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黄土坡上的小水滴
——陕西滴水行动水环境项目组 【关于调研】
困难中的坚持 那天的太阳记得是很刺眼的，我们四个人加上一颗颗追求梦想的心，行走在合阳县张家庄的小路上。我们一边走一边观察，注意每一处的垃圾池，每一处的厕所，每一幢建筑，每一条路的干净，去那里真切地感受当地的乡土人情。我们的调查任务还是挺重大的，本以为只要凭借我们的真诚、我们的耐心，所有的事情都会很顺利，然而事实上许多事情做起来难免会遇到困难，村长、书记因为都不在家，让我们这几个大学生感觉到了做调查时还是需要做好心理准备的。没有了村里边领导的帮忙，我们就只能自己想办法了，我们在路上遇到小学生的时候，就会上前去向孩子们做一些调查，不过小孩子都是很可爱的，给了我们莫大的支持，我们都是在遇到困难、解决困难的过程中，不断感受到这个世界的温暖与感动，张家庄小学的两位老师也给了我们热情的接待，并让我们感受到了作为一名老师的漫长岁月的坚持。 我们一行人中午的饮食很简单，两根火腿肠、两包零食，我们只是为了能够尽早地完成当天的任务，我们不停地奔波在一条条街道上，不放过任何一个可以作为调查的对象。当然在这个过程中，我发现了自己有些说话方式的错误性，从而会引起了村民的不配合与孩子的躲避。记得当时有一位阿姨在洗衣服，我们上前去问她问题，尽管态度很真诚，但是阿姨还是觉得我们问的问题都太过幼稚了，她没办法回答，也不想回答，这种坚决的态度让我们感觉很是挫败。这是我们从来就没有想到过的问题，所以并不是你所做的每一件事都会得到别人的支持，但是我相信我们所要做的，就是让更多的人去理解支持我们的工作。我们在这个过程中遇到了很多困难，但我们一路都在坚持，从未放弃，不仅为了那些热情友善的面庞，更为了解到最真实的资料。 民间艺术家 7月22号这一天，我们四个人一起前往张家庄去做关于水的调研，这天太阳高照，我们一行人都穿着“水”的衣服，穿梭在张家庄的街道上。 我们一边走一边采访，去采访一些在路边玩耍的孩子，去住户家去采访。了解到了许多我们平时看不到的东西，正走着看到一家门前有一位老爷爷在削木材，我就上前去问老爷爷削这个木材做什么用啊，老爷爷说这木材长虫子了，给它修理修理。说完就从家里边取了几个板凳拿出来给我们坐，因为实在是太热情了，我们不好意思拒绝就坐下来了。突然看到他们家正在装修，而且房子的外观很是特别，在整个张家庄都算是数一数二的吧。这时爷爷说了一句，你们想看就进去看吧，我们欣喜若狂，开启了我们的奇妙之旅....... 这个房子是爷爷的三儿子负责装修的，他不仅是设计家、建筑家、还是画家、书法家。因为这个房子以前是那种古代有钱人家房子的建筑布局，主人就充分利用这个特点，将以前的材料合理利用，比如以前的窗户（细长的、老式的）、抽屉（上面的花纹是非常精致漂亮的）、柜子......还有像床的设计也是那种古典的风格，房间里面还摆满了许多石狮子那种的半人高的雕像。接着我们又去了楼上，格局也是相当美妙，我们几个和主人一起谈了一会，他说他是一个很节俭的人，尤其是对于水会充分利用，一般洗完脸的水都会留着浇花或者拖地等，绝不浪费一滴水，或许是因为这边的缺水的缘故吧，他的女儿也是对水特别的吝惜，在学校洗脸干什么的只用很少的水，同学有时候都笑她。他设计这个房子的理念就是能够充分利用现有的资源，并得到最大效益。我想，这也是我们学到的很有意义的一堂课吧。 【关于水】 生命之水 南沟又下雨了，这给燥热夏天带来了几分清凉。中午和孩子们在一起在教室的时候，突然天黑了下来，下起了大雨。孩子们激动地拉着我们跑到了走廊，看到他们伸手玩时眼中的欣喜，内心也多了一分幸福。这对我们来说早已习以为常的雨，在他们的看来似乎是那么新奇。后来有个孩子告诉我们这里已经很久没有下雨了，田地都干的厉害，前几天还有位阿伯跪在土地中间求雨。她接着说“现在终于下雨了，真是太好了！” 顿时，心中有种莫名的感觉，也不知是为了什么。或许是为了农民们对雨的渴求而感到心酸，又或许是为了孩子的懂事而感到欣慰。突然明白了水调研的意义，尽管我们能做的、能改变的是微不足道的，但如果我们不来，我们就不会如此深刻的体会到水的意义——我们平日措手可得的水，对于他们来说，就是生命。 因为水资源的分布不均，当太多的人在享受着水的便利的同时，也有太多的人因为水资源的短缺而给生活造成了极大的不便。当我们毫无意识的浪费水时，是否有考虑过还有人在为没水煮饭而发愁？没有亲身经历过，就不会深刻的明白，水于我们，到底意味着什么。 大自然是无情的，但人是有血有肉的。我真心希望，有更多的人，更多的组织能够给予类似这样的地方给予关注，去行动，去改变，哪怕仅仅是一点点，那也是有其意义所在的。 渴望，雨 那一天，下雨了，学校的路本就不是很平坦，于是有了好几摊的积水，孩子们穿着胶鞋在水里踢呀踢得，就那样浑浊的水里，他们用手搅来搅去，有的孩子穿的凉鞋，在水里该是呆的很久了，有那种泡起来的皱痕。三五成群的孩子围着这几沟水玩了好久。不一会儿，一个孩子哭了。就知道会出事，我一脸严肃的跑过去，对他们说：“谁叫你们来玩水的，这个水不脏么？这么大的孩子了，在雨里带个什么劲啊。咋这么不懂事！”于是孩子们都进了教室。下课时觉得自己态度有点不太好，就和孩子聊聊天，我问这常下雨么？他回答道：“老师，这不经常下雨，我们好久都没见到雨了，一个多月了，还没一点雨呢…” 原来，这缺水有这么严重，我本以为是孩子玩性太大，那样批评他们，原来他们对雨，更多的是那种久久未见的喜悦，就像是我们小学课本中写北京的雪一样，因为罕见，所以雀跃，开心。我承认我错了，对待严重缺水的当地，我开始和他们一样渴望雨，也许我会不会陪他们一起，因为这久久未来的雨，而一起嬉戏在那小雨中！ 节水，是一种习惯 那天中午饭前带着孩子们洗手，为了节约用水，我们把水尽可能地开小，看着几十个孩子排队轮流洗手，心里还有些小得意，觉得这样就能够促进孩子们养成良好的生活习惯。只是后来有个孩子跟我说她觉得这样洗手好浪费水，平时他们都是接到盆子里大家一起洗的。突然间觉得我们这样的做法似乎略显幼稚与奢侈。看他们洗手的样子，用“争分夺秒”来形容实在不为过。突然间觉得平日我们所倡导的节约用水或许大多还是针对不缺水的地方吧，因为像这样缺水的地方，节水是从小到大就植入骨髓的，而我们，这样的意识常常就仅仅是一种意识。我们需要做的还有很多，更需要改变的其实是我们。 【关于孩子】 和孩子的承诺 孩子，总是最容易让人感动的。 数学课上，虽然农村孩子的数学基本功差一点，但是他们的解题思路很活跃，看到他们一道题可以用很多种方式解，会感到很开心。 有个孩子，姓秦，一个小男孩，只有四年级，但是在做两位数乘两位数的运算时，他可以用横式就可以得出结果，不用竖式运算，问他怎么学的，他说电视上讲的，学会的。当时就为他的好学所动容。 只不过他性格有点冲动，上四年级的时候，自己由于好奇，犯了个错误，偷了同学的本子于是大家和他有隔阂，有时还会说说他。但每当他满心期待地向我跑来，用方言对我说“你再给我出几道题，我明天做给你看！”时，我真的会打从心底笑出来。其实孩子都是一样的，都渴望得到表扬与认可，虽然偶尔会犯些错误，但只要及时纠正，那就是好的。 走的那一天，他哭了，他和我说：“以后数学考到100分就给老师打电话。”这是我们的承诺，我也期待着接到那给我打来的电话，带来好消息，愿他一切都好！一定要加油。 女孩的梦 “我要好好学习，考上好大学，找个好工作，对爸妈好，给哥哥看病。”一个小女孩自己和我说的这句话。 一直觉得这句话是在南沟从孩子嘴里听到的最令人振奋的话。这个小姑娘，和爸妈在一起，她只有11岁，爸爸妈妈今年50左右了，还有一个20多岁的哥哥小时候发高烧，没去看医生，脑子烧坏了，现在家里也没钱，村里补贴一点钱给哥哥看病，他还要上学，平时回去帮爸爸妈妈。很喜欢这个孩子，在她小小的身躯里知蕴含了多大的自立于自强。 同时她的乐观也深深感染着我，她的笑，总能给人带来阳光般的温暖。她有时抓着我的手对我说：“老师，你要开心，多笑笑。她说你开心的时候说出来，别人和你一起开心，不开心说出来，别人会帮你分担一半。” 真的，打心眼里，希望她幸福一辈子！ 【关于老师】 老教师给予我的感动 在南沟的这段日子中，让我对乡村教师的尊敬又多了很多，他们让我更加明白了一个可以付出多少，可以奉献多少。 2013年7月20日，在正式踏上水调研路的那天，我们见到一位学校的老教师。这个学校的校长就是当年他的学生。虽然他早已经退休了，但是还会经常来学校看看，看看这个他待了二十多年的学校，他辛苦半辈子的学校，陪他走过青春岁月的学校。 我清楚地记得这名老教师指着现在被认定为危房的没有人住的破旧的窑洞说的那句话：“这里，我住了八年。”房子，住下的人，住进去的是心，每一个地点，都是一段回忆。即使他现在已满目狼藉，但是他存下了老师一路走来的心血历程！1976年来到村上教书，教育行业26年，2006年，60岁的老师退休了。 我们问老师，孩子怎么教？他只说：“把孩子当成你的血你的肉。”他说无论什么时候，教育都是最重要的！他说现在最感动的就是有以前教过的孩子回来，一起吃顿饭，喝点酒。孩子可以现在很有出息，也可以不怎么样，他们都是自己的孩子，只要回来，当家长的就开心。 作为免费师范生，在老师的这条路上，我也梦想着有一天可以和我的孩子围一桌吃一顿，谈谈过往，聊聊将来。就那样一个小村庄，也许交付了我的青春，但愿收获他们的成长。我想象着，会不会有一天我也会指着一个废旧的小房，满含深情的说着：这里，我住了多少年！ 赵老师 校长，南沟，该是2013年永不会忘得记忆吧。 赵红奎老师，他是在南沟最有历史的一个老师，之前的老校长，在南沟小学交了十六年的书，赵老师的家里是在合阳县城，但他却在南沟小学教书，教了15年了，没有家人陪在身边，陪着赵老师就是南沟小学的风景设施和那背后的一片果园。南沟小学背后种的有萝卜，南瓜，豆角，辣椒，茄子，每一种蔬菜的长势都还不错，常常可以看见赵老师自己拔草，打药。就这样一个校长，没事还会来到扫厕所，总在这时，我会觉得农村的老师比城里的老师要辛苦很多，他们除了传授知识，更多的方面，他们会更加把学校当成一个家，而不仅仅是一个教书的地点而已！ 南沟村小学是我们滴水第三次的地点了，赵老师陪着我们走了三年，他帮助我们解决了很多的困难，帮我们一起筹备着文艺汇演，这只是一个普通的村小学，但是在这里同样优秀聪明的孩子，赵老师会像个孩子一样，得瑟的和我炫耀着就这个孩子，考了全乡第三名。或者说我们村上有一个，今年上了哈尔滨工业大学，或者是那个孩子，今年正硕博连读，他们都是我们南沟小学的。对啊，他们很优秀，至少比我，是多几尺有余的。我在想啊，说不定我正教的这群孩子中间也有一两个以后去清华北大，哈哈，不一定啊！ 宋校长 我想我一直有点误会宋校长了，宋校长平时严肃，不爱笑，老训孩子，就在文艺汇演的前一天，他还把我们中班的孩子收拾了一顿，每个人拧着耳朵，然后被训了好几分钟最后被罚着打扫全校卫生！ 直到有一天中午，很热，不管你动或者不动，汗就在那里，淅淅沥沥。正好是该上课的时候，我在二楼的教室向下望去，宋校长正在扫地，整个校园，听到的就是孩子的读书声，和校长扫地的声音，他时而擦个汗，时而挺挺腰，就他一个人，在骄阳下，打扫着学校。后来开始和校长交流，他说对待孩子，要有好心但不能给好脸，才发现原来做老师做的是质量而不是表面。后来发现，校长清楚全校多少个学生，多少男女，甚至是每年请假的人数，更甚至的是学校的厕所的蹲位和个数，他都一清二楚，原来还以为他对孩子不好，原来他是那么负责，原来看人要这么，一个好校长！
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发表于 2013-9-9 20:21:05
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