是老师代写的。我大吃一惊。听说过山区老师素质低，没想到这么低。有机会大家去支教吧——还是不要了，这个下次再说。

家长、老师和孩子一样期待。我们的项目只要求被资助者给资助人回一封信的，可是有些家长还特意打电话过去表示感谢。山里人不会说话，就有资助人向我抱怨：他们这么说什么意思啊？嗯！有了问题就应该跟louisa说嘛，不要紧，让louisa来给你翻译一下！保证你听了眉开眼笑！

越是贫困的地方，官腔越重。学生的资料里满是华而不实的赞美，什么跟着党走早早加入少先队啦，什么长大报效祖国啦。以前看到我一定会吐的。事实的本真状态是最能打动人的，他们本来只要平铺直叙简单说就可以了，如果让我写，我也许可以写得催人泪下。可是我们没有权利责怪他们。因为他们所能得到的资源比别人更少，他们没有机会接触到新鲜的理念，没有机会学到最新的知识，他们需要做家务、照顾弟妹。在这些拙劣的文字面前，我们只能为自己的同胞还处在这样的困境而愧疚。

很多人都告诉我：愿意资助成绩好一点的学生。我们在搜集资料的时候，同伴也说：那些违反计划生育的就先不考虑了。这么想，当然是有道理的。可是我们为什么要资助这些孩子？我的想法是：我们都是一样的人，他们并没有比我们犯更多的错，凭什么要遭受更差的境遇？这个世界已经太不公平了，我们不应该加剧这种不公了。成绩差或者超生或者其它，在上帝面前，都只是区别，而不是错误。不要为了别人没犯的错而责怪。

其实我并不喜欢扮演上帝的角色，这种责任感给我太大压力，甚至觉得无能为力，我只能尽量、尽力、尽心……我甚至开始祈祷。

一切都会好的，要相信，天上有个善良的神仙。

louisa · 发表于 2005-3-30 15:31:56

操作方式：

1,请先在我们提供的学生资料上选择一名或几名学生，将他们的序号告诉我们，同时提供您的联系方式，包括：姓名，email，电话、手机号码，通信地址，这些信息只是为了资助过程中联系方便，我们将为你的信息保密。
然后，我们会将学生的联系方式给您。

2, 这次的捐款是本学期的学费(2005年上半学年)，所以请及时寄出您的帮助。

3,提倡捐助人不仅提供物质上的帮助，而且和孩子做一些心灵上的交流。至少跟孩子通一封信。在第一笔捐款的同时写一封信，解释一下你是怎么知道她/他的，他们以为我们的帮助是“上级部门”的帮助的：）

4,我们采取的是“一帮一”的形式，捐助款是直接寄给孩子，我们只负责提供联系地址和相关信息，当然，我们会保证信息的真实性。

5，受助儿童收到资助后将回寄一封信，这一点我们将督促完成。

6，至于这笔款项的用途，我们会和学校保持联系，尽量保证用到孩子们的学费上。

7，捐款数额是：小学生92元每人每学期，中学生150。如果您想提供更多的帮助，建议不要在第一次捐助中。可以在交流之后。

8，本学期的资助完成以后，如果下学期还愿意继续资助的，请告知我们，谢谢！

9,在捐助过程中有任何问题都可以找我们，我们不会甩手不管的：）

10，that's all.enjoy your kindness!^_^

长安野人 · 发表于 2005-3-30 15:33:03

现在这个神仙已经下凡了，转世为现在的小仙女了！各路神仙多加帮忙呀，帮助小仙女完成她的心愿！

louisa · 发表于 2005-3-30 15:35:56

faint！请认真读文章，不要乱灌水！

我要是神仙就好了——一定世界大乱^_^

honglake · 发表于 2005-3-30 15:38:47

i will do it to help louisa

louisa · 发表于 2005-3-30 15:57:55

not for me,for those who need help

anyway,thank you,and everyone who read this

长安野人 · 发表于 2005-3-30 16:09:47

在你的BLOG上面已经看了

louisa · 发表于 2005-3-30 16:15:25

25、石柱中学田家庭情况介绍
她在石柱中学上学。她的家里有两口人。她的母亲去世了。父亲在她母亲去世不久，又摔了一跤，到医院去看病时没有钱，借了人家3千多元，可是还是没有治好。现在左胳膊提水或拿什么重东西用不上劲。母亲去世时，没有钱。她父亲只好向银行贷款，贷了2000多元，到现在还没有还。银行的人要贷款，家里又没有钱，父亲急得都有了白头发了。报到时家里没有钱，父亲给她东奔西跑的借来一百多元钱，让她上学。每当学校交什么钱时，她就回去给父亲一说，她父亲就眉头紧锁，赶紧就在邻居家借钱，让她去学校时带上。父亲整天闷闷不乐的，有时坐在椅子上，嘴里都唠叨着钱的事情。出去打工，人家不给钱。
她的爱好是：跳绳，唱歌。爱看故事和语文书，其他的都不太喜欢啦！

28、石柱乡中心小学封
封××，女，现年八岁，家住耀州区石柱乡石柱村，石柱乡中心小学三年级学生。
封家共六口人，体弱多病的爷爷奶奶，为人老实的父母，还有聪明伶俐的姐姐和她。她喜欢朗诵、跳舞。
爷爷患有严重的风湿性关节炎，天气晴朗时还可下床活动，天气不好就全身疼痛难忍，无法下床，常年靠药物维持。奶奶已有65岁，患有心脑血管疾病，常年服药，不能干活。全家的收入靠为人忠厚老实的父亲在外打零工来维持。收入很不稳定，时好时坏，加之文化程度低，为人忠厚老实，下苦力要不回钱的事情经常发生。家中母亲一人承担了所有农活。她家现有12亩耕地，除三亩苹果园外，其余以种植玉米和小麦为主，家庭收入很有限，对于土地的投入过少，导致庄稼收成不好，虽有三亩苹果园，由于近几年的自然灾害，尤其是冰雹的破坏，苹果价格又一跌再跌，所得收入还不够农药和肥料钱。
而家中两位老人常年服药治病，姐妹二人又要上学，家里已是入不敷出。前两年家中旧房由于年久失修，不能继续住人，借钱盖房，又负债累累。

29,石柱乡石柱中学席（已受助）
席**,女,现年十五岁.家中有四口人,父亲,母亲及一个在小学读书的妹妹.
其父母是普普通通的农民,靠几亩庄稼来维持家中的经济,但天有不测风云,由于父母的不和睦,经常吵嘴甚至打架.2000年因一件小事,父母双方起了冲突,父亲因此得了精神分裂症,经常卧病在床.母亲也被父亲打伤,父母双双住进医院.这使本来就不富裕的家庭,更是一贫如洗.家中四处借钱,才凑齐了医疗费,她和妹妹的学费只能靠借助.
其家仍住着十几年前盖的三间土房,下雨时屋外下大雨,屋里下小雨.院墙由于是土垒的,年久失修.2002年一个暴风雨的晚上,只听一声巨响,它就倒了.由于家中实在拿不出分文,只能用几根木桩连起来,围上一些玉米秆作围墙.
她现就读于石柱中学初二(四)班,成绩较为优秀,喜爱画画,较喜欢的学科是数学.

30，寇＃同学的家庭情况及个人介绍
寇＃，女，1995年出生，现年10周岁。家住耀州区石柱乡阿古村，家中有父母和自己三口人。
父亲寇＃，母亲张亚会，家中有薄田6亩，母亲因患胆结石住院，由于第一次手术不彻底，与2003年10月份旧病复发，继续住院。还有母亲因劳累过度，常年有病，使本来就拮据的生活更困难。去年因阴雨不断，家中的房屋又成了危害。现在借居在别人家中。父亲长年打工，因为工头不讲信用，没有按时给工钱，家中没有经济收入，已是债台高筑。
学生寇＃，聪明好学，勤奋守纪，在学校是个好学生，在家中是个听话懂事的好孩子，学习成绩突出。多次受到学校老师和领导的表扬、奖励。但是贫困的家庭不能给孩子一个良好的学习环境。村里农场看到她家实在困难，就照顾她母亲在农场打点零工，看门，每天寇＃回家就开水泡馍。寇＃整天脖子上挂着钥匙。情况非常不好，特此希望大家献上一份爱心，伸出援助之手，帮助孩子度过难关，圆一个孩子渴求知识的梦。特此感谢！
阿古小学
2004．10

31，寇＃同学的家庭情况及个人介绍（已受助）
我校二年级学生寇＃，现年七岁，家中有父、母、弟和她共四口人，家中仅有瓦房四间。
父亲寇＃现年35周岁，长年打工在外，但是由于工头拖欠民工工资严重，一年到头也挣不了多少钱，长年在铁龙山上背石头，不小心被石头砸伤了小腿及脚，住院治疗了两个月，花去了四千多元，这些钱还是亲戚朋友凑来的。母亲田＃，身体虚弱，长年有病，整天药不离口，但是为了维持生活，还得拖着病身下田管理自己的五亩薄田。农忙时节，左邻右舍互相照管，家中生活十分贫寒。
我校的寇＃同学去年六月一日参加了少先队，她在校聪明好学，勤奋刻苦，爱做好事，多次被评为“优秀少先队员”和“三好学生”，可以说她是一个品学兼优的学生。她回家后在完成作业以外，还记得照管三岁的小弟弟，帮妈妈做家务。给卧病在床的父亲端药、送饭。
为了能让寇＃同学安心的学习，创造一个较舒适的学习环境，为了能让孩子感到党的温暖，学到更多的知识，长大后大有作为，我们特向组织申请贫困生救济金，我相信：寇＃同学和她的家人会永远记住党的恩情。望予以批准为盼。
此致
敬礼
阿古小学少队部
2004．10

34，雷＃同学家庭概况与个人介绍
我叫雷＃，白社小学三年级学生，今年十岁，加入少先队这一组织，并被选为中队长，在队里表现良好，能够认真执行任务，并团结队员，使这一活动搞得有声有色，时常受到老师和同学的表扬。但我并不骄傲，努力做好本职工作，继续深造自己，成为一名合格的少先队员。
在学校我找到了快乐，家中却带有丝丝的忧愁。我家共有五口人，除我之外，有爷爷、奶奶、父亲、母亲。爷爷奶奶年龄已大，生活起居不是很方便，爸爸经常在外，东奔西跑，为了赚些钱，养家糊口，供我上学，几次都累倒了。妈妈常年身体不舒服，所以照顾我的重担就落在了爷爷奶奶的身上，每次想起我都会偷偷流泪，这样下去，会不会……？不过还好，我很坚强，总能挺得住。面对困难，我会默默地为自己祝福、加油。明天，可能是一个艳阳天，让自己快乐起来吧！
白社小学
2004．10

35，王＃同学家庭概况与个人介绍
王＃，女，现年9岁，就读于陕西省铜川市耀州区石柱乡京兆小学二年级，家有四口人（父亲、母亲、一个妹妹和我），家住石柱乡京兆村一组。
我家现有耕地面积7亩，麦三亩，玉米二亩，在种的地在沟里，条件差，母亲的身体不好，劳动能力只有父亲一个人承担，经济来源很困难。
该学生学习成绩中上，其父母对其学习抓得很紧，为了减轻我家的经济困难，……希老师把我抓紧学习，得到优异的成绩，取得好的成绩，将来报效祖国。
她的爱好有：跳绳，看课外书，她都很喜欢。对于二年级同学就再没有什么爱好啦！
京兆小学
2004．11

36，王＃同学家庭概况与个人介绍
我叫王＃，今年13岁，是光明小学六年级学生，住耀州区石柱乡光明村委会马塬村。家中五口人，有祖父、父亲、母亲、妹妹和我。
我在老师的精心培养下，我的学习成绩得以逐步提高。记得从三年级第二学期起学习名列全班第二名时，我更加发愤读书，决心以张海迪等学习楷模为榜样，以此成绩为新起点和加油站，时至今日，每学年都被评为“三好学生”或学习模范。崇高的荣誉激励着我，使我有决心、有信心去完成自己的学业。
可是每当回到家中看到年迈的祖母和患病的母亲，简陋的茅舍，以及愁眉未展的父亲时，一颗沸腾的心凉了半截。我家家底薄，人多劳力少，前两年还住在破窑洞里，门边深沟出入不便，也很危险。今年搬到果园的临时棚里。母亲身体不好，不能干重体力活，经常有病吃药，加之问我和妹妹两人上学，给家里的经济带来困难，家庭重担落在父亲一个人肩上，农业生产投资大收效差。因此，希望社会伸出援助之手，使我安心学习。
光明小学
2004．10

37，董＃同学家庭概况与个人介绍
董＃，女，12岁。在陕西省铜川市石柱乡马咀小学上六年级。该生家境贫寒，经济拮据。她的母亲患有精神疾病，父亲也体弱多病。全家至今仍住在半山腰的破窑洞里，每逢多雨季节，全家人的生命安全都无法保证。家中唯一的经济来源仅是处在沟边的几亩薄田。家中为了给母亲治病，已经家徒四壁、负债累累。董岚岚每学期的学费，都是东拼西凑的。虽然这样，但董＃学习认真刻苦，努力上进。在学校里，学习成绩优异，尊敬师长，深受老师及同学的喜爱。在家里，她能体谅父母，帮父母做一些力所能及的家务活。邻里都夸她是个聪明懂事的好孩子。在村中，她能帮一些五保户爷爷奶奶料理生活，看到谁有困难，就及时伸出援助之手，尽一份自己微薄之力。
根据上述情况，特向上级团队组织提出资助申请，望各级政府、领导予以资助。
马咀小学
2004．11

38，郝＃同学家庭概况与个人介绍
郝＃，女，7岁，一年级学生，家住本乡西南处的生寅村一组，家有三口人，种地六亩，年纯收入1000元左右，因今年干旱，夏粮歉收，现已借粮补充生活，加之无其它经济收入，也无钱花，一家三口就靠父亲出外打工来维持生活，此户属本村的贫困户。
该生关心集体，关心他人，团结同学，礼貌待人，能初步分清是非，辨别善恶。
掌握最基本的自然、社会和生活常识，具有听、说、读、写、算的基本技能，初步具有观察比较、记忆和想想能力，思维活跃，善于思考，勇于发表自己的见解，学习认真，成绩优异。
恳切希望上级组织能给予经济帮助。
生寅小学少先队大队部
2004.10

39，付＃同学家庭概况与个人介绍
付＃，一个八岁的农村小女孩，一个品学兼优的好苗子，正在一个贫困之家挣扎着……
她是陕西省铜川市耀州区石柱乡青龙小学的二年级学生。从入学到今，幼小的她似乎很懂事，常帮同学打扫教室、擦桌子，帮老师检查同学（差生）的练习；她特别遵守纪律，从不和同学吵架，从不迟到；每天的作业她都是第一个完成，而且特别工整，受到代课老师表扬那是常有的事。期末被评为“三好学生”。
该同学的家里却是和现代化社会、和她家周围的人家无法相比。她的爷爷、奶奶都已到古稀之年，又病魔缠身。她的两位叔叔因之年迈近三十还未结婚，现都出外打工，常不在家。她的爸爸妈妈虽说身体壮，但因其结婚生子（除她外，还有一个三岁的女儿），二老的多病，负债累累，而且主要的经济来源仅靠五亩责任田，且无耕牛，更无其它农用机械。她的爸妈要照顾二老，要抚养孩子，只能短时给人家干活挣钱养家。举家八口都住同一院，困难重重，这个幼小孩子在校和同学不比吃穿，只比学习，只比进步。
她们家的情况，得到一个个又良知的人的同情，但在这比较落后的贫困乡村中，乡亲、老师、同学个个伸出的却是尴尬之手。借时想得到你们的帮助、同情使这幼小学生不致失学为盼。
青龙小学少先队部