指导老师发火了......

“承诺”马桶 · 发表于 2012-5-4 23:06:32

      关于这一届“承诺”的绿色营的点子，筹委做了几份策划，都发给了指导老师（康师傅）看一下，但康师傅都不怎么满意，给了我们一个新点子，但是我们定的还是筹委做的几份策划里面的一份，不是康师傅给我们想的。找康师傅聊了一下，他对我们这一届确实比较失望了。
   （康师傅是学校环资学院的老师，专业是水方面的，给我们当了几次绿色营的指导老师，包括去年的鲁班水库，他是随队去了，跟我们吃了半个月的苦，不管是前期、中期还是后期都用专业的角度指导我们，我这个调研组的成员深有体会，他很有耐心，不光是绿色营，协会的水环境项目组，康师傅也有指导。）
      但是，这一次，他真的生气了。
      以下是康师傅发在我们论坛里面的一个贴。

   首先自报家门：我是康军利，自然名康师傅。
   前几天，看了马桶发给我的选过来的几份策划，并用邮件形式回复了我的想法，现在重说几点个人意见。
第一，首先明确绿色营的侧重点，是体验还是做事。有的孩子说两种都有，我不否定，只是要强调是侧重哪一个？记得在09年时，我就和芙蓉他们谈过这个问题，在着不想啰嗦。如果承诺的绿色营侧重体验，那以后我将不会再出现在绿色营中。
第二，我们能做什么？我们具有哪些知识和实验手段？就拿你们选出来的那份“探索沙湾桉树之现状，因地制宜谋桉树发展 ”的策划来讲，主要目的是结合当地实际情况找出一种当地桉树种植最好的方法。桉树的主要争论点在于是节水还是耗水之争，而要解决这个问题需要大量的地下水资料和现场实测，并且要有不同密度下的统计数据，这些靠走访是办不到的，策划书的成果中所列的“完成一份有关桉树的正确种植方法及带来的经济利益和环境利益的报告，并上交当地环保局”和“.完成一份有关桉树对当地生态平衡的影响和当地对未来的发展规划的调研报告”是根本做不到的。即使做出了也没有科学依据和说服力。
第三，是做事还是作秀？我们需要宣传，需要扩大影响力，但前提是我们在做事的过程中，那我们的实际行动来扩大影响力。
第四，距离的远近问题和对营员的吸引力问题。我始终坚持既然我们学校在绵阳，就应该首先立足绵阳，而不应该为了新奇舍近而求远。关于吸引力，如果为了旅游，我们还是不要选这样的营员为好。
第五，我认为绿色营就是一个项目，我们的选题至关重要，关系到整个绿色营的意义与成果。我很欣赏蛋挞去年的勇气。不知道你们还记得不？去年第一次踩点后，有部分同学对鲁班水库调研的可行性曾提出过质疑，认为水库高，场镇低，不可能对水库产生影响，而最终结果可以看出，去年我们做出的成果是科学的、是这么多届绿色营以来最成功的一次。还记得2010年，当时定的关于干旱的主题，我是有意见的，但筹委没有在乎我的想法，所以我也没有参加那届绿色营。我认为一群人在烈日或暴雨中花半月时间不作出专业的成果，那相当于是在浪费我们营员家长的金钱和营员的生命！
第六，绿色营是你们的，同时也是我的，我希望承诺的绿色营要在去年的基础上延续下去。不管其他地方的绿色营怎样，我们要做出自己的特色，那就是专业、深度和科学，做出来的东西能拿得出手。
最后，表明态度，我作为指导老师会尽力指导绿色营，但是如果同学们的选题超出了我的能力范围，或者说我认为不能做出成果时，我只有主动退出！
（今天突然之间，有些激动，按说我已经过了激动的年龄，但我衷心希望我们承诺的绿色营能拿出可以摆在任何地方的东西。）
                                                               康师傅