成蹊·青新伙伴培训营（成都场）真情回顾及总结

姚梦曦

写在前面：
    有幸在2015年8月成为“成蹊·青新伙伴”的一员，结识了天南海北的老师和小伙伴，时间拖了很久，在暑假将尽时写下这篇回顾和总结，既是给此次学员的纪念，也是给未能参加的朋友的分享。才疏学浅，希望大家多多关注和指正！
    作为合一绿学院的环保地图项目的志愿者，一直密切关注着合一绿学院的动态，在暑假即将来临的时候，看到了“成蹊·青新伙伴”的招募信息，就在数据库中填写了申报信息。很期待成为其中的一员，在七月末的时候收到了确认邮件，非常地开心和激动。
    八月五日：
    八月五号下午抵达成都双流机场，乘坐机场大巴到达市内，又转乘公交到达酒店。到了房间已然是筋疲力尽，洗漱换好衣服后下楼和大家会合，小伙伴们很亲切，互换了微信，通过交谈后便慢慢熟识了起来。

（学员入驻的酒店）

    晚餐在楼下的饭店，大家陆陆续续地坐下，边吃边聊，谈论了许多有趣的话题，比如音乐，电影，偶像，运动，旅游经历等等。老师们向我们介绍了他们的经历，让我们开阔了视野，同时也增添了一份对环保事业和更大的世界的期待。晚饭后回到酒店房间，终于等到了我的室友小菊子同学，两个人洗漱后攀谈到很晚才睡下。
    经验：好的培训是要早早准备的，时间充裕的情况下要在培训前一天了解各位成员的情况，提前进行“破冰”，既能够节约时间，又能充分高效地了解彼此。如果有特殊情况，更可以未雨绸缪，修改培训中的事项。
    八月六日：
    这一天是培训的第一天，大家早早吃过早饭在楼下集合。步行到距离我们不远的培训场地，发现老师和成都当地的小伙伴已经布置好了教室。教室的环境非常好，设施齐全。老师在培训开始之前也为我们介绍了场地的使用规定。

（环境超棒的教室）

                                                                  
    这一次的培训主题是培训者培训，目的在于让大家成为一个合格的培训师，来为社团和组织进行培训，逐渐成长后，为环保公益事业贡献一份自己微薄的力量。培训的资料来源于美国罗格斯大学、纽约大学和IDEO设计公司。（IDEO是全球顶尖的设计咨询公司，以产品发展及创新见长，早期致力于产品设计开发。认为无论是何种创新，都是来自三个方面的最佳结合点：用户的需求性、商业的延续性以及科技的可行性。在设计思维的引导下，始终将用户放在首位，深入理解他们的感受，探索他们的潜在需求是创新的关键所在。设计思维具备的要素：换位思考（充分了解设计所服务对象的感受和需求）实验主义（动手实现创意，启发思考）擅于合作（跨职能的通力合作）乐观主义（无论问题多难，至少有一个潜在的解决方案优于现行方法）。）我们可以看到，资料大都来源于国外的成果，所以我们不能仅仅研究理论，要想真正地了解这些成果的好处，关键还在于实践。

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    破冰：破冰环节的问题是：1.我希望被称作；2.如果我有一亿元梦想基金，我会...；3.我选择最能代表我的一样东西是...，原因是...。大家各自上前回答了问题，我借此机会为自己取了自然名——熊猫。破冰环节进行的非常顺利，虽然我是一个慢热的人，但在这个环节中逐渐让自己融化了。
   微型设计挑战：松鼠老师为大家布置的主题是——设计一个理想的钱包。第一步，大家奇思妙想，都设计了别有一番“风味”的钱包。第二步，十二个人分成六个小组，两个人分成一个小组，互相访谈。了解同伴正在使用的钱包、他对钱包的想法、他是否满意以及他希望钱包做出的改变。第三步，观察同伴的需求并记录下来。第四步，设计一个挑战陈述。第五步，生成多种方案，用图画的形式记录下来。第六步，分享方案，获得反馈。第七步，思考一个新的解决方案并写下细节。第八步，做出方案。第九步，分享方案并获得反馈。                                     

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    经验：运用多种方式记笔记，绘图技能很重要，更加直观而且更节约时间。
      及时向同伴分享和反馈，了解更多的方法改进自己的不足之处。
      细节很重要，有时候细节会形成巨大的改变。
      把握好每一个环节的时间，才能高效地完成任务，争取做到不浪费时间，时间到了立马放下手中的一切。在挑战开始前，老师就给我们设定了严格的时间限制，每个题目都分配了三到十分钟的时间，整个过程进行得紧张而且刺激，生怕浪费了一分一秒。
    世界咖啡馆：老师为我们营造了一个轻松愉悦的环境，不仅在墙壁上粘贴了咖啡的图案，而且还放着欢快的咖啡馆音乐，把我们真正带入了咖啡馆的氛围中，大家都放慢了节奏，分为三个小组，每组选出了一位组长负责记录并讲解，其余三人轮流换组讨论。咖啡馆讨论的主题是：好的培训是什么样的，不好的培训是什么样的，培训师的职责是什么。大家进行了头脑风暴过后，总结整理了充实的成果。
    午间分享：每个人介绍自己的公益环保旅程或是自己所在的社团机构，大家来自天南海北，每个人都有属于自己的独特的经历和故事，进一步地了解了彼此。
    培训需求分析：在大多数培训中，培训师会试图影响知识，技能和态度三个方面。一般采取的方式是询问，研读和观察。因此，在培训的过程中，要注意多样性，需求和目标是相互转化的，需求是前提，充分了解了需求之后，才可以制定一个合理的目标并设计方案。拿我们此次的培训活动来说，老师们在三个月前就开始着手准备，从了解我们的需求到制定整个培训手册和具体方案花费了50%的精力，由此可以看出了解需求等前期准备的重要性。
附：培训评估工作表
1.培训主题
2.评估问题 写出至少三个开放性问题
3.培训对象 谁来参加培训？他们是不是对这个话题完全陌生？有多少经验？年龄范围是怎样的？一共多少人？
4.他们需要掌握什么 为什么他们来参加这次培训？他们想从中学到什么？
5.培训成果的使用
6.你对这个话题的了解程度 从你的经验，学习和观察中，你自己对这个话题了解哪些内容？
7.时间长度 除去休息和用餐时间，你有多长时间去做这个培训？
8.日期和地点 你会在什么时候做这场培训？培训会在哪里开展？你对培训的环境了解多少？

由上面的培训评估工作表，我们可以看出，要做好一场培训，就要未雨绸缪，事无巨细地了解每一处。老师在此过程中也为我们举了反例，让我们更清晰地认识到错误。
    培训设计：在此处，老师为我们讲解了Malcolm的成人学习理论，并举例培训结束时，80%的机构志愿者能重视环保项目的社会意义，掌握项目设计的一般方法，并能独立设计一个逻辑清楚，内容充实的环保项目。同时，成蹊项目的祝老师也为我们寄予了厚望，希望我们通过此次学习收获的东西与自己的实际融会贯通，利用多种方式和平台，借助多种形式“输出”，回到自己的社团组织，做一次真正的培训师，进行实战演练，并及时与大家分享。
    团队游戏：老师组织了大家进行了“解手链”的游戏。

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     晚间分享：晚饭时，成都当地的多名环保组织负责人以及来自四川大学的两位老师来和我们传授经验，解疑答惑，分享他们在环保路上的点点滴滴，收获颇多。记忆最深的是老师为我们分享的泰国农村菜市场和中国的鲜明对比，在泰国一个农村集市，街道非常整洁，因为每家店铺都会把自己的垃圾收拾起来，到固定时间会有垃圾车“清理”，每个人都会自觉主动地将垃圾放进去。而在中国宁夏机场的卫生间，卫生状况严重到无法让人下脚。让我们极为震撼，同时也带来深思。中国的环保事业需要更多人的加入，而作为环保人的我们，需要承担的责任也更重。

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     课后作业：经过了一天的学习，为了节省时间，老师需要及时看到我们反馈成果，让大家每个人设计一次培训，真正做一次培训师，于是苦思冥想，确定下了主题。既要对大家的实际生活有用，不能太过空泛，又要让大家都能有所了解，不能是自己的“独门绝活”。
    八月七日：
    经过了一天的磨合，大家的默契程度明显提高了。来到教室，松鼠老师带领我们对前一天的所学内容进行了回顾，并让我们每个人说出自己收获最多的一项内容。
经验：回顾是很重要的，所谓“学而不思则罔”，对于任何学到的东西，都要进行反思回顾，在自己脑中进行加工记忆，这样才能成为自己的真本领，并获得永久的记忆。
    培训师的演讲技巧：了解你的内容（利用5W1H等方法），了解你的受众（基线），有一个坚实的开场（3Purpose,Process,Payoff），表现出自信（语言流畅，眼神坚定，掌握内容，注意着装等等）。提升演讲技巧的六个方面：声音，表情，手势，动作，站姿，自我。
    在这一部分开始时，松鼠老师就让我们列出了恐惧列表，并进行了演讲状态的评估。我认为对演讲的自信程度要依据对场地、演讲内容、时间等等因素，演讲对于任何人来说，都是有一定难度的，要经过一定的训练才能慢慢适应和把握，把对演讲的恐惧程度逐渐降低。
    实战演练：按照前一天老师设置的“机关”，大家排好了顺序，都做了一次真正的培训师，进行了别具一格的培训。不论是在方法技巧上，还是在学习内容上，都非常丰富详实，让我学到了很多，找到了自己的不足，吸收借鉴，成为了自己的经验教训。在此记录下大家的演练内容，作为分享。
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写在最后：我本人是一个比较慢热的人，之前并没有接受过几次正式的有关公益的培训，经过了此次培训，打破了之前对培训的看法。现在，我认为，好的培训就像是演一场话剧，大家都要参与其中，扮演好各自的角色。教学相长，才是真正的目标。

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江财碧水竹子

跟个帖，熊猫君棒棒哒

药大-紫的苏

为成都的小伙伴点赞！

萱草y

看到了队长好开心

姚梦曦

谢谢竹子童鞋 小鲜肉

姚梦曦

队长是哪位 ？  

姚梦曦