大讲堂工作组群关于以寒假营为话题的讨论
以下内容是我们在大讲堂工作组QQ群背着小尸偷偷摸摸讨论的，非官方非正式，仅供参考。死松鼠(526652391) 21:51:48
冰川，寒假有几个寒假营啊
死松鼠(526652391) 21:51:54
今年的
last judgement(714185460) 21:52:37
我知道的4个
last judgement(714185460) 21:52:42
不对 5个
死松鼠(526652391) 21:53:27
有没有开讲价值高的
last judgement(714185460) 21:53:49
怎么个开讲？
死松鼠(526652391) 21:54:11
你说怎么开讲
死松鼠(526652391) 21:54:17
有没有可行性
死松鼠(526652391) 21:54:21
有没有重要性
last judgement(714185460) 21:54:27
你自己看嘛
大学生绿色营的
厦门自然体验培训营的
秦岭组的
你想讲啥
last judgement(714185460) 21:56:52
你是想现在聊 还是想正式讲堂聊？
死松鼠(526652391) 21:57:14
现在当然是筹划
last judgement(714185460) 21:59:10
你就直接告诉我 你想把某寒假营做一期讲堂 现在要我出馊主意
是这个意思不
死松鼠(526652391) 21:59:33
我想知道这些寒假营的背景
死松鼠(526652391) 22:00:22
是去玩咧，是去自然体验咧，还是关注环境问题咧
last judgement(714185460) 22:01:44
大学生绿色营的 自然体验
厦门自然体验培训营的 自然体验+玩
秦岭组的 没发言权
我的 玩+玩+玩
死松鼠(526652391) 22:01:54
……
死松鼠(526652391) 22:02:01
你不是说5个么
死松鼠(526652391) 22:02:04
还有一个咧
last judgement(714185460) 22:02:38
中南林绿源湿地组去了趟洞庭湖 勉强算吧
死松鼠(526652391) 22:02:56
此次寒假营主要有3部分组成：
1.自然认知
通过2天青华山•牛背梁穿越，用自己的双脚丈量秦岭，体验冬日中秦岭的苍劲之美。
通过ppt讲解，视频观看，分组讨论等方式，在视觉，听觉，嗅觉的触碰下认知自然，发现大自然的秘密。
通过寻找你的冬日活动发现自然的秘密。
2.团队融合
行进中的换队交流，团队培训游戏，情感交流，国王与天使游戏等方式完成团队的融合。
3.文化学习
秦岭组文化无处不在。
秦岭组的
死松鼠(526652391) 22:04:42
我再想想，如果只是单纯分享活动，太没深度了
死松鼠(526652391) 22:05:47
例如：寒假营是什么？为什么要举办寒假营？寒假营和暑期营的区别？
死松鼠(526652391) 22:06:13
或者另一个选点：从寒假营看各组织文化
死松鼠(526652391) 22:07:02
再要么：适合寒假营关注的环境焦点
last judgement(714185460) 22:07:14
……如果我说 就是为了给大家寒假找个事情做 你会不会想抽我
死松鼠(526652391) 22:07:35
我抽你干嘛，大讲堂本来就是百花齐放的地方
海玲(1044350583) 22:15:57
寒假营的目的？如何能够达到？以及如何适当的参与，组织寒假营？（时间上的冲突等）
死松鼠(526652391) 22:20:53
要不引入诊所模式，讲课到一半，来个求医的：教授，我有病在项目，不治恐深矣
死松鼠(526652391) 22:21:40
嘟嘟 22:20:16
我感兴趣的是：一次寒假营或暑期营的后期如何做的更好（营后一段时间群里火热非凡，之后逐渐消沉）
这是一个想加入大讲堂的志愿者提出来的 松鼠那个诊所模式，真的没懂，能不能解释下？
寒假营，五一营，十一营，是不是应该都差不多？怎么从寒假营看各地组织文化？不懂。
突然觉得我们每年绿色营都准备了好久啊！是不是大家都放轻松点，时间久了，内容多了，容易迷失，忘记当初那个单纯的目的了！（说这话感觉会被人揍！） 哦 俺想说：
昨天松鼠给我看这个的时候我看了好久，因为这是我一直关注的东西。自己第一次带队时候，前期的时候就很纠结，为什么呢？因为我自己还木有清楚，什么是营，为什么要组织这样一次活动，这样的活动？即类似于第一个方向：“寒假营是什么？为什么要举办寒假营？寒假营和暑期营的区别”
这是个老话题，一直在说，却一直有人迷茫沉浸。
现在我却对这个话题，不在敏感，因为，我仅仅将这样的活动定位在自身的成长与提高上，培养人，我做的只是唤起大家的热忱，这是现在的想法~~~
第二个方向：从寒假营看各组织文化
刚看之初对这个话题后跟感兴趣，但是想想，组织文化的话题~~~我对这个还真的不了解，可是看到第三个方向，就突然想起在南昌时圈圈和我说的“折翼的翅膀”的故事，天鹅，怎么被捕杀，他的目睹让我觉得如果一个寒假或暑期营能真真切切的去记录这样的一段历程，拍摄，哪怕目睹，就足以达到一次寒假或暑假营的效果了~~
所以，我更想看到第三个问题的讨论~~适合寒假关注的环境问题
对于这个，不是说，我们真的要去解决那样的环境问题，而是通过这样的活动把这样的感受真切的种子埋在心里，厚积薄发~~我们能做的很微小，但是关注这些环境问题，走进这些环境问题，对参加活动的个人确是影响深远的~~所以说，暑期营的调研，我一直觉得很有必要。不是真的调查出什么，而是真切的感受环境的问题~~~
而我的对一次活动的后期~~一直想做的，一直想改变的~~
大家是否有这样的感觉，一次活动之后（无论神马五一十一暑假寒假）那个群不停地吵，每天都有新鲜的话题，每天有聊不完的话~~~但是1个月之后，这些群逐渐沉寂，群里不在吵闹，群邮件不在骚扰，大家的联系越来越少~~于是我说，大家都在忙，没有时间了~~~真的是这样吗？以前的时候大家就很闲吗？？
所以，怎么才能将后期做的更好呢？而不是那样的情况？
额~~~ 终于说完了~~额~~好像很幼稚~~~~ 我很赞同楼上说的 很多时候真的是这样子o(︶︿︶)o 唉 好吧 我是扯淡的口气说的 所以把你的“队长论”咔了 这个和游戏一样
装备碾压了DPS都能做T了 不用那么认真吧
说法不同而已 其实大家的思考和提问在组织寒假营之初我也想到过，这也是我当初矛盾的地方，时间短，准备仓促，全是新人0经验入门，甚至当初我都不知大能否走完那段冰雪覆盖这的山路，但最终还是坚持下来了，很心疼孩子们，真的很冷！
我个人觉得还是在过程，在过程中感知，在感知中思考，在思考中成长。
不管你组织寒假营的目的是什么，各地可能因为各自情况不同而将寒假营意义地位在不同的方向，只要完成了新人自会有自己的成长，老人也会有自己的思考。 也许就单单的我就去感受大自然的苍劲，感受大自然在冬日下的生机，这难道不好么。你觉得大家在寒冬中会得到不同以往的成长就ok了，经历严寒也是一种成就。而这种成就就是绿色营给的幸福。绿色营是个一年的活动，一生的成长。一年要经历许多不同许多相同。