安徽大学2009湿地使者行动 环教方案

一臣寺

环教方案

主题：“绿色小学校 环保大世界”

时间：7月19日至7月22日

地点：刘河乡中心小学

目的：通过课堂环境保护和湿地知识的普及培养小朋友们的环境保护意识，从小做起，从我做起，保护环境

详细流程和内容：

一、前期准备：

1、准备整理活动材料、奖品，并向组员介绍具体流程和人员安排

2、由绿色学校负责人去找校方领导协商活动开展具体事宜

3、请老师帮我们招募学生，若老师无法招募，则发动全体队员去挨家挨户召集周边的小朋

友，并从招募的小朋友中选人排演环保情景剧。

二、具体日程安排：

1、7月19号晚上：准备整理活动材料、奖品，并向组员介绍具体流程和人员安排

2、7月20号上午：联系校方，召集环教学生准备下午的环教

3、7月20号下午：

（1）环教成员进行自我介绍，并且说明此次活动的主要内容和目的。

（2）第一节课——“家乡美”：

主要内容：主持人先介绍自己的家乡，向小朋友表达出热爱家乡的感情，然后将主导权交给小朋友，让他们用自己的话赞美家乡。其他环教成员在课堂上鼓励小朋友说出自己的想法并且给与必要的帮助（活动持续40分钟，主持人介绍用时10分钟，剩下30分钟用来鼓励小朋友踊跃表达。在上课之前我们会提前告知一些小朋友这次活动的相关内容，让他们事先有所准备）。

（3）第二节课——环保知识教授：

活动形式：正常上课模式并穿插一些游戏。

主要流程：让环教人员根据事先准备的资料进行教授工作（要求要有一定课堂互动），目的在于传播一些湿地的科普知识以及保护湿地的相关知识。为了提高小朋友听课的积极性，我们会在授课过程中由主持人穿插相关环保视频和小游戏活跃气氛，并引导小朋友去做小游戏（活动持续1个小时，游戏由主持人根据实际情况决定插入时间。环教资料与小游戏另附）。

（4）第三节课——环保知识抢答：

活动目的：验收环教成果，加强小朋友对于环保常识的印象。

主要流程：负责人向小朋友提出简单的环保常识问题以及与之前环教相关的问题让他们抢答，根据定下的规则以积分制处理，最后由得分高低评判优劣，并发送奖品（活动持续30分钟，抢答的问题另附）。

（5）第四节课——环保情景剧表演：

主要流程：由我们提前准备简单的环保小短剧资料以及相关道具，让之前排演环保情景剧的小朋友在我们的配合下完成情景剧表演(活动持续30分钟，小短剧资料另附)。

3、7月21号上午:

（1） 将小朋友聚集到一起，由活动负责人带队，到山上或村子周围进行观鸟观植物活动同

时会有相关讲解，其他人员注意小朋友的安全，防止人员走散（活动持续一个小时左右，主要器材：望远镜和鸟册）。

（2）在观鸟观植物结束后，将小朋友带到空旷的草地上，给他们发放纸和笔，让他们在限定的时间内以“我心中最美的家乡”为主题进行环保绘画比赛。绘画完成后，收回作品，再由评委团对绘画作品评判并评选出前三甲以及优秀鼓励奖。展出获奖作品，并当场发放奖状和相关奖品。

4、下午：

（1） 从先前活动的小朋友中挑选积极性高、对环保热情的人做“小湿地使者”组建绿色支部，登记他们的基本资料并存档为以后继续联系开展活动做准备。

（2） 带领那些“湿地小使者”去巢湖下派河边开展清理垃圾活动，全体成员参加。

5、7月22号上午——环保服装设计：主要流程：将小朋友聚集到一起，由我们分发材料，并引导他们做环保服装，完成后，让小朋友自己秀一下自己做的衣服，最后收集全部的成品（在纳凉会时，邀请小朋友去表演环保服装秀）。

备注：（1）第一天下午的活动从下午3：00开始，持续2个半小时；第二天上午的活动从早上7：00开始，持续2个半小时；第二天下午的活动从下午3：00开始，持续2个半小时。

（2）若由于天气原因，而造成户外活动无法进行，就开展“变废为宝”的小手工艺品的制作活动。

活动人员安排表

活动名称	活动时间	负责人
与校方商议工作	7月20号上午	杨默、黄辅友、刘晓云
“家乡美”	7月20号下午第一节课	王书升、刘亚利
课堂知识教授	7月20号下午第二节课	苏小丽、陈谦
环保知识抢答	7月20号下午第三节课	洪一鸣、杨默、刘晓云
环保情景剧表演	7月20号下午第四节课	杨默、刘晓云、尹璐
观鸟观植物活动	7月21号上午	黄辅友、陈谦、刘晓云
环保绘画比赛	7月21号上午	所有环教成员
组建绿色支部	7月21号下午	杨默、刘晓云、黄辅友
DV记录和照片拍摄	全程	张戈、何迅纪
课堂纪律	全程	黄辅友、伍孟雄
手工艺品制作		杨默、尹璐、刘亚利

所需物资及预算：

项目	预算（元）
纸、彩笔	15.00
手工艺品（纸杯、彩纸）	10.00
奖品（环保铅笔）以及奖状	20.00
棒棒糖	20*0.5=10
散糖	10．00
合计	65.00

晴天小猪

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