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倾听绿色营,感受绿色营

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溪流

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发表于 2006-11-29 20:34:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
倾听绿色营,感受绿色营(一)报告会
关于绿色营,以前也仅仅是一种文字层面上的了解和遥不可及的想象。当唐老师带着绿色营的理念来到了山东,来到了济南,来到了山经,那种兴奋自然不可言表,我想其中的收获也会受益终生。
报告会当天,山大和山建大都来了很多人,再加上东道主山经人,整个报告厅座无虚席。当唐老师走进报告厅,所有的观众起立鼓掌,直到唐老师坐下才停了下来。感觉是一种情不自禁的冲动和发自内心的尊敬。
眼前的唐老师,已经不是那个照片中精神矍铄的小老头了:头发花白,身体微微发胖,一举一动都是个老人的样子了。但是当唐老师走上讲台,开始了他的报告,我却看到了这个老人身体中那个充满力量和信念的灵魂。唐老师讲着绿色营的缘起,讲着他去过的地方,讲着他看到的大自然,讲着他的人生经历,讲着他的妻子马霞,讲着他的困难与挫折,讲着他的悲伤与喜悦,讲着大自然所受的伤害,讲着他的理想……一字一句,发人深醒。那坚定的语气,抑扬顿挫的语调让我们热血沸腾。掌声一次次响起,经久不断。
以前就听说过绿色营的“一”、“二”、“三”、“四”,但是亲自听到唐老师讲出来,却是另一番感受。
就在他们准备出发之前,马霞因为食道癌住进了医院。离开的前一天,唐老师在出发前得到了马霞去世的消息。当最亲的亲人离开了自己,那种感受可想而知,可是为了心中的绿色梦想,一个人一定要很坚强。上车前,唐老师说:
我跟你们说个“一”、“二”、“三”、“四”。
“一”就是高举一面绿色旗帜。
“二”就是两句话:一句话是:“行万里路,读万卷书,阅万代事,积万世福”;另一句是:“我们要热爱自然,丰富知识,锻炼意志,净化心灵,增长才干,迎接中国绿色运动的到来。”
“三”就是三点希望:希望在我们绿色营里面,能够出现一个或两个自然保护的英雄;希望有几个同学愿意把自己的一生献给环保事业;希望更多的同学通过参加这次活动,能够改变自己的价值观、人生观、生态观。
“四”是我们要生产四个精神产品:我们要搞一个调查报告;搞一个录像带;搞一个摄影展览;我们要写一本书。
“同学们,能做到吗?”
“能!”大家说,于是我们就上车了。
这次出发以后,之后的十年里,绿色营每年夏天都要到中国环境最热点的地方去考察。不说他们能做出些什么惊天动地的大事,至少,在这十年中绿色营在越做越好,影响力越来越大,有越来越多的人关注绿色营、加入绿色营,有越来越多的地区有了自己的地方营,有越来越多的大学生和年轻人加入了环境保护的大军当中。这是唐老师和绿色营的骄傲。
非常幸运的是,山东在05与06年都有代表参加全国大学生绿色营:05年是张文超,06年是翟圣闽。不同的是,一个去了甘肃,一个去了云南。相同的是,两个人都来自山经,都来自绿诺,两个人都在绿色营有着终生难忘的经历和收获。在唐老师做完报告之后,是他们两个的报告。点点滴滴吃苦的经历,营员之间珍贵的友谊,一起讨论时的热火朝天,关键时刻的小小关怀,和大自然的亲密接触,与当地人的沟通联欢……听了他们的一个个难以忘记的故事,看着一幅幅真实美丽的照片,谁能不心动呢?一个故事,一份友谊,一种习惯,一种精神,这就是绿色营带给他们的,任何一个,都能让一个人受益终生。
不管绿色营的形式和方式会有什么样的变化,唐老师的思想和愿望是不会改变的,这也是我们所希望的:“万物同舟,天人共泰,尊重历史,还我自然!”
(二)座谈会
与前一天的报告会相比,接下来的座谈会则是一个更近距离更直接与唐老师交流的机会。而且,这天来的社团要更多,山大、山建大、山财、山轻工、再加上山经的绿诺、绿蕊,总共有六个。
唐老师进入会议室时,又是大家的起立和掌声,这也是我们表达尊敬和欢迎的唯一方式了。跟随唐老师的是绿色营的项目主管,唯一的绿色营专职人员李维娜,大家口中的维娜姐。
唐老师是以组织山东的地方营开始这次座谈的,显然,他是支持组织地方营的。第一,能出去参加地方营或者其他地方营的只是很少数的人,没法给山东的环保工作带来质的变化;其次,能组织自己的地方营,我们就不是简单的参与者了,我们还要考虑赞助、组织、地点、选拔营员等许多问题,可以更大限度的得到锻炼和提高。所以,如果真的可以组织山东的绿色营,这将对山东的环保运动带来翻天覆地的变化。
唐老师说,曾经有人质疑绿色营,说它和生态旅游没什么区别。确实,在网上看到过反对绿色营、反对唐锡阳的言论。但是这些,只是吃不到葡萄说葡萄酸的人而已。唐老师再一次讲到了“一”、“二”、“三”、“四”,还是那么振奋人心。唐老师是这么说的,事实也确实是这样的:他们是带着精神和信念走进大自然的。绿色营是一种新的生活方式,一种新的文化,一个特殊的学校。
唐老师坦诚的讲,他们出去不是去解决什么问题,而是去做点什么,学点什么。
绿色营能学到什么呢?
第一,  是热爱大自然的素质。只有到了那无人烟的本色的大自然当中,只有亲临其境,才能真正感受到大自然的魅力。那种摄人心魄的壮阔和美丽是让人无法抗拒的。你热爱大自然吗?走进大自然看看吧。
第二,  是培养吃苦的素质。他们吃简单的食物,穿单薄的衣服,半月不洗澡,每天凌晨以后睡觉,白天行程紧迫,晚上有蚊虫叮咬,上山会有呕吐反映….在最艰苦的环境中,他们磨砺出了最坚韧的品性。
第三,  是培养民主的素质。唐老师说,没有矛盾就不叫绿色营,没有争辩就不叫绿色营。翟圣闽就说过了,他们每天晚上都要坐一起讨论,不知不觉,已经是凌晨了。大家来自不同的地方,有着不同的思想,憋在心里不会让事情有任何进展,所以要说出来。当然也不会存在一人独断独行的情况,大家是平等的,谁的主意最好就采取谁的。有了一个民主的氛围,集合大家的智慧,那我们还怕什么呢?
其实恰恰好,在绿色营能学到的正是我们当代大学生最欠缺的。所以,绿色营这所特殊的学校是我们最好的大学。
之后在介绍完我们山东的几个环保社团和我们对于建立驻济高校环保联合平台的初步设想以后,维娜姐给我们提出了两个很现实的问题:
我们想做什么?
我们想给人什么收获?
另外,我们还要考虑联合平台的持续力、筹划者能力以及后备人员的能力培养等问题。只有先解决了这些问题,我们的组织才能走上正轨,才能健康发展。
在最后的自由讨论时间里,明显感到了一股压抑,似乎没有人想发表自己的意见和看法。几乎超哥用掉了剩下的所有时间。但是,超哥提出的问题更现实。他说,在以前,这个平台其实是存在的,而且也经常开会,但是每次开会似乎都不能解决任何问题。所以平台自成立之初就没有真正实现它应有的价值,所以才会在以后不了了之。超哥的建议:每次会议确定一个主题,哪怕是一个小小的主题。
时间的原因,座谈会很快就结束了。我们得到了与唐老师合影的机会,也得到了唐老师带来的关于绿色营的图片。这些珍贵的东西将会时刻提醒我们,激励我们。在绿色的道路上,我们不孤单!
顺其自然

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清泉

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发表于 2010-9-8 21:24:22 | 显示全部楼层
我们也想见见唐老师啊,让他为我们好好上几节课
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