【活动总结】亲子活动之秘密花园（5天版）

厦门小米 · 发表于 2013-3-13 14:04:00

我私藏很久的总结···一直没晒出来，今天厦门天气不错（29℃-13℃），在明天（19℃-13℃）来临之前，赶紧亮出来···你们懂的。

O(∩_∩)O哈哈~
说下背景：秘密花园曾经一直是大学生营期培训的内容之一，去年春节来临之前，我们决定尝试着对小朋友进行“秘密花园”活动。。。接着，一两个小时写出活动方案，然后对外发布，在春节那几天广告了下，初十的秘密花园的活动就开始喽···都是幼儿园的小朋友报名参加啦。然后大家就一起经历了让我们几个人都终生难忘的5天的秘密花园···以下是两位参与引导员的活动总结。
香菇的总结：

当初燕鸥老师在和我说这个秘密花园活动的时候，第一反应就是我应该做不来，首先是对待孩子，觉得自己没有足够的耐心和亲和力，会不知道怎么和孩子交流，其次就是自己的知识不够，要想把秘密花园让孩子玩的又好玩又能学到东西，这对我来说确实很有难度。然后，后来，我还是去了。从一开始想在这次活动获得一些东西：
1.知道怎么把秘密花园的意义正确传递给孩子。
2.学会用一个方式让孩子能够懂得怎么玩秘密花园
3.学会在游戏上把握是要以我的思路为主线，还是充分肯定并鼓励孩子的思路。
4.做到让孩子不仅仅是玩的开心，而且能有所领悟。说实话，之前在家里经常遇到“熊孩子”，所以一直就不怎么喜欢陪孩子去玩。然后，感谢祖国，感谢党，感谢培训营，这次活动后，总结一句话就是：好想生个孩子阿！虽然累，但是快乐是充实的。
要做好一次的秘密花园，尤其是这样五天的长期秘密花园，就是要至始至终地付出爱。在做活动之前会出策划，但是时常在活动中会出现很多情况不能如实地按照策划来实行，那么就随机应变，策划上只是参考，不是任务。
在这个活动中，孩子的安全是最最重要的，所以一定要注意安全。到现在都还是很自责，当时没有拉住门，让可爱的小菜的手被夹到，要是当时我抓紧一点不让他再往前冲了，一定就不会了！孩子们总是热爱奔跑的，那么有的孩子你喊说不要跑时会停下来，但是大部分孩子处于兴奋的时候不会听也不会停，所以这时候就需要快速跟上去保证前面没有危险的威胁。所以在活动中，保证他们的安全是首要的任务。接下来就是如何让他们不仅仅玩的开心还能明白一些事。这时候不一定要像对待大学生们一样，注意讲解说植物的学名和特征很专业的术语。首先让他寻找到秘密花园内他想要跟大家分享的东西，然后根据那个东西跟他普及一些事情，那样他就会花心思记住了。然后对于你想要给他的东西，你可以说你和他一起分享，然后把那个植物最有趣的地方展现出来给他，当他发现这个东西可以玩，那便是秘密花园内的另一个收获了。要想让孩子发现那个东西好玩，就是你自己要体现出这个东西带给你的感受，真实地展现地给他。孩子是爱学的，所以如果你想表现一些东西给他，你只要做给他看那么他就会知道该怎么做了。比如说你要跟他说黄心梅可以吃，你就先吃给他看，你想让他看地上的虫子，你就先趴下去看。当他发现那里有东西可以吸引你的时候，他的好奇心也会让他一起看，那么这时候你就可以把想传递给他的东西换一个方式告诉他了。然后对于有的孩子可能对于一个东西的热情度总是高涨，那这时候就不需要强硬的想要告诉他更多关于其他的知识，就耐心地陪着他去发现他喜欢的东西，因为不能否认那就是他真心喜欢着他的秘密花园。在他专注于他喜欢的那个东西的时候，你陪他挖掘，陪他探索，一路上也会发现很多很多的东西，那时候他也会对这些东西产生兴趣，不求多，只求他真正爱上这片土地。还有就是在玩秘密花园之前，必须要把秘密花园里面的植物都熟悉了，这样才能保证孩子喜欢上哪朵花哪棵草的时候你能够最快的告诉他，让他接受这个讯息。然后还有对于昆虫的知识也是要很充足的，不是所有节肢动物都是蜈蚣，所以要正确的传递给孩子的东西不要用“应该”，还是对于应该这个词似乎也抱有保留态度。对于孩子的十万个为什么，不要求太专业，只要给个合理的答案就行了。还有就是在活动中，不仅仅肯定孩子的创意，有的孩子在做叶拓的时候乱拼并不仅仅是因为那是他的创意，还有就是他并不知道应该怎么做，所以我们要做的就是要把一个很好的方法教给孩子，那么孩子就学到了好的方法，而不是只是玩而已了。
这次活动中，发现每个孩子都是活力充沛的天使加恶魔阿。各种亲亲抱抱已经都不用多提了，各种可爱各种好奇都是我前进最大的动力。清澈的眼眸还有小小手都告诉我一种信任一种单纯，所以也很渴望回到孩子时代，陪他们一起玩，既然回不去，那我就想带着他们去玩。不管是大米的枯枝手镯，玉米粒的亲吻，小小桌的水晶萝卜，土豆的拥抱，西瓜的针头，还是小菜的石头，都是我想起来都会笑的礼物。
【

大爱最后一段，感动了很久，因为我们都收获到了来自他们这些能让我们笑起来的礼物】

厦门小米 · 发表于 2013-3-13 14:07:34

秘密花园活动总结—老树
参加这次孩子营其实没有什么原因，当听到这个活动就喜欢去，所以就去了，我参加过挺多活动的，但是还是第一次以见习的身份参加。带着满满的期待，我去了厦门。至于有什么期望，我感觉有好多好多，贪心的想要了解一切和这个活动有关的东西，可是又不知道自己具体在期望着什么，总之，我最大的期望就是来学习吧。由于个人原因，没有参加完整个活动，好遗憾的说。
这次秘密花园参加的对象是小孩子，而且都是男生，可能是男孩子比较好动，静不下来，在自由休息时难免发生冲突，所以我觉得在自由休息时，可以放一些拼图或者是安排一个人给孩子们介绍神奇的大自然；对于秘密花园的任务单，我觉得或许换个欢快一点的名字，比如“我们去探索吧”之类的比较能吸引孩子们的兴趣，在看到写着“任务单”的纸上，总感觉有点太正式，给人的感觉就像在做任务。不过菜爷真的很爽快，小小桌年纪最小，互相配合的程度比较低，应该算是比较不好hold的，一路上只顾玩勾勾草，菜爷索性把任务单往口袋里一塞，便和小小桌玩起来，活生生的一对大小朋友，一边还不忘给小小桌讲解有关植物方面的知识，不过小小桌对这些植物还是很感兴趣的，认识了不少呢，有些我不认识甚至没见过，好惭愧的说；通过两天的实践，我觉得引导员应该要熟悉秘密花园的一切植物和动物这样在小朋友询问之时可以坦然自信的回答，而不是用“我忘了。。。”“好像。。。”“似乎。。。”这样可能会打击到小朋友对动植物认识的热情。引导员如果有能力的话可以在不仅了解熟悉周边遇到的动植物还可以了解一些和该动植物有关的故事，这样更能激起小朋友的兴趣；在探索秘密花园的的路上，大可不必按照任务单的任务逐一完成，可以一路上探索体验，这样就不会出现来回行走而浪费时间的情况，而且小孩子的玩性比较大，不容易收心，记得在挖水晶萝卜是，小小桌锲而不舍的和菜爷挖了一个又一个。。。。。。我觉得活动的安排可以随机应变，重在玩的开心而且有所收获不是要把任务完成。想想破冰的时候，应该放一些时间大家互相交流沟通，更好更深刻的去了解彼此，为接下来的破冰的游戏垫下基础；还有就是分享的时候，小朋友不懂得认真去聆听，往往是在一个小朋友很开心的讲自己的收获是，其他小朋友四处跑，我觉得分享的话大家可以围成一个圈，距离小一点，可以再秘密花园里席地而坐。。。。。。在探索秘密花园时，可以不光唱营歌还可以唱小朋友会唱的歌活跃气氛。
在大自然中体验时要引导小孩子像对待好朋友一样对待大自然的动植物，让他们感觉到大自然就在我们身边而且很神奇，让他们爱上自然。