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2011年湿地使者行动-----兰大湿地使者三次活动总结报告

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清泉

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发表于 2011-4-30 23:54:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
                                                                    2011年湿地使者行动
                                                 ——­­——兰大湿地使者三次活动总结报告
    2011年兰大湿地使者由17名成员组成,6名大二领队,11名大一的娃娃。今年世界自然基金会那边规定今年的湿地使者主要搞三次活动,暑期项目取消。我们分别于326日,417日,424日去兰州举行了三次较大型的宣传活动。虽然每次活动的时间、地点、活动主题都各不相同,但始终没有离开我们的主线——讲解绿地图和湿地,下面请允许我分活动介绍一下具体情况。
一、关注地球一小时,相约湿地多样性
    此次活动于326日在兰州市儿童公园举行。活动主要分为五个部分,1、绿地图和湿地图片讲解。2、“地球一小时”宣传。3、盲径游戏。4、有奖竞猜。5、黄河走水体验湿地。
    绿地图是2010年兰大湿地使者制作的“甘南尕海绿地图”,湿地图片是他们去年做活动时拍的照片,讲解人员有去年亲身体验过尕海湿地的队员和经过培训的新队员。这部分活动吸引力较强,参加活动的主要是家长。家长们问了关于绿地图、尕海、去年队伍在尕海做活动时的一些具体问题,比如当看到“队员们在黑夜灯光下进行垃圾分类”的照片时就有家长疑惑地问他们是在干什么。
   地球一小时宣传有世界自然基金会那边邮过来的海报和我们自己画的海报。我们采取的是手拿海报走着向坐在儿童公园的家长讲解的方式。向游客宣讲地球一小时的由来、具体时间、熄灯的意义等,以使大家对地球一小时有更深入的了解。由于我们的队员没有事先商量好各自像那一块的人宣传,导致宣传重复。游客说“刚才已经有人来宣传过来”,这使我们有些尴尬。时候开会总结时我们意识到以后行动前我们自己队员要多商量、多讨论这样才能使举办的活动更加成熟。
   盲径游戏的目的是使小朋友们体验黑暗中的世界,进而帮助我们宣传地球一小时。游戏完后有分享环节,问问大家在黑暗中的感受,另外还有熄灯后我们能做些什么?小朋友们各抒己见:“熄灯后我们可以去公园散步”,“可以去看演唱会”等。这游戏互动性很大,小朋友们也很活泼,分享完后还有奖品,所以参加活动的小朋友很多。
   有奖竞猜的题目主要是关于地球一小时、环保的。题目放在气球里,小朋友扎破气球后拾得题目后开始答题,成绩优秀者课获得绿地图、气球、糖等奖品。这部分活动对小朋友来说很有主动性,尤其是扎破气球的感觉,所以参加活动的小朋友很多,导致场面混乱,扎破的气球掉在地上,制造了很多垃圾。有位市民对我们提出了批评,说我们搞环保宣传的竟然自己自造了这么多垃圾,而且还踩了草坪,像什么样。虽然我们都很伤心,但我们还是虚心地接受了那位游客的批评,毕竟我们还是懂得“言传身教”的,如果自己都做不到爱护环境,又如何能向别人做好宣传呢!
回校后通过联系,我们的活动在学校相关网站上报导了。活动有一些不尽人意之处,但我们在不断学习,不断总结经验教训,我们的队伍在不断成长。
      二、关注地球日,点亮社区生活
   此次活动于417日在兰州市安宁区科教城举行。我们还邀请了兰州交通大学、兰州理工大学、西北师范大学的一些热爱环保的同学参加我们的活动,活动后还与我们分享了他们的感受。活动主要分为六部分,1彩石设计;2横幅上画环保图标,写环保承诺,签名;3废品制作;4废旧电池回收;5环保故事讲解;6有奖竞猜。
    彩石设计和横幅上画环保标志比较有吸引力,活动开始不久后就吸引了很多小朋友。但是参加此活动的人大多在二年级一下,他们似乎是来涂鸦和练画画的,并且由于人多,队员没法对活动参与者进行宣传教育,所以没有达到环保宣传的作用。
至于废品制作活动,喜欢手工制作的小朋友还是比较多的。当我问他们废品制作的意义时,有一个小朋友说“这样可以利用废物,做一些有趣东西”,这话是我感觉很高兴。我们的活动允许小朋友们把自己制作的物品家,有个小女孩做了一个虎脸面具,她还高兴的和自己制作的面具照了个相留念呢。有个聪明的小男孩做了个很实用的笔筒,用王老吉罐和牙膏盒制作的分高中低三个不同高度的部分,可放不同类型的笔。废品制作很有吸引力,也很有环保教育意义。
讲故事和有奖竞猜环节对小朋友们的知识储备要求较高,由于今天来参加活动的人大多是小学3年级以下的,所以这环节实施起来有些困难。但是我们相信,我们在那些愿意听故事并且参加有奖竞猜活动的小朋友心目中留下的环境保护的种子一定会生根、发芽的。
废旧电池回收效果很不错。回收旧电池的“绿箱子”收获满满,很多人乐意回家把废旧电池拿来放入“绿箱子”里。有为阿姨说希望我们搞个定期回收的机制,并且说“我们懂得废电池不分类的扔入垃圾桶里会污染土壤和水源,但是由于没有人来回收,我们也就只好扔入垃圾桶了”。作为热爱环保的大学生,建立定期回收废电池的机制是心有余而力不足啊!我们希望通过我们不懈努力的宣传后,会有有实力的组织或者企业出现的。为我们的环保尽一份力,是我们的街道更整洁,是我们的地上有更多绿色,使我们的空气更清新……
三、      湿地——鸟儿最爱的家

这次活动是424日在兰州市银滩湿地公园举办的。在这春暖花开、阳光明媚、鸟语花香的日子里,来湿地公园游玩的游客很多,而且绝大多数是成年人。另外,我们活动前联系的“西部商报”和“兰州晨报”都派了记者来我们现场采访、拍照。这次活动比前两次活动要好些,毕竟我们从前两次活动中学到了不少东西。这次活动我们邀请了兰州理工大学和兰州交通大学的环保社团的部分成员参加,活动后他们还与我们分享了他们对我们活动的感受。
   活动分为三大板块,1、湿地公园常见鸟儿和植物图片讲解。2、绿地图和绿箱子讲解。3、湿地公园实地观鸟和认植物。另外我们的宣传资料还有横幅、自己手绘的海报。
   图片讲解虽然是传统宣传方式,但那些清晰漂亮的图片吸引了不少市民的眼球。我们有队员现场讲解,现场回答游客对图片上鸟和植物提出的一些问题,是游客对湿地公园的常见鸟、植物有更深入的了解,进而对湿地有更深刻的认识。
   绿地图有的是贴在离卦图片不远的墙上,有的是拿在手里。队员向游客讲解绿地图的意义——使读者对湿地有更全面、更充分的了解,绿地图与普通地图的区别,还有像感兴趣的游客详细介绍2010年的尕海绿地图,并赠送给他们绿地图。另外我们准备了自己制作的外形像干电池的“绿箱子”和废旧电池回收的海报。通过绿箱子和海报吸引游客,向他们讲解废旧电池乱扔会给环境造成那些污染,是人们逐渐树立废旧电池可回收利用的意识。
    实地观鸟和认植物是对“图片讲解”活动的进一步深入,使游客对湿地有更深入的了解。看到美丽的花儿总是希望记住她的名字,这是人人皆有的好奇心,游客对开花植物的认知很感兴趣,似乎想记住所有开花植物的名字。至于观鸟,由于游客不太习惯使用望远镜,有加之我们的队员对湿地公园的鸟儿不是很熟悉,所以感兴趣的人较少。活动后我们总结出“要想带领别人去认知,首先自己对那一块必须得非常熟悉。”
    通过我们的努力此次活动被“西部商报”报导了,还有在兰州大学“团委网站”“萃英在线网站”上也可以见到报导。
    通过三次活动我们的队伍学习到了很多东西,队伍在走向成熟。虽然世界自然基金会今年不资助大学生做暑期实践项目,三次活动也已经完成,似乎我们的队伍就要散了,但是我们的队伍已融合成了一家人,我们将向学校申请暑期项目,我们将携手一起继续我们的湿地之旅。
认识自己是我一辈子要做的事情。

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发表于 2011-5-1 01:01:29 | 显示全部楼层
恩恩,做的很不错,值得学习~~我们要深入思考为什么没有申请成功了~~这是个悲催的问题···呜呜
合肥工业大学环境保护协会 绿色出行,绿色生活,绿享未来! Your choice would make the world better !

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发表于 2011-5-1 09:38:37 | 显示全部楼层
这个大半边红字,少半边黑字???还是我电脑诡异了?
而且……
相信奇迹

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发表于 2011-5-1 10:02:47 | 显示全部楼层
有没有申请成功只是代表你做之前有没有被支持,更重要的是做了之后能不能被自己和别人认可,呵呵,有些东西不申请也可以想办法做的~
关注生命 敬畏生命 聆听生命

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发表于 2011-5-1 12:05:02 | 显示全部楼层
我们努力啦!继续继续!
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发表于 2011-5-1 15:03:54 | 显示全部楼层
做得很用心。。。感觉在你们身上永远都有学不完的东西。。
真正的坍塌发生时,街市寻常,行人匆匆,风轻云淡,春意阑珊
发表于 2011-5-1 15:42:37 | 显示全部楼层
只希望水滴快快长大

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发表于 2011-5-1 19:46:12 | 显示全部楼层
吓人哦··这篇文章·我
希望我能为地球带些微茫之光

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发表于 2011-5-3 16:16:41 | 显示全部楼层
这篇总结。。一路走来的感想。。更感觉是一篇对不足的反思。或许,这就是我的不足吧。互勉

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发表于 2011-5-4 09:43:42 | 显示全部楼层
引用第3楼feitian于2011-05-01 10:02发表的 回 1楼(尤里) 的帖子 :
有没有申请成功只是代表你做之前有没有被支持,更重要的是做了之后能不能被自己和别人认可,呵呵,有些东西不申请也可以想办法做的~
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