征求意见－－高校实验室污染状况调查

发表于 2007-1-23 11:40:22

　　一笔糊涂账——高校实验室污染初探

　　在我们全力关心社会的时候，不知道大家是否注意到，我们身边的一些现象，实验室尤其是理工类院校，化工类院校，农业院校他们在实验过程中产生的三废究竟如何处理的？有时候甚至不仅仅是三废，还有可能是四废，五废。这些应该怎么办？

阿克萨 · 发表于 2007-1-23 11:43:11

为此我们做了一个小调查

阿克萨 · 发表于 2007-1-23 11:43:20

黑龙江八一农垦大学绿谷之星环保协会
有关实验室调查

本次调查通过系统地调查和教师的帮助及指导，了解学校各院所进行的实验对环境的污染程度，借助各和资料文献，来制定相应的整治措施，旨在唤起同学们关注身边的环境，自觉保护校园环境的环保意识，动员全校师生切身参与到环保的行动中来，共同携手，杜绝污染，创建一个美好的校园环境，改善水电浪费及化学废液排放不良现状。
“和谐校园”系列活动正勃开展，在整治美丽的农大校园内却存在很多污染问题，譬如实验室内对化学废液的不当及水浪费，计算机实验室内电资源浪费等等。

一、文理馆化学实验室调查
（一）药品使用情况
1、文理馆正在使用当中的实验间数：5个
2、在文理馆做实验的：20个专业，共计32个班
3、每间化学实验室内的实验台台数：32台
4、本学期实验计划中各类药品使用次数及体积：

酸：HCL :128次  40000ml
H2SO4  :96次 56000ml
HAC :128次 98000ml
H3PO4 :32次 9000ml
碱：NAOH ：96次 100500ml
NH3.H2O  :  32次 30000ml
5药品来源：世纪公司
（二）废液排放情况：
1、每间实验室排水池个数：8个
2、排放前对药品的处理方法：稀释
3、排水管所接近位置及去处：流入下水道
（三）受害程度：水源的受害年限及产生的后果。
大约每年1000千米的地下管道年污水渗漏约1000万顿，而且地下水一旦被污染，将保持污染达数百年或者更久，而且将污染物清除十分艰难的事情，农业有一半的灌溉用水是地下水。

以上调查是对学期的总体统计，也许你不会想到，但是对你做过的实验应该有所了解吧！下面是我们对一个化学实验的调查

溶液的配制

一、实验用品
1、  仪器：量筒（100ml）、玻璃棒、烧杯（100ml）、台秤、移液管（1ml）
   容量瓶（10ml）、比重计重表、细品瓶（125）
2、  药品
酸：H2SO4(浓)、HCL、
碱：NAOH
盐：NA2CO3。10H2O（固）
二、药品用量：
项目 H2SO4          HCL       HAC    NAOH 每组理论用量 5。4          12.5       10.0       40
实际用量    17             25          12.0       45
本节课用量    86.4             200       160       640
实际用量       272             400       192       720
本学校实验用量 2264.8          6400       5120    20408
实际用量    8704             12800       6144       2304
从以上的调查研究可以看出实际用量与理论用量的差距.这仅仅只是一个实验，可想而知整个学期实验它们的差距是相当大的，并且这些废液都不得直接排到下水道，这不仅造成资源浪费，直接损害了经济效益，更重要的是大量化学药品的不合理排放污染了我们身边的环境。
也许有人认为关心环保、投入环保只是政府或环保社团的事，也许有人会说，自己的职业也和环保无关。这种想法大错特错，洁净的空气，幽雅的环境是我们共享的，每个人都应对环境保护尽一份义务。
爱护环境，改善环境是我们每一个人的事情，
6月5日——世界环境日。


补充报告
在总结中期报告的调查中，发现了一些问题并对这些问题做以补充完善。
（一）  实验室使用情况：
项目    使用次数每次使用实验台数  排水池个数
基础化学实验室  5       32          8
教师研究室 4          8          2
模拟课件实验室  1          0          0
实验使用范围：20个专业、32个班、1156人
总台数（台）：192
（二）  药品使用及处理情况：
项目使用次数计划使用量实验使用量
HCL 128       41580    73667
H2SO4 96       57024    101477
HAC 128       115236    199100
H3PO4 32       5940    9955
NAOH    96       59400    99550
NH3.H2O 32       14256    23892
   以上的数据表明了团体的力量是无限的，每一次做实验每个人所用药品都是很少的，但谁也不会想到当有1000多人使用时数据竟是这么大，那么我们无意识间少量浪费凝聚起来也是无可佰的，以上数据中计划与实际的巨大差距上表明了这一些。这样就造成了经济的巨大浪费，然而对这么多的药品我们是怎么处理的呢？只是简单的稀释而后直接排入下水道，这样又对地下水严重污染，由于我们的无意识和校园建设的不完善造成损失和环境的污染，对我们自己而言我们应该怎样做呢？
（三）  药品来源：世纪公司
（四）  受害程度：
大约每一个1000千米长的地下管道年污水渗漏1000万吨，而且地下水一旦被污染，将保持污染达数百年或者更久，而且将污染物清除是十分艰难的事情，农业有一半的灌溉用水量是地下水。
（五）  结果：
环境很容易被污染感染，却很难被治愈。那么我们何不保护环境，既减少了我们治理环境的费用又能享受洁净的环境。
调查意见书

化学实验室调查

一目的：
通过对学校化学实验室的调查，得到了一些关于药品来源使用，处理的情况进而了解化学实验室是否存在浪费与污染环境的现象，对一些数据进行了统计并提出了相应的意见。
二  调查过程：
1、先对文理馆中化学实验室的分布情况做了统计，因（2个基础化学实验室、1个模拟课件实验室、4个研究室）因分布较集中，其间没有太多困难
2、对上化学实验课的专业、班级及人数进行调查，以每一个个实验室的公布信息中得到了了解，数据比较准确
3、对本学期实验项目上课班级和所有药品及使用次数与用量进行调查，由于各班级所做实验有出入，调查中有些困难，药品用量数据可能有一点点出入
4、对药品处理进行调查，老师学生都很配合但调查过程中了解到他们对处理不当感到不满的态度和无法改变目前状况的无奈。
5、对调查数据进行整理分析，得到中期报告。
6、对中期报告中存在的一些问题进行补充调查进一步完善报告，得到了调查报告。
三  调查过程中遇到的问题及解决办法
1、没有事先拟定调查方案，只是口头调查造成调查对象对我们目的，内容不太清楚，至使所得到的资料和数据不充分，说服力不强
      及时拟定了调查方案，使进程没有受到太大影响
2、  没有考虑老师做实验对所用药品所用的研究室中期报告数据不完善
进行了补充调查，对数据进一步分析统一，写了一份调查报告，
3、  没有一个合理有交的评估体系对调查数据做评判。
引进或学习调查评估系统。