如何丰富观鸟的活动形式

风野

最近总感觉观鸟的活动形式无非就例行观鸟、观鸟写生、观鸟比赛、观鸟环教这么几种·····活动形式不够丰富，例行观鸟的次数最频繁，虽然对部分小孩有点影响，但大部分小孩都是参加了两次以上之后就会觉得烦了，不想参加了，原因可能是老人带的不够好，也可能是现在鸟况不是很好，看来看去都是那些鸟，但我觉得最重要的还是，新人不像我们这些观鸟狂热者，每次观鸟都能感觉到快乐，他们还体会不到所谓增新种的快乐，激情很难维持下去····所以，想问一下大家，有没有什么更好的能激发小孩观鸟兴趣的活动形式？小孩参加例行观鸟多了会对这个活动不感冒，有一个新的又能激发兴趣的活动形式也许能吸引到更多的小孩来参加，这样也弥补了例行观鸟一般人难以坚持长期的缺点。求各种建议，可以是你们社团已经在做的，也可以是没有在做但觉得可行的····

绿野知道

真没考虑过，专业的路线不适合新人，只能往活泼生动的思路去想

知了

观鸟的地点可以新鲜些嗯。。小孩子的热情应该从新鲜感慢慢沉淀下来的吧。。。
各个地点发展成以后的一些定点。

还有可以和其他形式结合咧，不能追求只观鸟这样，我们会和野外组啊还有其他的小组一起呀哈~

嘿。。。

绿野木木

嗯。。鸟点是关键。。多去一些好玩的地方观鸟。。他们就比较想去啦。。然后就慢慢喜欢上了

黄金巨蟒

这个确实是一个很让人困扰的问题，尤其是对于我们这些刚刚带小孩子的人来说，如何留住小孩子是一个很难的问题

hcs129

绿野木木:嗯。。鸟点是关键。。多去一些好玩的地方观鸟。。他们就比较想去啦。。然后就慢慢喜欢上了 (2011-11-11 13:47)

                               
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顶一个～木木的头像是我拍的咩

蓟马

借楼问一下观鸟写生，怎么开展？

黄震

嗯，提出了一个大众难题的额。
关于怎么留住小孩，怎么保持小孩的兴趣，怎么让项目组的孩子在呆在协会期间有所提高和收获(培养协会里的人），个人的经历：

1、把现有活动做到最好。
想想怎样让那些一直传承下来的项目组活动更加丰富多彩，更加有吸引力，更加有持续性，怎样让更多的人（不光是自己观鸟护鸟项目组的，协会里其他项目组、部门，甚至是整个学校的人）参与进来。学会利用现有资源把活动做到最漂亮，并且尽可能的让小孩子们每次活动都可以学到一些东西。

2、挖掘现有活动的潜力，拓展活动范围，建立多方合作。
能不能把日常观鸟发展到鸟类调查、生物多样性调查、校园及周边地区鸟类栖息地调查呢？
能不能把观鸟护鸟项目组的活动扩展到校外的一些社区呢？
能不能与其他学校的观鸟护鸟组织、各地鸟会、某些领域相关且相对靠谱的政府组织、NGO等建立联系并合作开展活动呢？

3、试着给项目组成员一些责任，一些独立筹划、实施、评估、总结活动的机会。
要让小孩子深深感觉到自己呆在项目组也是可以很有挑战性的，也是可以很大地提高自己的，也是可以学到团队合作的一些真谛的。
快乐观鸟，快乐观鸟是一方面，
能让人有所收，有所得，有所提升往往也很有吸引力。
引申开来，经常说的“先做朋友后做事”也是这个原理的吧，大学里的朋友、记忆很珍贵。

4、项目方向 。
觉得自己项目组发展已经足够成熟的，可以尝试去申请观鸟护鸟及相关引申活动（如环教、绿地图、XX图、鸟类名录等）相关的项目，带领项目组成员全程一起做，记忆不会淡的。

5、专业方向
可能是做专业需要一些专业知识，所以这方面往往有许多局限性。但是如果学校有生命科学院之类的组织，可以找相关专业的老师指导或者跟着老师做一些课题、项目的，或者直接邀请老师做专业知识介绍、培训之类的。这方面虽然有许多困难，但是却很值得去尝试一下的。

暂时这些，发挥自己的额想象力和创造力。

绿野木木

hcs129:顶一个～木木的头像是我拍的咩 (2011-11-11 16:14)

                               
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这是刀哥咩... 哈哈... 头像是你拍的哟~

小苏

很好，确实要考虑这样的问题，不然人才流失太严重了。。。每年就这么几个持续观鸟的人